cap pro svol 96
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Istituto Superiore d'Arte "A. Venturi", Modena Anno Scolastico 2014/2015 Laboratorio Tecnologico esercitazioni compresenza Prof. Luigi Cappelli Programma svolto dalla classe 3°M Nel corso dell’anno scolastico le attività didattiche per la disciplina di tecniche grafiche per la classe 3°M sono state condotte, sotto il coordinamento e in collaborazione, con quelle della disciplina di Disegno professionale (Prof. M. Lega) secondo le caratteristiche della compresenza. In tal senso, si è provveduto a fornire supporto esecutivo a quanto sviluppato dagli alunni in campo ideativo, per quanto attiene le competenze del Disegno professionale. Le attività esperite sono risultate volte –prevalentemente- all'approfondimento delle metodologie di utilizzo delle tecnologie grafico informatiche proprie della sezione. Le esercitazioni condotte hanno riguardato: Trattazione ed elaborazione di immagini digitali (bitmap) con l'utilizzo del software Photoshop. Creazione, sviluppo e trattamento attraverso software vettoriali (Illustrator, InDesign) di marchi, impaginati ed artefatti grafici. (copertina e pagine interne di booklet di CD musicali). Creazione e realizzazione di un pieghevole illustrativo del complesso artistico-architettonico del Duomo di Modena (Photoshop e InDesign). Nel corso dell’A.S. hanno avuto luogo diversi corsi IFTS in orario curricolare per l’approfondimento di tematiche specifiche della sezione. In particolare: -Corso webdesign in HTML per la progettazione di elementi di grafica web, con la docenza del Sig. Lorenzo Verri. -Corso di modellazione solida tridimensionale con l'utilizzo del software specifico “Blender” e conduzione di esercitazioni specifiche condotte dal Sig. Alessandro Zomparelli -Corso/intervento per la progettazione e realizzazione di un artefatto grafico complesso (pieghevole volto alla pubblicizzazione delle peculiarità storico artistiche del Duomo, della Torre campanaria Ghirlandina e della piazza Grande di Modena, sito UNESCO) in lingua inglese secondo la metodologia CLIL. Conduzione, per la parte in lingua, della Prof.ssa Ierace. Contenuti disciplinari Ottobre 2014: Con il coordinamento del Prof. Lega, trattamento di immagini bitmap con l'utilizzo del software Photoshop CC. Realizzazione di elaborazioni con l'utilizzo degli strumenti del menù “ImmagineRegola” con funzioni di variazione cromatica e di luminosità e contrasto. Utilizzo dei livelli e delle selezioni. Sovrapposizioni e fotomontaggi. Inserimento di testo. Novembre 2014 – Gennaio 2015: Con il coordinamento del Prof. Lega, ripasso di funzioni del software vettoriale Illustrator CC e suo utilizzo nella realizzazione di un marchio complesso dato (MTV Hits!). Sviluppo della copertina per il booklet di un CD musicale. Introduzione alle funzioni legate alla strutturazione automatica di textures complesse. Approfondimento riguardo a: impostazione di un file per la stampa, livelli e sottolivelli, strumenti di selezione. Palettes dei colori. Traccia e riempimento, spessore traccia e palette dei pennelli. Le linee, i poligoni e le primitive geometriche. Strumento testo e vettorializzazione dello stesso. L’utilizzo degli strumenti vettoriali nella colorazione di una illustrazione. Cenni riguardo le funzioni 3D di Illustrator -estrusione e rotazione di figura piana-. Febbraio 2015 – Aprile 2015 Con il coordinamento del Prof. Lega, introduzione all'utilizzo del software vettoriale per l'impaginazione InDesign CC e suo utilizzo nella realizzazione delle pagine interne di un booklet per CD musicale di otto pagine (testo e immagini). Cenni riguardo ai seguenti elementi: impostazione di un file per la stampa. Strutturazione di una gabbia per l’impaginazione (margini, colonne). La pagina al vivo. Livelli e PAGINA MASTRO, strumenti di selezione (selezione e selezione diretta). L’inserimento di una immagine digitale. Lo strumento testo e sua finestra di gestione, i box di testo e la finestra Paragrafo. Il Testo segnaposto. Palette dei colori. Traccia e riempimento. I salvataggi per la stampa in InDesign (Pacchetto, PDF). Particolare attenzione si porrà nella metodologia di integrazione tra files di immagione BITMAP e file di impaginazione vettoriale (Menu “collegamenti”). Maggio 2014 Con il coordinamento della Prof.ssa Gaia Ierace –e nelle ore di Progettazione- si conduce un percorso IFTS di attività legata all’utilizzo della lingua inglese nelle discipline professionali di sezione -Progettazione grafica- L’esperienza, inserita nell’ambito CLIL, ha visto lo studio di una serie di termini specifici del settore grafico nella loro definizione inglese, nonchè la realizzazione di un opuscolo in lingua volto alla pubblicizzazione delle caratteristiche storico artistiche del sito del Duomo di Modena. Le operazioni tecniche e di scrittura, sono state svolte prevalentemente in lingua. Le esercitazioni hanno visto l’utilizzo delle attrezzature in dotazione alla sezione grafica (Computers Apple Macintosh), con l’utilizzo dei programmi “Illustrator”, “InDesign” e “Photoshop” CC. Le esercitazioni pratiche e gli elaborati risultanti hanno avuto valenza di verifica. I tempi di svolgimento sono risultati essere funzione delle specificità tecnico-esecutive relative alla complessità delle esercitazioni stesse. Lo svolgimento delle suddette esercitazioni é stato elemento fondamentale del lavoro da svolgersi in ambito scolastico. Data la peculiarità del lavoro svolto nell’ambito del laboratorio, non sono state definite unità didattiche rigide, anche in considerazione di una operatività legata alla autonomia gestionale di tempi e di percorsi che gli alunni dovevano esperire. Modena, Maggio 2015 Prof. Luigi Cappelli 3°M