ECONOMIA AZIENDALE Obiettivi formativi Il Corso di Laurea in

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ECONOMIA AZIENDALE Obiettivi formativi Il Corso di Laurea in
ECONOMIA AZIENDALE
Obiettivi formativi
Il Corso di Laurea in Economia Aziendale si propone di fornire allo studente gli strumenti
metodologici e scientifici necessari per interpretare e guidare correttamente il funzionamento
dell’azienda nelle sue diverse tipologie ed aspetti.
Grazie al corso di studi intrapreso, lo studente maturerà la conoscenza delle diverse funzioni
aziendali, degli strumenti di supporto, di indirizzo e di analisi della gestione, acquisendo al
contempo la capacità di cogliere le interazioni tra impresa e ambiente.
A tal fine, le attività formative impartite sono dirette a sviluppare le necessarie competenze di base
nelle discipline aziendali, economiche, giuridiche e quantitative.
Il primo ed il secondo anno di studi prevedono una serie di contenuti comuni: si tratta di
insegnamenti ritenuti indispensabili per fornire agli studenti un background culturale idoneo ad
affrontare con successo sia l’anno di studio successivo sia le sfide che pongono il mondo del lavoro
ed i percorsi di studio post-lauream (lauree specialistiche, master, dottorati di ricerca). Vengono
impartiti pertanto insegnamenti di economia, diritto, matematica, economia aziendale, statistica,
gestione d’impresa e management, lingua inglese e seconda lingua straniera, informatica.
L’offerta formativa del terzo anno del Corso di Laurea si articola in quattro percorsi formativi o
curricula:
· Banca e Finanza
· Economia e Gestione delle Imprese
· Imprese, Mercati e New Economy
· Libera professione e Direzione Aziendale
I percorsi hanno l’obiettivo di rinforzare alcune competenze specifiche in funzione di un più
efficace e immediato inserimento nel mondo del lavoro, già dopo il primo triennio di studi
universitari. L’offerta di percorsi, tuttavia, è progettata anche nella prospettiva di chi intende
proseguire gli studi universitari al fine di conseguire una Laurea Specialistica o un Master. Per tutte
queste ragioni, i curricula presentano una combinazione di corsi e di attività didattiche originali e
interattive (esercitazioni pratiche, studi di casi aziendali in company, simulazioni, business game,
stage e tirocini), idonee a consentire un immediato ed efficace ingresso nel mondo del lavoro, come
pure la prosecuzione degli studi per l’ottenimento dei titoli post-lauream sul medesimo percorso di
specializzazione o su percorsi contigui (tutte le aree dell’economia aziendale e della gestione; l’area
della gestione delle tecnologie e delle reti – internet – l’area della giurisprudenza d’impresa e così
via).
Sbocchi occupazionali
La scelta di un percorso di studio non è vincolante rispetto agli sbocchi post-lauream. Ai laureati in
Economia Aziendale si aprono prospettive occupazionali nei seguenti ambiti:
·
gestione delle aree funzionali delle imprese pubbliche e private (finanza, marketing,
controllo di gestione, contabilità etc.);
·
gestione delle aree funzionali delle banche e degli intermediari finanziari;
·
libera professione;
·
attività di studio e di ricerca.
Secondo un progetto di legge in via di approvazione, con la Laurea triennale più 3 anni di tirocinio
si potrà avere accesso all’Albo dei Dottori Commercialisti ed Esperti Contabili, indipendentemente
dal percorso formativo scelto, mentre con la Laurea specialistica più 1 anno di tirocinio si potrà
avere accesso all’Albo dei Dottori Commercialisti.
Le lauree in Economia Aziendale e in Economia sono le sole, tra quelle attivate dalla Facoltà di
Economia, che offrono la possibilità di sostenere l'Esame di Stato per l'esercizio della libera
professione.
Percorsi formativi specifici
Le attività formative del terzo anno sono organizzate in modo da offrire quattro percorsi
differenziati atti a soddisfare specifiche esigenze professionali:
1.
Banca e Finanza. Il percorso approfondisce le tematiche relative al funzionamento del sistema
finanziario analizzato nelle sue componenti essenziali, costituite dagli intermediari, dai
mercati e dagli strumenti finanziari. L’obiettivo è quello di fornire allo studente le
competenze necessarie per intraprendere con successo la propria attività lavorativa presso
intermediari finanziari, nonché nell’ambito della funzione finanza degli altri tipi di aziende.
