PROVVEDIMENTI DISCIPLINARI

PROVVEDIMENTI DISCIPLINARI
“I provvedimenti disciplinari hanno finalità educativa e tendono al rafforzamento del senso di responsabilità
ed al ripristino di rapporti corretti all’interno della comunità scolastica, nonché al recupero dello studente
attraverso attività di natura sociale, culturale ed in genere a vantaggio della comunità scolastica.
La responsabilità disciplinare è personale. Nessuno può essere sottoposto a sanzioni disciplinari senza essere
stato prima invitato ad esporre le proprie ragioni. Nessuna infrazione disciplinare connessa al comportamento
può influire sulla valutazione del profitto. [ …]
Le sanzioni sono sempre temporanee, proporzionate all’infrazione disciplinare e ispirate, per quanto possibile,
al principio della riparazione del danno. Esse tengono conto della situazione personale dello studente, della
gravità del comportamento e delle conseguenze che da esso derivano.” ( art. 4 commi 2, 3 e 5 D.P.R. 249/’98
coordinato con le modifiche apportate dal D.P.R. 235/’07 ).
CRITERI E REGOLE GENERALI
Ad integrazione dei principi fissati dallo Statuto delle studentesse e degli studenti, sono adottati i criteri e le
procedure seguenti per l’irrogazione delle sanzioni disciplinari all’interno dell’istituto:
le sanzioni disciplinari devono essere irrogate con la massima tempestività;
non sono proponibili sanzioni disciplinari tardive, vale a dire oltre i dieci giorni successivi alla rilevazione della
mancanza o dell’infrazione compiuta dallo studente. In tal caso, infatti, la sanzione perderebbe la sua funzione e
risulterebbe inadeguata rispetto ai bisogni formativi, potendo al contrario essere vissuta dal soggetto come atto
persecutorio;
entro i termini suddetti, ogni proposta di sanzione disciplinare deve essere presentata in forma scritta dai
singoli docenti al Dirigente Scolastico per l’avvio del procedimento conseguente;
fermo restando il principio della “ responsabilità individuale”, vanno perseguite anche le manifestazioni di
complicità collettive negli atti e nei comportamenti che prevedono l’irrogazione di sanzioni disciplinari;
nei casi in cui si verifichino danneggiamenti alle strutture e ai beni della scuola o delle persone, e non siano
individuati gli autori, si procede all’attribuzione della responsabilità solidale e quindi alla rifusione del danno a
carico del gruppo o classe coinvolti;
le sanzioni per le mancanze disciplinari commesse durante la sessione d’esame sono inflitte dalla commissione
d’esame e sono applicabili anche ai candidati esterni.
COMPORTAMENTI CENSURABILI
Sono soggetti a sanzioni i seguenti comportamenti
A
Negligenza abituale, mancanze ripetute ai doveri scolastici, elevato numero di assenze o assenze
ingiustificate, ritardo frequente, comportamento scorretto durante l’intervallo, l’uscita o l’entrata a scuola ecc…
B Fatti che turbino il regolare andamento della vita scolastica: aggressività verbale e uso di espressioni poco
corrette con i compagni e/o con il personale della scuola, disturbo continuo alle lezioni, atteggiamenti di
prevaricazione nei confronti dei compagni, furto ecc…
C Uso del cellulare e/o del videotelefonino e/o di videogiochi durante lo svolgimento delle attività didattiche,
intervallo compreso.
D Danneggiamento volontario di attrezzature e strutture sia in ambito scolastico sia in ambito extrascolastico,
relativamente ad attività curricolari.
E Offese al decoro personale, all’appartenenza religiosa, alle istituzioni e alla morale; oltraggio all’Istituto e al
personale docente e non docente, violenze fisiche e/o psicologiche verso i compagni.
