alcune indicazioni in merito alla formazione degli

DIOCESI DI BRESCIA
CURIA DIOCESANA
Ufficio per l’Educazione, la Scuola e l’Università
Prot. 835/16
A tutti gli Insegnanti di Religione Cattolica
Oggetto: alcune indicazioni in merito alla formazione degli insegnanti di Religione per l’anno scolastico
2016-17.
Carissimi insegnanti di Religione Cattolica,
facendo seguito a quanto comunicato nell’incontro di inizio anno, ecco una sintesi delle linee
dell’Ufficio rispetto ad alcune questioni che riguardano la formazione e il calendario delle proposte per
l’anno 2016-2017.

La logica dell’auto-formazione. Le iniziative di formazione sono pensate sempre nell’orizzonte
dell’auto-formazione che, in questi anni, fa da sfondo alle scelte dell’Ufficio. A scanso di equivoci,
però, ribadiamo ancora che auto-formarsi non significa formarsi “da soli”, ma formarsi in maniera
“personale” insieme ad una comunità di colleghi con cui ci si incontra-confronta. In questo senso, da
una delle relazioni di valutazione del vecchio progetto quadriennale di formazione emerge una bella
definizione dell’auto-formazione di cui tutti possiamo far tesoro: “Auto-formarsi significa fare un
passo in più insieme a qualcun altro rispetto a ciò che si sa, si fa e si è”. Definizione semplice ma molto
efficace.

La struttura delle proposte di formazione. Seguendo la logica sopra richiamata, la struttura delle
proposte per la formazione che l’Ufficio promuove (cfr. l’opuscolo “La chiesa per la scuola” riportato
sul sito www.ircbrescia.it) è suddivisa in quattro aree, di cui 3 fondamentali: “insegnare”, “celebrare”,
“sapere” (come si vedrà, “incontrare” riguarda alcuni appuntamenti particolari).

Le richieste dell’Ufficio. Rispetto a tutte la proposte per la formazione, che cosa è richiesto
dall’Ufficio a ciascun insegnante di Religione Cattolica? Molto semplicemente:
o sono da ritenersi obbligatori per tutti, nel senso che sono specificamente organizzati per tutta
la comunità degli insegnanti di Religione Cattolica e, di conseguenza, si è tenuti alla presenza
(salvo precisa giustificazione di assenza) due incontri:
- quello di inizio anno scolastico (che per quest’anno si è svolto il primo di settembre);
- quello dedicato all’insegnamento della religione cattolica (che quest’anno si terrà il 21
febbraio e riguarderà il resoconto sulle relazioni della formazione quadriennale 2008-2012)
o per il resto, ogni insegnante partecipi ad almeno un altro incontro a piacimento per ciascuna
delle tre aree indicate per la formazione.

I laboratori formativi di Macrozona. Questi sono e rimangono di grande importanza, soprattutto in
merito alla formazione di una comunità zonale di insegnanti di Religione Cattolica che si confronta
sulla vita scolastica e sulla didattica. Rispetto a tutto ciò che riguarda l’organizzazione dei laboratori
di Macrozona, rimandiamo alla specifica sezione del Campus del sito www.ircbrescia.it

Attestati di partecipazione. A seguito della reintroduzione dell’obbligatorietà della formazione per
tutti i docenti (con la Legge 107/2015) e del suo riconoscimento ai fini della valutazione del merito
degli stessi da parte delle Dirigenze Scolastiche, molti insegnanti di Religione Cattolica hanno chiesto
25123 Brescia Via Bollani, 20 - tel. 0303722237 fax 0303722270 [email protected] C.F. 80048540175
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all’Ufficio la possibilità di rilasciare attestati validi per la formazione da consegnare alle Dirigenze
scolastiche. A questo riguardo, premesso che l’Ufficio non è un ente di formazione riconosciuto dal
MIUR, a partire dall’inizio delle lezioni, si predisporrà sul sito www.ircbrescia.it un fac-simile di autodichiarazione ai fini della formazione che potrà essere compilato direttamente dai diretti interessati
e consegnato alle scuole. Ad ogni incontro di formazione, verrà predisposto dall’Ufficio un foglio
firme di presenza in modo da comprovare le autodichiarazioni qualora le scuole volessero poi
verificarne l’autenticità.

Formazione e spiritualità. Gli incontri dell’area “celebrare” (nei quali rientrano celebrazioni
liturgiche, ritiri spirituali, momenti di preghiera comune) sono da considerarsi di grande importanza
nel cammino di autoformazione personale; proprio per questo, chiediamo la cortesia, tenuto conto
della loro specifica natura e significato formativo, di non autocertificare presso le scuole la
partecipazione a questi momenti come se fossero incontri di aggiornamento disciplinare.

Utilizzo sito internet ed e-mail. Da circa sette mesi, l’Ufficio ha preso l’abitudine di inviare a tutti gli
insegnanti di Religione Cattolica una newsletter. Chiediamo a tutti la cortesia di poter visionare il sito
www.ircbrescia.it e la propria casella e-mail almeno una volta alla settimana, per essere aggiornati
rispetto all’attività dell’Ufficio. Ricordiamo che – per quanto riguarda le email – è sempre possibile
chiedere di re-indirizzarle sull’indirizzo mail più usuale e famigliare: per farlo, basta contattare in
Ufficio Chiara.

“Maturi al punto giusto”. Fra le proposte di formazione dedicate agli studenti, di particolare
interesse è questa pensata per tutti i maturandi della provincia di Brescia, che quest’anno si svolgerà
la mattina del 18 febbraio presso il Pala Banco di Brescia. Chiediamo la cortesia a tutti gli insegnanti
delle secondarie di II° grado di poter mettere nella programmazione delle uscite didattiche delle loro
classi quinte questo bel momento di incontro e di riflessione, per il quale l’Ufficio Scolastico
Territoriale rilascia apposito attestato di partecipazione a tutti coloro che saranno presenti.
Augurando a tutti voi un buon inizio di anno scolastico, vi salutiamo caramente.
Brescia, 1 settembre 2016
Luciano Pace
Responsabile per l’IRC
Davide Guarneri
Responsabile per la pastorale scolastica
don Raffaele Maiolini
Direttore Ufficio per l’Educazione, la Scuola e l’Università
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