Il percorso si caratterizza per i crediti (circa 40) riservati all'economia degli intermediari
finanziari, all'economia del mercato mobiliare, allo studio dei finanziamenti d’azienda, alla
finanza e all’organizzazione aziendale ed, infine, alla legislazione bancaria e del mercato
finanziario.
2.
Economia e Gestione delle Imprese. Il percorso propone lo studio applicativo dell'economia
manageriale, dei modelli e delle tecniche di gestione, con l'obiettivo di trasferire agli studenti
gli strumenti concettuali e la conoscenza empirica necessari a governare i processi di
funzionamento dell’impresa. Vengono quindi analizzate le principali teorie sulle finalità
dell’impresa e sulle relazioni fra la medesima e le principali categorie di stakeholders.
L’obiettivo didattico consiste nell’introduzione alla complessità e alle interdipendenze dei
processi gestionali, considerando la molteplicità di attori, prospettive, culture e valori che
cooperano e competono attorno all’impresa in funzionamento. Il percorso si caratterizza per i
crediti (circa 40) riservati allo studio delle strategie d'impresa, del marketing, della finanza
d'impresa, della gestione della produzione e dell’organizzazione aziendale.
3.
Imprese, Mercati e New Economy. Il percorso ha l’obiettivo di approfondire l’analisi delle
interrelazioni fra i comportamenti delle imprese e le caratteristiche dei mercati. Queste
conoscenze sono particolarmente utili per chi intenda occuparsi di strategie di determinazione
dei prezzi all’interno delle imprese o di attività di regolamentazione dei mercati da parte delle
autorità pubbliche. Nel percorso sono altresì introdotti ed analizzati i concetti e le strategie di
cui le imprese hanno bisogno per imporsi con successo nell’economia delle nuove tecnologie.
L’indirizzo fornisce allo studente un nuovo insieme di principi e di applicazioni tecniche
necessario per affrontare il legame esistente tra le imprese e la nuova economia. L’obiettivo è
fornire ai nuovi manager pubblici e privati gli strumenti per operare nel mondo
dell’Information Technology (Internet) e dei mercati internazionali.
4.
Libera Professione e Direzione Aziendale. Il percorso punta all’approfondimento delle
tematiche inerenti la gestione strategica nonché la programmazione, l’amministrazione e il
controllo economico-finanziario delle operazioni d’azienda. L’obiettivo è fornire allo studente
le competenze specifiche per impostare un adeguato controllo strategico nelle aziende sia di
piccole che di grandi dimensioni, per svolgere consulenza direzionale, tributaria e
amministrativo-societaria e per intraprendere la libera professione di Dottore Commercialista.
Il percorso si caratterizza per i crediti (circa 40) riservati a: analisi e contabilità dei costi,
strategia e politica aziendale, programmazione e controllo, metodologie e determinazioni
quantitative d'azienda, revisione aziendale, organizzazione aziendale, finanza aziendale e
diritto tributario.
Per conseguire la laurea triennale
Per conseguire la laurea triennale in Economia Aziendale, occorre aver acquisito un totale di 179
crediti formativi unificati (cfu) nel triennio, ivi comprese le prove di conoscenza della lingua
Inglese e di un'altra lingua straniera: allo studente verrà automaticamente riconosciuta la lingua
straniera sostenuta tra quelle a scelta (francese o tedesco).
Inoltre si dovrà sostenere una prova finale, la quale consiste nella discussione, davanti a una
commissione di docenti, di un argomento avente per oggetto i contenuti sviluppati in uno degli
insegnamenti previsti dal piano di studio o un argomento riguardante l’attività di tirocinio
eventualmente svolta, a scelta dello studente. Alle attività connesse alla preparazione della prova
finale viene attribuito 1 credito: in tal modo il totale di cfu da acquisire è di 180.
