CURRICULUM VITAE PER IL CONFERIMENTO DELL`INCARICO

CURRICULUM VITAE PER IL CONFERIMENTO DELL’INCARICO
NELLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE
AMBITO:
LAZIO AMBITO 0007
POSTO O CLASSE DI CONCORSO: A042 - INFORMATICA
INDIRIZZO EMAIL: [email protected]
COGNOME: BATTILORO
NOME: RAFFAELLA
DATA DI NASCITA: 22/05/1981
LUOGO DI NASCITA: BATTIPAGLIA (SA)
Di seguito è riportato l’elenco delle competenze tra ESPERIENZE, TITOLI DI STUDIO,
CULTURALI E CERTIFICAZIONI e ATTIVITÀ FORMATIVE.
E’ possibile selezionare quelle possedute fornendo elementi relativi al percorso di
acquisizione.
ESPERIENZE
Area della didattica

CLIL (Content and Language Integrated Learning)
Esperienza di applicazione metodologia CLIL in una classe quarta quasi a
conclusione
di
anno
scolastico
come
tentativo
di
approccio
e
anticipazione al lavoro nella rispettiva classe terminale. La proposta ha
esplicitato i punti salienti della metodologia e ha richiesto una
produzione personale di lavori da parte degli studenti.
1

Didattica digitale
Forte utilizzo della tecnologia sia come strumento del docente che come
operato dello studente. Utilizzo sistematico di e-books e clouds, Lim e
classi virtuali in un' ottica di forte partecipazione e condivisione, oltre che
per la reale ottimizzazione delle risorse anche in funzione del tempo e
della qualità del processo di insegnamento-apprendimento.

Didattica innovativa
Lo spunto innovativo è dato principalmente dal forte utilizzo della
tecnologia, a supporto di un' idea quotidiana che sempre cerca di carpire
gli interessi principali degli alunni per poter proporre un lavoro
che
riscuota grande partecipazione e che sottenda sempre gli scopi educatici
e gli obiettivi didattici e trasversali.
Grande attenzione alla fascia d'età con cui il docente deve interagire e
attivare il procedimento di apprendimento.
Forte contestualizzazione delle modalità attuate per il raggiungimento
degli obiettivi prefissati.

Didattica laboratoriale
➢
Esperienze laboratoriali sempre presenti nella pratica didattica
attraverso lo sviluppo di software con linguaggi di programmazione e
applicativi (vedi sotto le competenze informatiche).
➢
☐
Sviluppo Apps per sistemi Android
Educazione ambientale
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☐
Insegnamento all'estero
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☐
Legalità e cittadinanza
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☐
Pratica musicale
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2
☐
Progetti di valorizzazione dei talenti degli studenti
Spesso con la metodologia didattica del “role playing”, si cerca di
stimolare al massimo capacità tipo ricerca, curiosità, padronanza del
linguaggio e della disciplina, tali da far emergere il vero talento dell'
alunno tramite la somministrazione di un lavoro mirato e puntuale.
Specie nelle classi del triennio, i risultati raggiunti dimostrano sempre più
spesso grande coinvolgimento e maggiore disponibilità al lavoro
richiesto.
☐
Socrates/Erasmus/…
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☐
Teatro, cinema, musica, attività espressive e artistiche
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
Tutor per alternanza scuola lavoro
Tutor per l' alternanza scuola – lavoro presso ISTITUTO STATALE DI
ISTRUZIONE SUPERIORE “PARMENIDE” DI ROCCADASPIDE (SA) A.S.2015/2016
☐
Teatro, cinema, musica, attività espressive e artistiche
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☐
Altro
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Area dell'accoglienza e dell'inclusione
☐
Aree a rischio e forte immigrazione
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☐
Bullismo
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☐
Disagio
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☐
Dispersione
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3

Educazione degli adulti
Docente di Corso Serale presso IIS Parmenide di Roccadaspide a.s.
2013/2014 e a.s. 2014/2015.
Docente esterno di Informatica per Corso di Informatica di base
della durata di 35 ore presso Centro Territoriale Permanente –
Educazione per gli adulti di L'Aquila - Anno 2009
☐
Inclusione (disabilità, disturbi specifici dell’apprendimento,…)
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☐
Sezioni carcerarie
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☐ Sezioni ospedaliere
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☐ Altro
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Area organizzativa e progettuale
☐
Animatore digitale
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☐
Attività in collaborazione con musei e istituti culturali
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☐
Collaboratore del DS
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
Coordinatore/referente di disciplina/dipartimento
Coordinatore di classe classi terze e quarta PRESso ISTITUTO STATALE DI
ISTRUZIONE SUPERIORE “PARMENIDE” DI ROCCADASPIDE (SA)
A . S.
☐
2013/2014 E A.S. 2014/2015
Progettazione per bandi (Miur, europei, 440...)
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☐
Referente per alternanza scuola lavoro
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☐
Referente per progetti di reti di scuole
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☐
Referente/coordinatore inclusione/disagio
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4

