cv_sora manuela - istituto comprensivo cassano magnago 2

FORMATO EUROPEO
PER IL CURRICULUM
VITAE
INFORMAZIONI PERSONALI
Nome
Nazionalità
Data di nascita
MANUELA SORA
ITALIANA
26.12.1968
ESPERIENZA LAVORATIVA
INSEGNAMENTO PRESSO SCUOLE SECONDARIE DI PRIMO GRADO DALL’A.S. 1999-2000 (ARTE E
IMMAGINE, SOSTEGNO, TECNOLOGIA)
PRATICA IN STUDI DI ARCHITETTURA
PRATICA DI RESTAURO PITTORICO
ISTRUZIONE E FORMAZIONE
Febbraio-Maggio 2016
Corso di formazione su BES (Bisogni Educativi Speciali), promosso da USP di Varese, polo
Liceo Crespi di Busto Arsizio, nell’ambito del corso di formazione per neoimmessi in ruolo 20152016, tenuto dalla Dott.ssa Rita Contarino con attività laboratoriale condotta dal Prof. Amoroso.
Corso di formazione Risorse Digitali e loro impatto sulla didattica, promosso da USP di Varese,
polo Liceo Crespi di Busto Arsizio, nell’ambito del corso di formazione per neoimmessi in ruolo
2015-2016, tenuto dalla Prof. Simonetta Bralia, con attività laboratoriale condotta dal Prof. Luca
Raina.
Corso di formazione Gestione della classe e Problematiche Relazionali, promosso da USP di
Varese, polo Liceo Crespi di Busto Arsizio, nell’ambito del corso di formazione per neoimmessi
in ruolo 2015-2016, con lavoro di gruppo sull’analisi di un caso di bullismo, tenuto dalla Dott.ssa
Elena Vaj.
Corso di formazione Inclusione Sociale e Dinamiche Interculturali, promosso da USP di Varese,
polo Liceo Crespi di Busto Arsizio, nell’ambito del corso di formazione per neoimmessi in ruolo
2015-2016, condotto dalla Prof. Loredana Colombo.
Marzo 2015
Corso di Formazione sul SNV-RAV (Sistema Nazionale di Valutazione – Rapporto di
Autovalutazione) presso ISIS Keynes di Gazzada (VA) – n. 3 incontri per 12 ore totali.
29 Aprile 2015
Corso “Il nuovo servizio nazionale di valutazione” organizzato da Italiascuola.it presso il Liceo
Scientifico Ferraris di Varese, durata 7 ore, condotto dalla Dott.ssa Maria Rita Salvi.
13 Marzo 2008
Abilitazione all’insegnamento per la Scuola Secondaria di Primo Grado, classe di concorso A033
(Educazione Tecnica nella Scuola Media), a seguito di concorso riservato indetto D.M.85/2005,
conseguita presso l’Università degli Studi di Milano.
24 Marzo1997
Pagina 1 - Curriculum vitae di
SORA MANUELA
Laurea in Architettura, conseguita presso il Politecnico di Milano – indirizzo Tutela e Recupero
del Patrimonio Storico e Artistico, relatore Prof. Amedeo Bellini
CAPACITÀ E COMPETENZE
PERSONALI
Acquisite nel corso della vita e della
carriera ma non necessariamente
riconosciute da certificati e diplomi ufficiali.
MADRELINGUA
ITALIANA
ALTRA LINGUA
• Capacità di lettura
• Capacità di scrittura
• Capacità di espressione orale
CAPACITÀ E COMPETENZE
RELAZIONALI
Vivere e lavorare con altre persone, in
ambiente multiculturale, occupando posti
in cui la comunicazione è importante e in
situazioni in cui è essenziale lavorare in
squadra (ad es. cultura e sport), ecc.
CAPACITÀ E COMPETENZE
ORGANIZZATIVE
Ad es. coordinamento e amministrazione
di persone, progetti, bilanci; sul posto di
lavoro, in attività di volontariato (ad es.
cultura e sport), a casa, ecc.
Pagina 2 - Curriculum vitae di
SORA MANUELA
INGLESE
elementare
elementare
elementare
Buone competenze relazionali con adulti e ragazzi acquisite negli anni di insegnamento e di
attività lavorative esterne al mondo della scuola, sempre a contatto con persone di età,
estrazione, cultura ed interessi diversi. Grandi capacità di instaurare rapporti di fiducia,
collaborazione e comprensione con colleghi, ragazzi in età scolare e genitori. Buone capacità di
lavorare in team.
Referente di disciplina (Tecnologia) per due anni scolastici presso I.C. Dante Alighieri di
Cassano Magnago.
Funzione strumentale per l’Autovalutazione e Miglioramento presso I.C. Dante Alighieri Cassano
MAgnago, a.s. 2014-2015 (RAV, esiti INVALSI, raccolta dati, tabulazione ed analisi Prove
Comuni in ingresso e in uscita di tutte le classi della Scuola Secondaria di Primo Grado).
Referente Commissione Autovalutazione e Miglioramento presso I.C. Dante Alighieri Cassano
Magnago, a.s. 2015-2016 (Piano di Miglioramento, esiti INVALSI, raccolta dati, tabulazione ed
analisi Prove Comuni in ingresso e in uscita di tutte le classi della Scuola Secondaria di Primo
Grado).
CAPACITÀ E COMPETENZE
TECNICHE
Con computer, attrezzature specifiche,
macchinari, ecc.
CAPACITÀ E COMPETENZE
ARTISTICHE
Musica, scrittura, disegno ecc.
