INDIRIZZO: RAGIONERIA CLASSE: 1° MATERIA: SPAGNOLO

INDIRIZZO: RAGIONERIA
MATERIA: SPAGNOLO
CLASSE: 1°
DOCENTE: DANIELA GUALDI
A. Il Programma svolto
GRAMMATICA:
Introducción a la lengua española: formas de saludos y como presentarse
Alfabeto español y fonemas españoles ausentes en italiano
Artículos determinados e indeterminados
Pronombres sujeto
Presente indicativo de verbos SER y ESTAR
Concordancia género y número en adjetivos y sustantivos
Presente indicativo de verbos regulares
Pronombres reflexivos
Acentuación gráfica , acentos diacríticos y acentuación de los adverbios en -mente
Adjetivos y pronombres demostrativos
Adjetivos y pronombres posesivos antepuestos y pospuestos
Contraste entre los verbos HABER y TENER
Contraste entre los verbos HABER (forma impersonal) y ESTAR
Contraste entre MUY y MUCHO
Los interrogativos
Las preposiciones de lugar
El acusativo personal
Diferencia de usos de verbos SER y ESTAR
Presente indicativo de verbos irregulares
Diferencias de uso de verbos IR y VENIR
Perífrasis verbales: TENER QUE, IR A, ACABER DE, VOLVER A
Los adverbios y expresiones de frecuencia
Los pronombres complemento
Las preposiciones POR/PARA
Las preposiciones DE/DESDE …. A/HASTA
Contraste entre los verbos TRAER/LLEVAR, QUEDAR/QUEDARSE,
PEDIR/PREGUNTAR, TOMAR/COGER, PONER/METER,
PONERSE/VOLVERSE
Traducciones de verbos “sentire” y “dimenticare”
El comparativo y el superlativo
Las preposiciones: A, EN, CON
El verbo QUERER y la cortesía
Las formulas de obligación, consejo y recomendación
El verbo ESTAR + gerundio
Los indefinidos
Los adverbios TAMBIEN/TAMPOCO
Formación de los participios pasados regulares
Los participios pasados irregulares
Pretérito Perfecto de indicativo
Marcadores temporales del pretérito perfecto
Los adverbios de modo
Los numerales ordinales
LESSICO:
Nacionalidad, países, lenguas
Familia
Profesiones
Objetos personales
Colores
Vivienda y meubles
Aspecto físico, personalidad y estado de ánimo
La escuela
Días de la semana, meses, fecha, hora
Vida cotidiana
Direcciones
Númerales cardinales (0-100)
Comida, bebidas y alimentos
Envases y cuantidades
Establicimientos donde se sirven comidas
Númerales cardinales ( a partir de 100)
Ropa, materiales y complementos
Tiendas y grandes almacenes
Partes del cuerpo
Salud
Deportes
Tiempo meteorológico
CIVILTA’:
El español en el mundo, la geografia, el clima y las instituciones de la España, las
costas españolas
Cristóbal Colón y el descubrimiento de América, Breve historia de la España
La enseñanza en España
Las fiestas en España
Las navidades
El deporte y el tiempo libre
Los deportes de riesgo
El camino de Santiago: religión, cultura y deporte
Madrid: la capital
Barcelona – Sevilla - Toledo
B. Indicazioni per gli studenti con debito formativo
Ripasso degli argomenti trattati e svolgimento di tutti gli esercizi (anche quelli di
autovalutazione in fondo al libro) del testo Nosotros Volumen A riguardanti tutte le
unità. La maggior parte degli esercizi è stata svolta in classe o per compito a casa; si
consiglia di fare gli esercizi mancanti e possibilmente di ripetere anche quelli già
svolti durante l’anno scolastico. Si ricorda che il CD Rom allegato al libro propone
esercizi di ascolto particolarmente utili per colmare le lacune nella produzione orale.
L’attività di ascolto e di ripetizione è dunque di estrema importanza.
Ripasso degli argomenti di civiltà affrontati sul libro Puzzle e sulle schede fornite
durante l’anno dall’insegnante prendendo gli argomenti come spunto per una
esposizione orale.
Redigere delle brevi composizioni raccontando un fatto o descrivendo qualcosa o
qualcuno.
Redigere dei brevi riassunti degli argomenti trattati in civiltà.