2015-16 Programma Letteratura Inglese Triennale II (

FACOLTÀ
DI LETTERE, FILOSOFIA,
LINGUE E BENI CULTURALI
Letteratura Inglese Triennale II anno
AA 2015-2016 – docente titolare: prof. David Lucking
Semestre I
Crediti 9
1) Presentazione e obiettivi del corso
Il corso, svolto interamente in lingua inglese, si articolerà in due
moduli distinti, il primo dedicato a tre opere di William Shakespeare
e il secondo ad alcuni testi rappresentativi della letteratura britannica
moderna nel loro contesto storico e intellettuale. Il corso si propone
di guidare gli studenti ad una lettura critica e approfondita dei testi in
programma. Contenuto del Corso: A Midsummer Night’s Dream,
Romeo and Juliet, The Merchant of Venice; sfondo storico,
intellettuale, e letterario dell’epoca moderna; poesia; teatro; prosa;
analisi critica di testi letterari illustrativi.
Bibliografia:
William Shakespeare, A Midsummer Night’s Dream, Romeo and
Juliet, The Merchant of Venice
•
Joseph Conrad, “Heart of Darkness”
•
Henry James, “The Turn of the Screw”
•
James Joyce, “The Dead”
•
Corpus di letture distribuite durante il corso, comprendente opere
di Matthew Arnold, Robert Browning, Gerard Manley Hopkins,
Rupert Brooke, John McCrae, Wilfred Owen, Siegfried Sassoon, W.
B. Yeats, e T. S. Eliot
Agli studenti che non possono frequentare le lezioni regolarmente si
consiglia inoltre la lettura dei seguenti libri (soltanto i capitoli relativi
ai testi in programma). TALE LETTURA NON E’ DA RITENERSI
OBBLIGATORIA:
•
David Lucking, The Shakespearean Name: Essays on "Romeo
and Juliet", "The Tempest", and Other Plays. Berna: Peter Lang,
2007.
•
David Lucking, Plays Upon the Word: Shakespeare’s Drama of
Language. Lecce: Milella, 1997.
2) Conoscenze e abilità da acquisire
Il corso si propone di fornire agli studenti 1) le conoscenze di base
indispensabili per un’adeguata comprensione delle opere di
Shakespeare, e 2) le conoscenze culturali e critiche necessarie per
un’adeguata comprensione della letteratura britannica moderna nel
suo contesto storico e intellettuale, e la capacità di applicare tali
conoscenze
ad
un’analisi
particolarmente rappresentativi.
approfondita
di
testi
letterari
3) Prerequisiti
• Competenze linguistiche adeguate per la lettura dei testi e per
interazioni e discussioni in lingua inglese.
• Conoscenze di base relative all'analisi testuale (generi letterari,
aspetti stilistici, ecc.).
4) Docenti coinvolti nel modulo didattico
Il titolare del corso.
5) Metodi didattici e modalità di esecuzione delle lezioni
• Lezioni frontali.
• Lettura e discussione in classe dei testi in programma.
• Il corso sarà svolto in lingua inglese.
6) Materiale didattico
Il materiale didattico relativo al corso (testi poetici, dispense,
materiale critico) è disponibile presso il sito StudyNet
(www.study.net), previa iscrizione al sito.
7) Modalità di valutazione degli studenti
L’esame finale consisterà in una prova orale, da sostenersi in lingua
inglese, in cui verranno accertate le conoscenze e le competenze
acquisite. Al termine del corso, lo studente dovrà dimostrare
un’adeguata conoscenza critico-letteraria degli autori, dei testi e dei
generi trattati.
8) Modalità di prenotazione dell’esame e date degli appelli
Gli studenti possono prenotarsi per l’esame finale esclusivamente
utilizzando le modalità previste dal sistema VOL. Appelli: 28
gennaio 2016, 18 febbraio 2016, 9 giugno 2016, 14 luglio 2016. Il
calendario completo degli appelli d’esami sarà esposto nella bacheca
del docente.
La commissione d’esame è così composta: David Lucking
(Presidente), Maria Renata Dolce (membro), Maria Luisa De
Rinaldis (membro).