ALTRE CAPACITÀ E COMPETENZE
Competenze non precedentemente
indicate.
Pagina 3 - Curriculum vitae di
SORA MANUELA
Buone competenze informatiche: creazione di siti web, ottimo uso applicativi Office (Microsoft
Word, Microsoft Excel, Microsoft Power Point, Microsoft Publisher), buona conoscenza ed uso di
AutoCAD e programmi specifici per architetti, programmi di grafica quali Adobe Phoshop e
Adobe Illustrator, uso quotidiano di internet e programmi applicativi, conoscenza ambiente Linux.
Didattica digitale: numerose attività svolte con i supporti digitali: realizzazione di un mio sito
personale dedicato alla didattica; partecipazione a concorsi promossi da Italia Nostra con
presentazioni multimediali; progetto di stradario della città di Busto Arsizio per una successiva
pubblicazione in internet; progetto e realizzazione di prodotti multimediali sull’alimentazione;
partecipazione al progetto EXPO “Pane e Musica” con la realizzazione di brochure informative
sui tipi di pane italiano; autopresentazioni multimediali progettate e realizzate con le classi terze;
attività di disegno geometrico con semplici software di disegno già dalle classi prime; esecuzione
di test e/o verifiche con il PC; utilizzo regolare della LIM.
Didattica Innovativa: attività di brain storming proposte in tutte le classi ogni qualvolta proponga
un nuovo argomento, con discussioni guidate al fine di far “scoprire” ai ragazzi quanto già
conoscano senza aver studiato. Proposte nelle classi terze attività che si possono ricondurre alla
flipped classroom: i ragazzi ricercano a casa, utilizzando strumenti digitali e seguendo alcuni
miei suggerimenti, argomenti non trattati in aula, con conseguente discussione guidata in classe
e realizzazione di prodotti multimediali eseguiti dagli studenti, individualmente o in piccoli gruppi.
Didattica Laboratoriale: esperienze a livello di Laboratorio Informatico, in particolar modo negli
anni precedenti la Riforma Gelmini, quando un’ora settimanale di Tecnologia era dedicata
all’insegnamento dell’informatica presso le scuole in cui ho prestato servizio (I.C. G.A. Bossi di
Busto Arsizio, I.C. G. Galilei di Busto Arsizio, I.C. A. Manzoni di Castellanza); a livello di
Laboratorio Tecnologico, in orario extracurricolare, realizzazione di piccoli manufatti in legno e
materiali poveri e di un mulino ad acqua in legno (presso I.C. A. Manzoni di Uboldo).
Educazione Ambientale: L’educazione ambientale rientra nella programmazione didattica della
mia disciplina di insegnamento, di conseguenza viene affrontata tutti gli anni in tutte le classi. In
particolare ho approfondito i temi dello smaltimento dei rifiuti, della raccolta differenziata, del
riciclo dei materiali fino ad ampliare il tema con lo studio e l’analisi del recupero di un edificio
rurale e della relativa attività agricola (Cascina Burattana di Busto Arsizio – per questa Attività è
stata realizzata una presentazione multimediale per la partecipazione ad un concorso indetto da
Italia Nostra, a.s. 2011-2012 Istituto Maria Immacolata Busto Arsizio).
Legalità e cittadinanza: Partecipazione al Progetto LegalMente promosso dalla Regione
Lombardia cui hanno aderito le scuole di Gallarate, Cassano Magnago e Samarate, a.s. 20142015 (I.C. D. Alighieri Cassano Magnago). Attività di promozione del Consiglio Comunale dei
Ragazzi, comune di Cassano Magngo.
Competenze di disegno tecnico e artistico molto buone, dato il carattere prettamente artistico
della mia formazione (Laurea in Architettura a seguito di Diploma di Liceo Artistico, Pratica di
restauro pittorico per 12 anni) acquisite soprattutto con la pratica conseguita negli anni. Capacità
di trasmettere tali competenze con successo.
Esperienza diretta in scuole inserite in aree a forte processo immigratorio: I.C. Dante, Scuola
Secondaria di Primo Grado I. Orlandi, Cassano Magnago (3 anni scolastici); I.C. Manzoni,
Scuola Secondaria di Primo Grado, Uboldo (1 anno scolastico); I.C. G.A. Bossi, Scuola
Secondaria di Primo Grado, Busto Arsizio (2 anni scolastici); I.C. G. Galilei, Scuola Secondaria
di Primo Grado, Busto Arsizio (1 anno scolastico); I.C. Parini, Scuola Secondaria di Primo Grado
A. Manzoni, Gorla Minore (2 anni scolastici).
Partecipazione ad una serie di incontri sul disagio e problematiche di bambini e adolescenti
tenuti dalla Dott.ssa Onorina Gibi presso l’I.C. Manzoni di Castellanza, a.s. 2009-2010. Incontri
in corso d’anno con genitori, psicologi e/o terapisti di alunni che vivono situazioni particolari di
disagio.
Esperienza diretta come insegnante di sostegno presso I.C. Parini, Scuola Secondaria di Primo
Grado A. Manzoni di Gorla Minore (un anno scolastico), I.C. A.Moro di Solbiate Olona, Scuola
Secondaria di Primo Grado A. Volta di Gorla Maggiore (un anno scolastico), I.C. Cassano
Magnago II, Scuola Secondaria di Primo Grado G.B. Majno Cassano Magnago (un anno
scolastico).
Partecipazione ai corsi di aggiornamento su DSA e BES tenuti dalla Dott.ssa Antonella Gadda
presso l’I.C. Cassano Magnago II, Scuola Secondaria di Primo Grado G.B. Majno.