Verifica dell’adeguata preparazione iniziale
La preparazione iniziale richiesta per poter frequentare con profitto il Corso Universitario in
Economia Aziendale prevede un'adeguata conoscenza della lingua italiana scritta e parlata, una
conoscenza di base delle lingue straniere, adeguate capacità logico-matematiche e conoscenze di
base inerenti temi di cultura generale. La preparazione iniziale è accertata attraverso la
somministrazione di un test di ingresso e secondo le modalità stabilite dal Consiglio di Corso di
Studio. E’ prevista l’attivazione di un corso - denominato “Modulo zero di Istituzioni di Diritto
Privato” - la cui frequenza potrebbe essere consigliata a coloro i quali abbiano totalizzato il
punteggio più basso nei test di ingresso relativamente alle conoscenze giuridiche.
Articolazione dei crediti prevista per il primo anno
Al primo anno vengono impartiti i seguenti insegnamenti per complessivi 61 crediti:
Al primo anno vengono impartiti i seguenti insegnamenti per complessivi 61 crediti1:
TIPOLOGIA
INSEGNAMENTO
SETTORE
SECS-S/06
Base
SECS-S/06
Base
Economia aziendale 1
SECS-P/07
Base
Economia aziendale 2
SECS-P/07
Base
Statistica 1
SECS-S/01
Caraterizzante
Statistica 2
SECS-S/01
Caraterizzante
Microeconomia 1
SECS-P/01
Microeconomia 2
SECS-P/01
Economia e gestione delle imprese 1
SECS-P/08
Metodi matematici per l’economia 1
Metodi matematici per l’economia 2
Istituzioni di diritto pubblico
Laboratorio informatico di base
Inglese
Totale
AMBITO
DISCIPLINAR
E
Statisticomatematico
Statisticomatematico
Aziendale
PERIODO
N. CREDITI DIDATTICO
(CFU)
5
5
2°
5
1°
5
2°
5
1°
5
2°
Base
Aziendale
Statisticomatematico
Statisticomatematico
Economico
5
3°
Base
Economico
5
4°
Aziendale
5
4°
Giuridico
4+1
3°
-
2+1
1°- 2°
8
1°
Caratterizzante
Caratterizzante/
IUS/09
Affini o
IUS/10
integrative
Altre attività/
Affini o
INF-ING/05
integrative
L-LIN12
Lingua straniera
-
61
Articolazione dei crediti prevista per il secondo anno
1
1°
E’ responsabilità dello studente verificare, all’inizio di ogni periodo didattico, i corsi effettivamente attivati.
Al secondo anno vengono impartiti i seguenti insegnamenti per complessivi 58 crediti:
INSEGNAMENTO
AMBITO
DISCIPLINARE
N. C REDITI PERIODO
(CFU)
DIDATTICO
5
3°
Diritto Commerciale 1
IUS/04
TIPOLOGIA
Caratterizzante
Diritto Commerciale 2
IUS/04
Caratterizzante
Giuridico
5
4°
Istituzioni di diritto privato 1
IUS/01
Base
Giuridico
5
1°
Istituzioni di diritto privato 2
IUS/01
Base
5
2°
Matematica finanziaria 1
SECS-S/06
Caratterizzante
5
3°
Economia e gestione delle imprese 2
SECS-P/08
Caratterizzante
Giuridico
Statisticomatematico
Aziendale
5
2°
Ragioneria generale e applicata 1
SECS-P/07
Base
Aziendale
5
1°
Ragioneria generale e applicata 2
SECS-P/07
Aziendale
5
2°
Macroeconomia 1
SECS-P/01
Base
Affini o
integrative
Affini o
integrative
Economico
5
3°
Economico
5
4°
II lingua
8
-
Totale
58
SETTORE
Macroeconomia 2
SECS-P/01
Giuridico
Articolazione dei crediti prevista nei diversi percorsi formativi
Banca e Finanza
3° anno
TERZO ANNO
SETTORE
AMBITO
DISCIPLINARE
TIPOLOGIA
N. CREDITI
(CFU)
Crediti a scelta dello studente
PERIODO
D IDATTICO
-
10
3°
Affini o
Economico
Economia internazionale 1
SECS- P/01 integrative
Base
Economico
Economia industriale 1
SECS- P/06
Caratterizza Giuridico
Legislazione bancaria
IUS 04
nte
Caratterizza Aziendale
Economia degli intermediari finanziari 1 SECS- P/11
nte
Caratterizza Aziendale
Economia degli intermediari finanziari 2 SECS-P/11
nte
Caratterizza Aziendale
Economia del mercato mobiliare 1
SECS-P/11
nte
Caratterizza Aziendale
Finanziamenti d’azienda 1
SECS-P/11
nte
Discipline
Affini o
Finanza Aziendale 1
SECS-P/09
economicointegrative
gestionali
Discipline
Affini o
Finanza Aziendale 2
SECS-P/09
economicointegrative
gestionali
Discipline
Affini o
Organizzazione Aziendale 1
SECS-P/10
economicointegrative
gestionali
Prova finale
-
5
3°
5
3°
5
3°
5
4°
5
3°
5
4°
5
Totale
5
1°
5
2°
5
3°
1
-
61
Economia e gestione delle imprese
3° anno
TIPOLOGIA
INSEGNAMENTO
Crediti a scelta dello studente
AMBITO
DISCIPLINARE
SETTORE
-
-
Economico
Economico
Economia dell’Impresa 1
SECS-P/06
Base
Economia dell’Impresa 2
SECS-P/06
Base
PERIOD
N.
