LICEO SCIENTIFICO A. AVOGADRO ANNO SCOLASTICO 2016

LICEO SCIENTIFICO A. AVOGADRO
ANNO SCOLASTICO 2016-2017
PROGRAMMAZIONE DI FILOSOFIA CLASSE IV I
DOCENTE PROF.SSA ALESSIA RAPONE
Finalità dell’insegnamento
Prendere coscienza delle categorie mentali della civiltà occidentale attraverso la comprensione della
loro evoluzione a livello storico, problematico e critico.
Obiettivi disciplinari
Conoscenze
Comprendere la terminologia specifica; riconoscere, definire ed analizzare concetti filosofici;
individuare, comprendere e analizzare alcuni fondamentali problemi filosofici; ricostruire nei suoi
nessi fondamentali il pensiero dei maggiori filosofi; stabilire connessioni fra contesto storicoculturale e pensiero filosofico; conoscere problemi, tesi, dottrine e argomentazioni relative ai
filosofi studiati; conoscere alcune interpretazioni relative alle principali correnti filosofiche e ai
maggiori filosofi.
Competenze
Acquisire l’uso della terminologia specifica; saper utilizzare l’argomentazione di tipo deduttivo e
quella di tipo induttivo; saper analizzare testi di autori filosoficamente rilevanti; saper compiere una
serie di operazioni di analisi nella lettura di testi filosofici: enucleare le idee centrali; distinguere le
tesi argomentate da quelle solo enunciate; ricostruire la strategia argomentativa e rintracciarne gli
scopi; saper individuare analogie e differenze tra due testi di argomento affine; individuare i
rapporti che collegano il testo al contesto storico; saper comunicare sia oralmente che in forma
scritta in modo chiaro e corretto, utilizzando la terminologia specifica.
Capacità
Acquisire e sviluppare capacità di analisi e sintesi.
Metodologia e didattica
Lezione frontale
Discussione guidata
Ricerche e approfondimenti individuali
Relazioni scritte e orali
Materiali didattici
Libro di testo
Appunti personali
Fotocopie fornite dal docente
Materiale audiovisivo
.
Pur privilegiando l'interrogazione orale individuale, indispensabile per valutare in modo non
superficiale la totalità degli obiettivi prefissati, si potranno effettuare anche verifiche scritte, valide
per l'orale, sia aperte che strutturate ( test, questionari, schede di lettura ). Parallelamente alle
verifiche sommative, che saranno effettuate alla conclusione dei vari moduli, si farà costantemente
ricorso a verifiche formative in itinere (brevi interrogazioni dal posto, discussioni guidate,
confronti).
CONTENUTI DISCIPLINARI MINIMI
1)) il naturalismo rinascimentale: Marsilio Ficino, Pico della Mirandola, Giordano Bruno;
2) la rivoluzione scientifica e la nascita del “metodo scientifico”: Copernico, Keplero, Galileo,
Bacone;
3) razionalismo e monismo: Cartesio, Pascal, Spinoza, Leibniz;
4) empiria, lumi, criticismo: Locke, Hume, Voltaire, Rousseau;
5) Kant e la fondazione della filosofia trascendentale;
6) l'idealismo tedesco: Fichte, Schelling, Hegel.
Lettura guidata del saggio “Discorso sull’origine della disuguaglianza tra gli uomini” di Rousseau.
Prof.ssa Alessia Rapone