estetica - cod. 58996

DISFOR - DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELLA FORMAZIONE
ESTETICA - COD. 58996
Corso di Laurea in Scienze Pedagogiche e dell'Educazione - A.A. 2015/2016
DOCENTE
Ilaria Boeddu
e-mail: [email protected]
Anno di corso: 3
Semestre: 1
Sede: Genova
SSD: M-FIL/04
CFU: 6
Ore lezione: 36
OBIETTIVI FORMATIVI
Il corso si propone di fornire una panoramica storica e di presentare le tematiche fondamentali
dell'estetica, cercando di offrire spunti di riflessione sul valore e il ruolo che attualmente può
ricoprire la materia per una articolata comprensione dei fenomeni rappresentativi, artistici e non,
della contemporaneità.
PROGRAMMA/CONTENUTI
Durante il corso si affronteranno rapidamente i principali autori e lo sviluppo storico di una materia
moderna e allo stesso tempo antica quale è l'estetica. Da Platone e Aristotele, passando per Kant
ed Hegel, si arriverà fino ad una introduzione delle estetiche analitiche contemporanee. Concetti
chiave come quelli di imitazione ed espressione, genio e gusto, ricezione e creazione verranno
affiancati da una analisi del funzionamento dei nuovi media, con l'introduzione delle idee di
multimedialità, interattività e ricezione attiva. Si approfondiranno tematiche come quella di
esperienza estetica (così come introdotta da J. Dewey) o di rappresentazione (così come affrontata
nell'analisi gestaltica) per comprenderne i risvolti attuali e le potenzialità per una più consapevole
comprensione delle pratiche culturali della contemporaneità.
EVENTUALI PROPEDEUTICITA’ E/O PRE-REQUISITI CONSIGLIATI
RISULTATI DI APPRENDIMENTO PREVISTI
CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Gli studenti devono acquisire adeguate conoscenze e un'efficace
capacità di comprensione della storia della disciplina e dei fondamentali concetti estetici attraverso
una analisi che riesca a tener conto della dimensione storica e, al contempo, delle implicazioni
teorico/pratiche attuali della materia.
CAPACITA’ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Gli studenti devono essere in grado di
applicare le conoscenze acquisite e di comprendere e risolvere problemi riferiti al ruolo dell'estetica
nell'educazione culturale contemporanea.
AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Gli studenti devono saper utilizzare sia sul piano concettuale che su
quello operativo le conoscenze acquisite con autonoma capacità di valutazione e con abilità nei
diversi contesti applicativi.
ABILITA’ COMUNICATIVE: Gli studenti devono acquisire il linguaggio tecnico tipico della disciplina
per comunicare in modo chiaro e senza ambiguità con interlocutori specialisti e non specialisti.
CAPACITA’ DI APPRENDIMENTO: Gli studenti devono sviluppare adeguate capacità di
apprendimento che consentano loro di continuare ad approfondire in modo autonomo le principali
tematiche della disciplina soprattutto nei contesti lavorativi in cui si troveranno ad operare.
MODALITA’ DIDATTICHE, OBBLIGHI, TESTI E MODALITA’ DI ACCERTAMENTO
MODALITA’ DIDATTICHE: Lezioni frontali con ausilio di supporto audiovisvo (ppt)
PRESENTE SU AULAWEB: Si
OBBLIGHI:
TESTI DI STUDIO:
• M. Mazzocut-Mis, Lineamenti di estetica, Le Monnier Università
Un testo a scelta tra:
• G. Cosenza, Semiotica dei nuovi media, Laterza;
• L. Russo (a cura di), Esperienza estetica. A partire da J. Dewey, Aesthetica Preprint
(http://www1.unipa.it/~estetica/download/Dewey.pdf);
• E. H. Gombrich, Arte e Illusione; Phaidon
MODALITA’ DI ACCERTAMENTO: Esame orale.
RIPETIZIONE DELL’ESAME:
INFORMAZIONI AGGIUNTIVE PER GLI STUDENTI NON FREQUENTANTI
MODALITA’ DIDATTICHE:
OBBLIGHI: Si consiglia ai non frequentanti di prendere contatto con la docente per eventuali
chiarimenti e/o approfondimenti sul programma di studio ( [email protected] ).
TESTI DI STUDIO:
• M. Mazzocut-Mis, Lineamenti di estetica, Le Monnier Università
Un testo a scelta tra:
• G. Cosenza, Semiotica dei nuovi media, Laterza;
• L. Russo (a cura di), Esperienza estetica. A partire da J. Dewey, Aesthetica Preprint
(http://www1.unipa.it/~estetica/download/Dewey.pdf);
• E. H. Gombrich, Arte e Illusione; Phaidon
MODALITA’ DI ACCERTAMENTO: Esame orale.
RIPETIZIONE DELL’ESAME:
NOTE
Si invitano tutti gli studenti a consultare periodicamente la pagina di questo insegnamento sul
portale dell’e-learning AulaWeb (raggiungibile dal sito di Ateneo o all’indirizzo:
www.aulaweb.unige.it). Tutte le informazioni e i materiali relativi a questo insegnamento sono
pubblicate esclusivamente in tale sito.