O
CREDITI DIDATTI
(CFU)
CO
10
3°
5
5
-
Gestione della produzione e dei materiali 1 SECS-P/08 Caratterizzante
Strategie d’impresa 1
SECS-P/08 Caratterizzante
Aziendale
5
1°
Aziendale
5
3°
SECS-P/08 Caratterizzante
SECS-P/08 Caratterizzante
Aziendale
5
4°
Aziendale
5
3°
SECS-P/08 Caratterizzante
Affini o
SECS-P/09
integrative
Aziendale
5
4°
Strategie d’impresa 2
Marketing 1
Marketing 2
Finanza aziendale 1
Finanza aziendale 2
SECS-P/09
Affini o
Discipline
economicogestionali
Discipline
1°
5
5
2°
integrative
Organizzazione aziendale 1
Prova finale
SECS-P/10
economicogestionali
Discipline
economicogestionali
Affini o
integrative
3°
5
-
-
1
Totale
61
Libera professione e direzione aziendale
3° anno
INSEGNAMENTI
TIPOLOGIA
AMBITO
DISCIPLINAR
E
Affini o
integrative
Base
Economico
N.
PERIODO
C REDITI DIDATTICO
(CFU)
10
-
Crediti a scelta dello studente
SETTORE
-
Economia internazionale 1
SECS P01
5
3°
Economia industriale 1
SECS P06
Economico
5
3°
Analisi e contabilità dei costi 1
SECS-P/07 Caratterizzante Aziendale
5
1°
Metodologie e determinazioni quantitative d'azienda 1 SECS-P/07 Caratterizzante Aziendale
SECS-P/07 Caratterizzante Aziendale
Revisione Aziendale 1
5
3°
5
1°
Strategia e politica Aziendale 1
SECS-P/07 Caratterizzante Aziendale
5
1°
Programmazione e controllo 1
SECS-P/07 Caratterizzante Aziendale
Discipline
Affini o
SECS-P/09
economicointegrative
gestionali
IUS/12 Caratterizzante Giuridico
Discipline
Affini o
SECS-P/10
economicointegrative
gestionali
-
5
1°
5
1°
5
2°
5
3°
1
-
Finanza aziendale 1
Diritto tributario 1
Organizzazione aziendale 1
Prova finale
-
61
Totale
Imprese, Mercati e New Economy
3° anno
N.