Referente/coordinatore orientamento
REFERENTE ORIENTAMENTO PRESso ISTITUTO STATALE DI ISTRUZIONE
SUPERIORE “PARMENIDE” DI ROCCADASPIDE (SA) A.S.2015/2016
☐
Referente/coordinatore valutazione
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☐
Tutor tirocinanti/neoassunti
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
Tutor/relatore/moderatore in corsi di formazione
Tutor di piattaforma E-Learning per un Corso sulla “Sicurezza sui
luoghi di lavoro” rivolto alle classi quinte nel progetto di Scuole in Rete
SSL2 Uniformando – a.s. 2015/2016
☐
Altro
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TITOLI UNIVERSITARI, CULTURALI E CERTIFICAZIONI

Certificazione linguistica B2 o superiore
Frequenza corso con superamento esame finale per
Attestazione Livello per la conoscenza della Lingua Inglese –
Certificazione conseguita Livello B2 Trinity presso Liceo Scientifico
E.MEDI di Battipaglia (SA) a.s. 2013/2014
Frequenza Corso per Attestazione Livello per la conoscenza della
Lingua Inglese – Certificazione conseguita Livello C1 Ente
Certificatore Anglia Examinations - Italia presso ente accreditato
MIUR “SGEForm” di Agropoli (SA) a.s. 2015/2016 con relativo esame
sostenuto il giorno 29/07/2016.
☐
Certificazioni informatiche
Laurea in INFORMATICA (Vecchio Ordinamento) conseguita presso
Università degli Studi di Salerno A-A- 2004/2005
☐
Certificazione Italiano L2
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5
☐
Dottorato su tematiche didattico-metodologiche ovvero alla classe di
concorso
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
Percorso universitario specializzazione sostegno
Specializzazione Insegnamento su Posti di Sostegno conseguita presso
Università degli Studi di Salerno A-A- 2006/2007
☐
Specializz. metodo Montessori o Pizzigoni o Agazzi
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
Ulteriori titoli universitari coerenti con l’insegnamento rispetto al titolo di
accesso
Attualmente Laureanda e Tesista con sessione di Laurea prevista in
Ottobre/Novembre 2016 per il Corso di Laurea Magistrale Ingegneria
Informatica LM32 presso Università Guglielmo Marconi di Roma.
Corso di Perfezionamento Annuale in “Tecniche
dell'apprendimento collaborativo: indirizzo area disciplinare
Tecnica della scuola secondaria.” - A.A. 2010/2011
Master di I livello in “Gli aspetti pedagogici delle discipline artistiche
per l’insegnamento nelle scuole superiori ” - A.A. 2009/2010
Master di I livello in “Approfondimenti professionali per l’
insegnante ed il formatore” – A.A. 2008/2009
Master di I livello in “Metodologie didattiche delle tecnologie
multimediali” A.A. 2007/2008
S.I.C.S.I. per la classe A042 presso Università Parthenope di Napoli
A.S.2006/2007
6
ATTIVITÀ FORMATIVE
di almeno 40 ore svolte entro il 30 giugno 2016 presso Università e Enti
accreditati o attraverso le scuole in relazione ai piani regionali e nazionali di
formazione
CLIL (Content and Language Integrated Learning)

Attestazione frequenza corso CLIL con superamento esame finale
presso ente accreditato MIUR “SGEForm” di Agropoli (SA) a.s. 2015/2016
☐
Didattico-metodologico, disciplinare, didattiche innovative e trasversali
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☐
Inclusione
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Nuove tecnologie

Partecipazione al Corso “Lavagna Interattiva Multimediale nella pratica
quotidiana” presso ente accreditato MIUR “SGEForm” di Agropoli (SA)
a.s. 2014/2015
☐
Altro
Attestazione di frequenza al corso di formazione obbligatoria sulla
sicurezza nei luoghi di lavoro a.s. 2013/2014.
Altri titoli o competenze che si intendono evidenziare
● COMPETENZE INFORMATICHE
➢ Sistema Operativo: Windows,Android.
➢ Linguaggi: Assembly,Pascal, C, C++, java , javascript, JDBC,HTML, XML,
XSLT, XPATH, Tecnologia JSP,PHP, CSS,UML,C#,Visual Basic.
➢ Applicativi: Microsoft Office/LibreOffice - Internet Explorer/Mozilla
Firefox/Opera
➢
Macromedia (Dreamweaver,Fireworks,Flash)
➢
Jbuilder - JCreator LE – Argouml - Dev C++
➢
Ambiente DotNet (Visual Studio 2005) - Mambo/Joomla
➢
MIT App Inventor
➢ Database: MySql,Access. Application Server: Apache Tomcat - EasyPHP
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Le informazioni inserite nel presente Curriculum hanno valore di autocertificazioni
secondo quanto previsto dal DPR 445/2000 e s.m.i. e sono sottoposte a verifica secondo le
stesse modalità di cui all’art. 4 commi 15 e 16 dell’O.M. dell’8 aprile 2016.
Autorizzo il trattamento dei miei dati personali ai sensi dell’art. 13 del d. lgs. n. 196 del 30
giugno 2003 recante “Codice in materia di protezione dei dati personali”.
DATA: 17/08/2016
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