Tabella delle infrazioni, delle sanzioni corrispondenti e dell’organo competente
INFRAZIONI DISCIPLINARI
SANZIONI
ORGANI COMPETENTI
A Mancanza ai doveri scolastici e
negligenza abituale
Ammonizione orale
Docente che ha rilevato la
mancanza
A Mancato rispetto delle regole della
classe
Ammonizione orale
Docente che ha rilevato la
mancanza
Ammonizione scritta e
comunicazione immediata alla
famiglia
Docente che ha rilevato la
mancanza e Dirigente
Scolastico
A Violazione del regolamento d’Istituto
B Comportamenti che impediscano il
normale svolgimento della attività
didattica e/o che turbino il regolare
andamento della vita scolastica
Ammonizione scritta con
Docente che ha rilevato la
annotazione sul registro di classe e, mancanza e Dirigente
nei casi più gravi, anche
Scolastico
comunicazione immediata alla
famiglia
B Falsificazione della firma dei genitori
Ammonizione scritta e
comunicazione immediata alla
famiglia
Docente che ha rilevato la
mancanza
B Furto
Allontanamento dalla comunità
scolastica da 1 a 5 giorni e
risarcimento del danno
Dirigente Scolastico e
Consiglio di classe/ équipe
pedagogica
B Mancato rispetto delle disposizioni
organizzative e di sicurezza dettate dal
regolamento dell’Istituto
Ammonizione scritta con
Docente che ha rilevato la
annotazione sul registro di classe e, mancanza e Dirigente
nei casi più gravi, anche
Scolastico
comunicazione immediata alla
famiglia
C Uso del cellulare e/o di videogiochi
durante lo svolgimento delle attività
didattiche (compreso l’intervallo)
Ammonizione scritta e
comunicazione alla famiglia
Docente che ha rilevato la
mancanza e Dirigente
Scolastico
Ammonizione scritta con
annotazione sul registro di classe e
A - B - C Reiterate mancanze ai doveri
comunicazione immediata alla
scolastici e reiterazione dei comportamenti
famiglia. Nei casi più gravi,
di cui sopra
allontanamento dalla comunità
scolastica da 1 a 5 giorni
Docente che ha rilevato la
mancanza e Dirigente
Scolastico/
Dirigente Scolastico e
Consiglio di classe/ équipe
pedagogica
D Danni volontari all’edificio, alle
Allontanamento dalla comunità
suppellettili, alle attrezzature dell’Istituto e scolastica da 1 a 5 giorni e
ai beni delle persone
risarcimento del danno
Dirigente Scolastico e
Consiglio di classe/ équipe
pedagogica
E Mancanza di rispetto nei confronti del
capo d’Istituto, dei docenti, del personale
non docente e dei compagni
Allontanamento dalla comunità
scolastica da 1 a 5 giorni
Dirigente Scolastico e
Consiglio di classe/ équipe
pedagogica
Allontanamento dalla comunità
scolastica da 6 a 15 giorni
Dirigente Scolastico e
Consiglio di classe/ équipe
pedagogica
E Gravi offese al decoro personale, alla
religione e alle istituzioni
Allontanamento dalla comunità
E Nei casi di particolare ed estrema gravità, scolastica per più di 15 giorni/
in cui vi siano fatti o situazioni di pericolo esclusione dallo scrutinio finale /
per l'incolumità fisica delle persone
non ammissione all’esame di Stato
conclusivo del corso di studi
Consiglio d’Istituto
Ammonizione scritta e, nei casi più
E Mancanze disciplinari commesse durante gravi, esclusione dalle prove
le sessioni d’esame
d’esame di Stato conclusivo del
corso di studi
Commissione d’esame
N.B. : Per Consiglio di Classe si intende Consiglio di Classe con i rappresentanti dei genitori, vincolati alla
normativa sulla privacy.
Qualora la sospensione avvenga in concomitanza con lo svolgimento di progetti o iniziative culturali e
formative particolarmente significative per la formazione e la crescita dell’alunno, il provvedimento sarà
posticipato, sempre che la presenza dell’alunno non pregiudichi il regolare svolgimento delle attività
programmate.
PROCEDURA DA SEGUIRE IN CASO DI SOSPENSIONE
Il docente interessato deve avvisare al più presto il coordinatore di classe che provvederà ad informare la
famiglia dell’alunno e la Dirigenza che convocherà un Consiglio di Classe straordinario con il seguente O.d.G.: “
provvedimenti disciplinari a carico dell’alunno”.
Il Consiglio di Classe deve riunirsi al completo.
L’alunno minore, accompagnato dai genitori, ha diritto di essere convocato per esporre le proprie ragioni.