PERIODO
CREDITI DIDATTICO
(CFU)
SETTORE
10
Discipline
3°
SECS-P/09,
Affini o integrative economico5
SECS-P/10
gestionali
1°
Base
Economico
10
SECS-P01-02--06
Discipline
10
Affini o integrative
SECS P01-02
economiche
Aziendale
15
SECS P07-08-11 Caratterizzante
SECS-P/05, P/12
Affini o
10
INF/01
integrative
1
TIPOLOGIA
INSEGNAMENTO
Crediti a scelta dello studente
Organizzazione aziendale 1
o Finanza aziendale 1
Crediti a scelta area economica (*)
Crediti a scelta area economica (**)
Crediti a scelta area aziendale (***)
Crediti a scelta tra “Affini o integrative” (****)
Prova finale
AMBITO
DISCIPLINARE
Totale
61
Insegnamenti previsti nelle scelte del percorso
“Imprese, Mercati e New Economy”
(*) Crediti a scelta di area economica: 10 crediti
Settore
Economia internazionale 1
Economia internazionale 2
Economia dei contratti (mutua da Economia)
Economia del personale
Economia dell’innovazione 1
Economia dell’innovazione 2 (Economia della rete)
Economia industriale 1
Economia industriale 2
SECS-P/01
SECS-P/01
SECS-P/01
SECS-P/01
SECS-P/02
SECS-P/02
SECS-P/06
SECS-P/06
(**) Crediti a scelta di area economica: 10 crediti
Settore
Periodo
didattico
3°
4°
4°
4°
3°
4°
1°
2°
Periodo
didattico
Economia internazionale 1
Economia internazionale 2
Economia dei contratti (mutua da Economia)
Economia del personale
Economia dell’innovazione 1
Economia dell’innovazione 2 (Economia della rete)
(***) Crediti a scelta area aziendale: 15
crediti
Metodologie e determinazioni
quantitative d'azienda 1
Metodologie e determinazioni
quantitative d'azienda 2
Revisione aziendale 1
Strategia e politica aziendale 1
Programmazione e controllo 1
Programmazione e controllo 2
Analisi e contabilità dei costi 1
Analisi e contabilità dei costi 2
Economia e gestione delle imprese 2
Marketing 1
Marketing 2
Strategie d'impresa 1
Strategie d'impresa 2
Gestione della produzione e dei materiali 1
Economia delle aziende di credito 1
Economia delle aziende di credito 2
Economia del mercato mobiliare 1
Economia del mercato mobiliare 2
Finanziamenti d'azienda 1
Finanziamenti d'azienda 2
SECS-P/01
SECS-P/01
SECS-P/01
SECS-P/01
SECS-P/02
SECS-P/02
Settore
3°
4°
4°
4°
3°
4°
Periodo
didattico
SECS-P/07
1°
SECS-P/07
2°
SECS-P/07
SECS-P/07
SECS-P/07
SECS-P/07
SECS-P/07
SECS-P/07
SECS-P/08
SECS-P/08
SECS-P/08
SECS-P/08
SECS-P/08
SECS-P/08
SECS-P/11
SECS-P/11
SECS-P/11
SECS-P/11
SECS-P/11
SECS-P/11
1°
1°
1°
2°
1°
2°
2°
3°
4°
3°
4°
1°
1°
2°
3°
4°
1°
2°
(****) Crediti a scelta tra le affini o integrative:
10 crediti
Econometria 1
Econometria 2
Storia Economica 1
Informatica e tecnologie per la
comunicazione in rete 1
Informatica e tecnologie per la
comunicazione in rete 2
Settore
SECS-P/05
SECS-P/05
SECS-P/12
INF/01
INF/01
Periodo
didattico
3°
4°
3°
1°
2°
Gli insegnamenti relativi ai “crediti a scelta dello studente” possono essere scelti fra tutti quelli
attivati dalla Facoltà o da altre Facoltà. E’ responsabilità dello studente, nel caso in cui decida di
inserire insegnamenti attivati da altri Corsi di Laurea, verificare se il corso relativo
all’insegnamento inserito in piano sia stato attivato per il giusto numero di crediti. Per evitare
inconvenienti, si consiglia allo studente di fare riferimento, anche per la scelta libera, all’offerta
didattica del Corso di Laurea in Economia Aziendale.
Piani di studio
Lo studente deve presentare il piano di studio (scegliendo un percorso formativo) alla Segreteria
Didattica della Facoltà di Economia nel mese di settembre precedente l'iscrizione al terzo anno.
