Lettera insegnanti kit

EUREKA! FUNZIONA! Edizione 4.0
Gara di costruzioni tecnologiche per piccoli inventori
Cari insegnanti,
innanzitutto vi ringraziamo per aver raccolto la sfida di far partecipare la vostra classe a questa innovativa
esperienza.
“Eureka! Funziona!” è al quarto anno in Italia.
Abbiamo, infatti, iniziato tre anni fa la sperimentazione del progetto in collaborazione con l’Associazione
per l’Insegnamento della Fisica (http://www.aif.it/), soggetto qualificato presso il MIUR per la formazione
docenti.
Lo scopo della gara è far costruire ai bambini un giocattolo mobile con il materiale che trovano nel kit,
elencato nella lista che segue; ciascun gruppo di bambini realizzerà un disegno del giocattolo, terrà un
diario sul lavoro svolto e realizzerà una presentazione del giocattolo (video).
Il tema che abbiamo scelto quest’anno è l’automazione: il kit è stato quindi composto dei pezzi necessari
per poter progettare e costruire un giocattolo che per muoversi utilizzi motorini, interruttori “reed”,
dischetti e pannelli. Alleghiamo alla presente alcune schede elaborate dall’Associazione per l’Insegnamento
della Fisica, quale ausilio per introdurre i concetti base della meccanica, nonché uno schema per lo sviluppo
di un collegamento tra reed, motorino, led, batterie.
LISTA DEI MATERIALI CONTENUTI IN CIASCUN KIT
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01 Interruttore Reed (NOTA BENE: NON COLLEGARE DIRETTAMENTE IL REED AL
MOTORINO, MA SEGUIRE LO SCHEMA ALLEGATO)
01 Motorino 3V DC 300mA + relativa puleggia
01 Porta batterie
01 Led verde
01 Cavo elettrico bipolare (rosso + nero), lunghezza 20 cm
04 Elastici, 1,5 x 80 mm
04 Elastici, 3,0 x 125 mm
04 Elastici, 3,0 x 170 mm
01 Kit di gomme di plastica
04 Dischi di cartone, diametro 30 mm
04 Dischi di cartone, diametro 40 mm
04 Dischi di cartone, diametro 50 mm
04 Dischi di cartone, diametro 60 mm
06 Asticelle di legno quadrato 10 x 10 mm, lunghezza 50 cm
03 Asticelle di legno rotonde diametro 4 mm, lunghezza 50 cm
02 Pannelli di polipropilene alveolare 3 mm, dimensione 10 x 50 cm
01 Spago, lunghezza 200 cm.
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20 Chiodini, dimensione 1,2 x 20 mm
10 Fermacampione ottonati
08 Viti e relativi Dadi
E’ possibile, se necessario, acquistare ulteriori pezzi che compongono il kit cercando, però, componenti
uguali a quelli inseriti nello stesso.
In aggiunta al materiale inviato è possibile utilizzare:
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Batterie da 1,5 V
Cartone, scatola di cartone di carta da stampante (A4)
03 Giornali
05 Tubi di rotoli di carta da cucina
01 Cartone vuoto per uova max da 20 uova
03 Barattoli di plastica, dimensione 2 dl, diametro circa 5,5 cm, altezza circa 9 cm
02 Cartoni per il latte o succo da 1l
05 Tappi di bottiglia
Tela per dipingere grande quanto un foglio A3
Colori pastello, pennarelli, acquarelli, cartoncino
Colla
Strumenti necessari disponibili a scuola
Il materiale inserito nel kit non mette in pericolo l’incolumità dei bambini. L’unica attenzione va riservata
all’utilizzo dei chiodi: vi suggeriamo, qualora la realizzazione del giocattolo progettato richieda l’utilizzo
degli stessi, di aiutare i bambini o, se lo ritenete necessario, di sostituirvi a loro esclusivamente per questa
attività. Non tutto il materiale presente nel kit deve essere utilizzato: tuttavia è importante usare in
aggiunta solo il materiale menzionato sopra.