Questo incontro può avvenire anche al di fuori del Consiglio di Classe.
Il Consiglio di Classe, in caso di sospensione, deve redigere apposito verbale.
L’esito va comunicato alla famiglia in forma scritta; l’eventuale ricorso può essere proposto all’Organo di
Garanzia entro 15 giorni dalla notifica del provvedimento.
ORGANO DI GARANZIA
L’art. 5 del D.P.R. 235/’07, recante modifiche ed integrazioni al D.P.R. 249/’98/’07, disciplina il sistema delle
”impugnazioni“, prevedendo quale soggetto unico a decidere sui ricorsi contro le sanzioni disciplinari irrogate
agli studenti un apposito Organo di Garanzia .
L'Organo di Garanzia, ispirato a principi di collaborazione scuola – famiglia, ha le seguenti funzioni:
• dare la possibilità allo studente interessato di esporre le ragioni di un comportamento considerato
scorretto;
• confermare, modificare o ridefinire in chiave educativa i provvedimenti disciplinari stabiliti dal
Consiglio di Classe, finalizzandoli al ripristino dei rapporti corretti all’interno della scuola e al
miglioramento del senso di responsabilità degli studenti;
• affrontare i conflitti che sorgono all'interno della scuola in merito all'applicazione del regolamento di
disciplina;
• esaminare i ricorsi presentati dai genitori degli studenti, o da parte di “chiunque vi abbia interesse”, in
seguito all’irrogazione di una sanzione disciplinare a norma del regolamento di disciplina.
L'Organo di Garanzia è costituito dal Dirigente Scolastico, che ne assume la presidenza, da un docente
nominato dal Consiglio d’Istituto e da due rappresentanti eletti dai genitori. Per ogni componente dovrà
essere nominato un sostituto che subentri in caso di coinvolgimento personale o di assenza del docente
o genitore in carica.
I componenti dell’O.G. restano in carica per due anni scolastici e comunque non oltre tre mesi dalla scadenza del
Consiglio d’Istituto.
Il ricorso scritto contro le decisioni in materia disciplinare può essere presentato dai genitori, o da parte di
“chiunque vi abbia interesse”, all' Organo di Garanzia interno alla scuola entro 15 giorni dall'irrogazione del
provvedimento disciplinare e la decisione deve essere assunta entro 10 giorni.
Qualora l’O.G non decida entro tale termine, la sanzione non potrà che ritenersi confermata.
L’O.G. deve risultare “perfetto” in prima convocazione, nella seconda, da convocarsi entro 3 giorni, può ritenersi
sufficiente la presenza della maggioranza dei componenti.
ORGANO DI GARANZIA REGIONALE
L’art. 5 commi 2-3-4-5 del D.P.R. 235/’07 introduce la possibilità, da parte di “chiunque vi abbia interesse”, di
impugnare la decisione dell’Organo di Garanzia dell’Istituto e, quindi, di presentare ricorso “contro le violazioni
dello Statuto, anche contenute nel regolamento di Istituto” al Direttore dell’Ufficio scolastico regionale.
CONVERSIONE DELLA SANZIONE
Per ogni sanzione disciplinare l’organo competente ad infliggerla offre allo studente la possibilità di convertire
tal sanzione in attività a favore della comunità scolastica, come disposto dall’art. 4 comma 5 dello Statuto delle
studentesse e degli studenti della scuola secondaria.
La scuola privilegia questa opportunità offerta allo studente, intervenendo sui genitori, affinché richiedano tale
commutazione, che dovrà comunque essere esplicitata (ad esempio, riordino della biblioteca alunni e/o del
laboratorio di scienze, …).
REINSERIMENTO DELL’ALUNNO SOSPESO
In caso di allontanamento dalle lezioni, il docente coordinatore manterrà, per quanto possibile, un rapporto con
lo studente sospeso e con i suoi genitori, tale da prepararne e favorirne il reinserimento nella comunità
scolastica.
PUBBLICITÀ DEL REGOLAMENTO
I docenti coordinatori delle classi prime, in occasione del primo incontro con i genitori e con gli alunni, ne
illustreranno e commenteranno i contenuti e le finalità, nell’ottica dell’informazione e responsabilizzazione
dell’utenza.