Poiché l’accertamento verrà effettuato dagli uffici della segreteria studenti al momento della
presentazione della domanda di laurea, è responsabilità di ciascuno studente accertare, per tempo,
che il piano di studio effettivamente seguito rispetti le norme indicate nel Regolamento Didattico
del Corso di Laurea di Economia Aziendale, disponibile all'indirizzo www.economia.unical.it. I
piani di studio sono approvati dal Consiglio di Corso di Laurea in Economia Aziendale. Eventuali
modifiche al proprio piano di studio relativamente alle materie inserite o alla scelta del percorso
formativo potranno essere effettuate all’inizio di ogni anno accademico
I percorsi formativi elencati e descritti nella presente Guida dello Studente interessano
esclusivamente:
gli studenti immatricolati nell'A.A. 2004-2005;
gli studenti che nell’ A.A. 2004-2005 presenteranno richiesta di passaggio dal V.O. al N.O.,
richiesta di passaggio dal N.O di altro CdL, richiesta di abbreviazione di corso o richiesta di
trasferimento da altro Ateneo;
gli studenti immatricolati nei precedenti A.A. che decidano di abbandonare il percorso in
precedenza scelto.
Norme per l'iscrizione agli anni successivi al primo
(Studenti “regolarmente in corso”, “non regolarmente in corso” e “fuori corso”)
E’ iscritto al secondo anno di corso lo studente che abbia maturato almeno 30 crediti entro la data
d’inizio dei corsi del secondo anno. Lo studente che abbia maturato un numero di crediti inferiore
viene considerato “non regolarmente in corso” e non potrà sostenere le prove di profitto riguardanti
le attività formative degli anni successivi fino a quando non avrà maturato almeno 30 crediti relativi
agli insegnamenti del primo anno.
E’ iscritto al terzo anno di corso lo studente che abbia maturato tutti i crediti del primo anno ed
almeno 20 crediti del secondo anno. Lo studente che ne abbia maturato un numero inferiore viene
considerato “non regolarmente in corso” e non potrà sostenere le prove di profitto riguardanti le
attività formative del terzo anno fino a quando non avrà maturato tutti i crediti relativi agli
insegnamenti del primo anno e almeno 20 crediti relativi agli insegnamenti del II anno.
Lo studente che al termine della durata normale degli studi non abbia conseguito il titolo viene
considerato “fuori corso”.
Gli studenti “non regolarmente in corso” e “fuori corso” sono tenuti a concordare specifiche attività
di tutorato con il proprio tutor.
Lo studente ha la facoltà di rinunciare agli studi intrapresi e partecipare alle procedure di
ammissione per un nuovo Corso di Studio con il riconoscimento della precedente carriera.
Non è prevista la figura dello studente a tempo parziale.
Obblighi di frequenza
La frequenza è obbligatoria. Le modalità di accertamento saranno stabilite da ciascun docente.
Prova finale
La prova finale consiste in un esame orale, sostenuto di fronte ad una Commissione di docenti del
Corso di Studio, avente per oggetto un argomento specifico proposto dallo studente ed approvato
dal Consiglio di Corso di Laurea. Tale argomento, che lo studente concorda con un docente, può
riguardare i contenuti sviluppati in uno degli insegnamenti previsti dal piano di studio o una
tematica specifica relativa all’attività di tirocinio eventualmente svolta. Alle attività connesse alla
preparazione della prova finale è attribuito 1 credito ed un voto espresso in trentesimi.
Per sostenere la prova finale, lo studente deve avere acquisito tutti i crediti previsti
dall’ordinamento didattico del Corso di Laurea e del suo piano di studio tranne quelli relativi alla
prova finale. Per poter presentare domanda di laurea, lo studente dovrà aver maturato almeno 168
crediti. La domanda di Laurea deve, inoltre, essere presentata alla Segreteria Studenti della Facoltà
di Economia almeno 60 giorni prima della data fissata per il colloquio finale. Il piano di studio
allegato alla domanda di laurea non potrà più essere modificato.
La valutazione finale dello studente è espressa in centodecimi ed è ottenuta:
a) calcolando la media espressa in centodecimi delle votazioni riportate in ciascuna attività
formativa ponderate sulla base dei relativi crediti;
b) moltiplicando la media così ottenuta per 1.08;
c) aumentando il risultato così ottenuto di 0.3 punti per ogni lode in attività formative da più di
cinque crediti e di 0.15 punti per ognuna di quelle ottenute in attività formative da cinque crediti
o meno;
d) aumentando il risultato così ottenuto di cinque punti o di tre punti a seconda che la prova finale
sia sostenuta e superata entro il 31 Ottobre o il 31 Dicembre dell’anno solare in cui si conclude il
terzo anno di corso;
e) in ogni caso, l’incremento complessivo così ottenuto dalla media calcolata in (a) non potrà
superare gli undicicentodecimi;
f) la votazione così ottenuta è arrotondata al centodecimo più vicino; se essa supera 110/110 è
troncata di valore;
g) nel caso in cui la votazione dello studente calcolata come sopra risulti pari a 110/110, la
commissione d’esame per la prova finale può decidere di attribuire anche la lode.