C’è tempo fino al 30 aprile 2016 per realizzare il giocattolo dedicando un minimo di 20 ore alle attività
necessarie. La data della “gara tecnologica per piccoli inventori” tra li gruppi delle classi della medesima
scuola sarà concordata con Unindustria Bologna e si svolgerà entro il mese di maggio in concomitanza
con le altre iniziative previste dal progetto Set .
Segnaliamo inoltre che il 27 maggio 2016 è previsto un evento nazionale di Eureka! Funziona!, che si terrà
a Bologna dove saranno presenti tutte le scuole d’Italia che partecipano al progetto.
In allegato alla presente inviamo la griglia di valutazione nella quale sono esplicitati i criteri che saranno
utilizzati dalla giuria per valutare i giocattoli. Invieremo, in seguito, una comunicazione in merito alla
selezione dei giocattoli che parteciperanno alla gara territoriale che si svolgerà a settembre 2016
nell’ambito di FARETE durante la quale sarà premiato il gruppo vincitore.
Il progetto offre l’opportunità di utilizzare “l’invenzione” come uno strumento per imparare, ponendo a
disposizione degli alunni uno spazio reale in cui mettere alla prova la loro creatività e capacità di
innovazione.
I bambini possono trarre ispirazione, per l’invenzione e la preparazione del giocattolo, dalla loro vita
quotidiana, attivando capacità di osservazione e analisi del funzionamento degli oggetti che li circondano.
Essi progetteranno, testeranno i materiali e collaboreranno nell’ambito del gruppo raggiungendo i
necessari compromessi, al fine di creare la loro opera.
Tutto il processo di realizzazione del giocattolo, del disegno, del diario, del video e della pubblicità richiede
di applicare le conoscenze di matematica, italiano, arte e immagine e di attivare abilità manuali.
Il processo di invenzione è efficace quando il gruppo progetta e crea in autonomia. Gli insegnanti
supporteranno il lavoro dei bambini assicurandosi che strumenti adeguati siano a disposizione; il ruolo
dell’insegnante è volto a incoraggiare i bambini e a rassicurarli sulla bontà della loro idea progettuale. Un
supporto allo sviluppo del progetto può essere dato dal docente ponendo domande che facilitino
l’individuazione di possibili idee e soluzioni da parte degli stessi alunni.
Crediamo che questa sia un’esperienza ideale sia per i bambini, sia per le bambine, utile a sostenere
l’apprendimento e l’insegnamento in un contesto in cui esperimento, immaginazione, emozioni, autostima,
conoscenze e abilità hanno tutte la medesima importanza e assicurano la gioia nell’imparare.
Il giorno 27 maggio 2016 organizzeremo a Bologna l’evento nazionale a cui parteciperanno le scuole che
hanno aderito al progetto. Tale evento non sarà strutturato come una gara ma avrà il carattere di “premio”
per tutte le classi invitate. Stiamo ancora definendo il programma della giornata. Proprio in occasione di
tale evento vorremmo trasmettere i filmati dei ragazzi mentre lavorano durante le varie fasi di costruzione
del gioco, pertanto chiediamo alle maestre/maestri di filmare alcuni momenti della creazione
dell’elaborato.
Di seguito riportiamo il calendario di incontri di presentazione del progetto ai bambini e di consegna del
Kit
Ricordiamo che per l’incontro è richiesto che:
1. vi sia la possibilità di poter proiettare slide. (proiettore ,pc o lim) e di poter organizzare un lavoro per
gruppi di bambini.
2. le maestre abbiano già formato i gruppi di bambini
Scuola
Data
Orario
classi
San lazzaro
11-12-2015
8,45-10,45
5d , 4c
Longara
15 -12-2015
8,40-10,30
5a
Calderara
15-12-2015
10,45- 12,30
5a
San Giorgio di piano
17-12-2015
8,30-10,30
5a,5c
10,30-12,30
5b , 5e
Buon lavoro!
Allegati:
- Scheda di valutazione
- Scheda meccanica AIF
- Schema collegamento per motorino e led
Per la realizzazione del kit di quest’anno, si ringraziano:
Per il prezioso supporto e sostegno alla realizzazione dell’evento
nazionale, si ringrazia: