IL PROGETTO "LABORATORI SUI DIRITTI DEI MINORI" Scheda di

IL PROGETTO "LABORATORI SUI DIRITTI DEI MINORI"
Scheda di progetto
Titolo
ESSERE VOLONTARI: I DIRITTI DEI MINORI TRA BENESSERE PERSONALE E
ATTENZIONE ALL’ALTRO.
Sintesi
Il tema scelto, relativo a questo progetto sui diritti dei minori, nasce dal
desiderio di condividere con i ragazzi un percorso formativo ben preciso
e di sviluppare in loro una maggiore attenzione verso tutte quelle realtà
presenti nella nostra quotidianità, nelle quali il tema del diritto rischia di
essere messo in secondo piano da un sentimento di pietà che, pur se
sincero, a volte fornisce una visione parziale delle cose.
Destinatari
I destinatari di questo progetto sono i ragazzi della classe 2° A Chimica
del nostro istituto ISII G. MARCONI di PIACENZA
Finalità e obiettivi
Il progetto che intendiamo concretizzare vuole essere un percorso di
formazione e sensibilizzazione rivolto ai ragazzi, per far cogliere loro
come il diritto al pieno sviluppo della personalità di ognuno di noi,
passa anche attraverso un semplice gesto di apertura e attenzione
verso l’altro, un’azione di volontariato.
Parte della
convenzione
analizzata
In particolare si fa riferimento alla parte 1 della convenzione, nello
specifico agli articoli 27, 28 e 29 i quali si occupano del diritto di ogni
fanciullo ad un livello di vita sufficiente per consentire il suo sviluppo
fisico, mentale, spirituale e sociale, e del diritto all’educazione in base
all’uguaglianza delle possibilità
Metodologia, attività
previste e
La metodologia e le attività previste saranno caratterizzate da momenti
tempistiche
di formazione che i ragazzi avranno con realtà di bisogno e di
volontariato presenti nella città (ad es. AVIS, Pubblica Assistenza,
Caritas), dalla visione di video o film tematici relativi alla realtà “diritti e
volontariato” , da momenti di confronto reciproco che avranno luogo
durante le ore di lezione con l’insegnante referente del progetto, da
elaborati o video o interviste che i ragazzi realizzeranno rispetto questo
tema. Per quanto riguarda la tempistica, ci si propone di realizzare il
tutto entro la metà di Maggio.
Strumentazione e
spazi
Risorse interne
coinvolte
Risorse esterne
coinvolte
La strumentazione e gli spazi utilizzati non saranno rilevanti, fatta
eccezione per eventuali foto o video slogan che i ragazzi potrebbero
realizzare durante l’esperienza formativa anche all’esterno dell’istituto.
Docente di diritto, docente di religione, docente di biologia.
AVIS, CARITAS DIOCESANA, PUBBLICA ASSISTENZA PIACENZA, ASSOFA
PIACENZA
Coordinamento
PROF. ROSSI EGIDIO.
Parole chiave
DONARE, GRATUITA’, SVILUPPO, RESPONSABILITA’, COMPRENSIONE,
UGUAGLIANZA, ASCOLTO, DIRITTO, IDENTITA’.