Nel calcolo del tempo che si è impiegato per conseguire il titolo in modo da stabilire se lo studente
abbia o meno diritto di fruire dell’incremento di punteggio di cui al punto (d), è necessario partire
dell’anno di prima immatricolazione e cioè dell’anno in cui lo studente si è iscritto per la prima
volta all’Università, in questo o in altri Atenei. In ogni caso, il Bonus di punteggio non può essere
attribuito agli studenti che partano con crediti già acquisiti in una precedente carriera: è infatti
evidente che, in questi casi, il completamento degli studi in tempi brevi si prospetta come naturale
conseguenza del riconoscimento dei crediti già maturati nella precedente carriera stessa.
Per gli studenti immatricolati negli anni accademici 2001/2002, 2002/2003, 2003/2004 e per coloro
i quali hanno presentato richiesta di passaggio, trasferimento o abbreviazione di corso in questi
anni, il calcolo del voto di Laurea e l’attribuzione di eventuali bonus di punteggio verrà effettuato
sulla base delle regole pubblicate sulla Guida dello Studente dell’anno di immatricolazione o di
passaggio, trasferimento, abbreviazione di corso.
La data della registrazione dell’ultimo esame deve precedere di almeno 30 giorni la data fissata per
la discussione della prova finale
Norme per gli studenti immatricolati prima dell'a.a. 2001-2002 al Corso di Laurea in
Economia Aziendale, che desiderano conseguire la Laurea secondo il nuovo ordinamento
1. Gli studenti già iscritti al Corso di Laurea in Economia Aziendale o al Diploma in Economia ed
Amministrazione delle Imprese (DEAI) del vecchio ordinamento che intendano passare al Corso
di laurea in Economia Aziendale previsto dal nuovo ordinamento didattico, devono presentare
una formale richiesta alla Segreteria Didattica della Facoltà di Economia. Le domande possono
essere presentate dal 1° giugno al 31° Agosto nei giorni e negli orari di ricevimento fissati dai
tutor del Corso di Laurea e resi pubblici tramite avvisi pubblicati sul sito della Facoltà di
Economia ed in bacheca.
2. Alla domanda gli studenti devono allegare una certificazione o autocertificazione attestante la
data del superamento dei relativi esami o delle prove di accertamento del profitto, e la votazione
eventualmente riportata.
3. Ai fini del riconoscimento delle attività formative precedentemente acquisite, lo studente che
vuole conseguire il titolo secondo il nuovo ordinamento deve fare riferimento a uno qualunque
dei percorsi formativi istituiti nell'ambito del Corso di Studio.
4. Alla prova di informatica sostenuta secondo il vecchio ordinamento sono attribuiti 3 crediti. Alle
prove di idoneità relative alle lingue straniere, sostenute secondo il vecchio ordinamento, sono
attribuiti 8 crediti.
5. La Laurea viene attribuita se sono stati rispettati i seguenti requisiti:
a) Superamento dei seguenti esami (sostenuti, indifferentemente, con il vecchio o con il nuovo
ordinamento):
· Economia aziendale
· Economia e gestione delle imprese
· Ragioneria generale e applicata
· Istituzioni di Diritto Privato
· Istituzioni di Diritto Pubblico
· Diritto commerciale
· Matematica (o Metodi matematici per l’economia)
· Matematica finanziaria
· Microeconomia
· Macroeconomia
· Statistica
· I lingua
· II lingua
b) conseguimento di almeno 180 crediti, rispettando l'articolazione degli stessi per tipo di attività
formative (individuate alle lettere "a", "b", "c", "d", "e", del Quadro generale delle attività
formative), e per ambiti disciplinari di uno qualunque dei curricula presenti nel Quadro generale.
c) Sostenimento della prova finale secondo le modalità previste dal regolamento didattico del Corso
di Studio in Economia Aziendale, sopra riportate. La prova finale deve essere sostenuta anche
dagli studenti che abbiano acquisito un numero di crediti superiore a 180.
6. La Laurea viene attribuita senza l'indicazione di alcuno dei quattro percorsi formativi previsti dal
nuovo ordinamento. Se uno studente desidera ottenere l’indicazione di uno specifico percorso
formativo deve rispettare l'esatta articolazione dei crediti prevista da quel percorso.
Norme per gli studenti immatricolati nell’A.A. 2001-2002, nell’A.A. 2002-2003 e nell’A.A.
2003-2004 che desiderano modificare il proprio piano di studi
Gli studenti immatricolati nell’A.A. 2001-2002, nell’A.A. 2002-2003 e nell’A.A. 2003-2004
proseguono gli studi seguendo l’ordinamento didattico vigente nell’A.A. in cui si sono
immatricolati. Essi potranno variare, nei campi a scelta, le materie inserite nel proprio piano di
studio all’inizio di ogni Anno Accademico.
Se tuttavia decidono di cambiare percorso formativo dovranno necessariamente adeguarsi al
presente ordinamento didattico, anche relativamente agli esami degli anni precedenti a quello in cui
sono iscritti. In particolare, dovranno obbligatoriamente sostenere, indipendentemente dal percorso
scelto, i seguenti esami:
·
Microeconomia (10 crediti)
·
Macroeconomia (10 crediti)
·
Istituzioni di Diritto Pubblico (5 crediti)
·
Diritto commerciale(10 crediti)
·
·
Matematica finanziaria (5 crediti)
Economia e gestione delle imprese 2 (5 crediti)
Norme per gli studenti che presentino richiesta di trasferimento da altro Ateneo, passaggio
da altro Corso di Laurea o abbreviazione di corso
Le richieste di trasferimento da altri Atenei, quelle di passaggio da altri Corsi di Laurea e quelle di
abbreviazione di corso devono essere presentate alla Segreteria Studenti della Facoltà di Economia
a partire dal 1° Giugno e fino al 31° Agosto. Tali richieste devono essere sempre accompagnate dai
programmi, adeguatamente certificati, degli insegnamenti relativi agli esami sostenuti dei quali si
chiede il riconoscimento. Affinché un esame sostenuto presso un altro Ateneo o Corso di Laurea
venga riconosciuto, è necessario che l’insegnamento figuri esplicitamente tra quelli previsti nel
curricula del Corso di Studio in Economia Aziendale che si intende seguire. Allo studente che
presenti domanda di trasferimento o di passaggio da un Corso di Laurea di nuovo ordinamento
verrà inoltre attribuito, per ogni esame sostenuto e convalidato, esattamente il numero di crediti
assegnati dall’Ateneo o dal Corso di Laurea di provenienza. Nel caso in cui questo numero sia
inferiore a cinque o a dieci, lo studente dovrà integrare i crediti mancanti sostenendo il primo o il
secondo modulo del relativo insegnamento.
Lauree Specialistiche collegate
Le classi di Laurea Specialistiche, a cui si può accedere dopo avere conseguito il Diploma di Laurea
in questione, vedendosi riconosciuti i crediti maturati nel corso della laurea triennale, sono le
seguenti:
·
Classe 84/S: Scienze Economico-Aziendali (Laurea Specialistica in Economia Aziendale)
·
Classe 19/S: Finanza (*)
·
Classe 34/S: Ingegneria Gestionale (*)
·
Classe 55/S: Progettazione e Gestione dei Sistemi Turistici
·
Classe 59/S: Pubblicità e comunicazione d'Impresa (*)
·
Classe 64/S: Scienze dell'Economia (Laurea Specialistica in Economia Applicata)
·
Classe 71/S: Scienze delle Pubbliche Amministrazioni (*)
·
Classe 83/S: Scienze economiche per l'ambiente e la cultura (*)
(*)attivate da altri atenei
Le lauree specialistiche della classe 84/S (Scienze Economico-Aziendali) e della classe 64/S
(Scienze dell’Economia) sono le sole che consentono l'iscrizione nel registro dei praticanti per
l'esercizio della professione di Dottore Commercialista.
Ulteriori informazioni sul Corso di Laurea in Economia Aziendale sono disponibili sul sito internet
www.economia.unical.it/economiaaziendale.