progetto didattico integrativo lingua francese il teatro

SUD LATIUM
con ACIF Latina
PROGETTO DIDATTICO INTEGRATIVO
LINGUA FRANCESE
Questo approccio ludico allo spettacolo e alla drammatizzazione in classe di FLE, grazie all’aiuto degli attori
madrelingua, favorisce l’interazione con la classe e fra la classe ma permette anche di sviluppare le capacità
cognitive e la fantasia dell’alunno. Questo approccio teatrale alla letteratura e alla civilizzazione francese
favorisce la motivazione e l’apprendimento della lingua.
IL TEATRO ENTRA IN CLASSE DI FLE
“COMPAGNIE THÉÂTRALE LE MASQUE ET LA PLUME”
PUBBLICO
LIVELLO
OBBIETTIVO
DURATA
SUPPORTI
SVOLGIMENTO ATTIVITA
ƒ Per SMS & Superiori: «Voyage en francophonie»
ƒ Per Triennio Superiori: «Dans les pas de l’auteur»
ƒ A2/B1 : «Voyage en francophonie»
ƒ B1/B2 : « Dans les pas l’auteur »
«Voyage en francophonie» :
ƒ Scoprire le diversità e le ricchezze della cultura francofona.
ƒ Interagire, leggere e recitare guidati dall’attore.
ƒ Ampliare il campo lessicale specifico.
« Dans les pas l’auteur »
ƒ Comprendere la trasformazione e l’evoluzione della poesia nei
secoli e nella storia.
ƒ Interagire, leggere e recitare guidati dall’attore.
ƒ Ampliare il campo lessicale specifico.
Ciascun intervento didattico ha una durata minima di 1h30 e sarà
seguito da un dibattito con l’attore.
ƒ «Voyage en francophonie»: materiale di presentazione per il
docente prima dello spettacolo ludico interattivo tra attori e
classi.
ƒ « Dans les pas l’auteur »: materiale di preparazione per il
docente prima dello spettacolo ludico interattivo tra attori e
classi.
ƒ «Voyage en francophonie»: storia scritta e interpretata dalla
compagnia “Le Masque et la Plume” che vi farà scoprire le
diversità e le ricchezze della cultura francese attraverso un
viaggio immaginario nei paesi francofoni. Sotto forma di giochi
ludici, gli alunni saranno invitati a interagire con gli attori allo
scopo di riutilizzare un certo lessico e conservare una traccia
sensoriale dello spettacolo.
ƒ « Dans les pas l’auteur »: testi, monologhi, poemi saranno
recitati dall’attore per dare vita alle più importanti opere e
permettere di vivere, sentire il ritmo e la musica propria ad ogni
poesia. Gli alunni sono invitati a leggere e recitare alcuni brani
guidato dall’attore.
(si presuppone che i gruppi siano abbastanza omogenei).
MODALITA PARTECIPAZIONE
200 euro Il gruppo non può superare i 50 partecipanti
ƒ
ƒ
Contributo associativo per il gruppo scolastico
1 intervento con attori francesi professionisti da concordare
di mattina o pomeriggio seguito da un dibattito interattivo
con le classi.
L’iscrizione sarà valida dopo il versamento della quota e
l’invio della scheda di partecipazione
Alliance Française Sud-Latium
con ACIF Latina
CENTRO Esami ( DELF /DALF )
IPSSCT "L. Einaudi " Piazza Manuzio - 04100
Fax :0773-484668
LATINA
Sito web: www.afsudlatium.it – e.mail: [email protected]
SCHEDA PARTICIPAZIONE ATTIVITA
“IL TEATRO ENTRA IN CLASSE DI FLE”
NOME DELLA SCUOLA: …
VIA ……………………………………………….….…... N° ………………
CITTÀ… ………………………………………CAP………………………………………………...
TEL …………………………………… e-mail …………………………………………………….
DIRIGENTESCOLASTICO… ……………………………………………………………………...
DOCENTE DA CONTATTARE ……………………………………………………………………
TEL……………………………………. E-mail …………………………………………………….
ATTIVITA (nome spettacolo): ……………………………………………………………………...
DATA INCONTRO: ………………………………………………………………………………….
NUMERO PARTECIPANTI…………………………………………………………………………
QUOTA DI PARTECIPAZIONE: ………:………….
Contanti
Bonifico Bancario
DATI PER IL BONIFICO:
CREDEM LATINA – intestato ACIF Latina
Codice Banca: BACRIT21925
IBAN: IT65 R030 3214 7000 1000 0001 779
La causale deve riportare: nome istituto - città – nome progetto didattico –
Ricevuta del bonifico via fax.0773-484668
Il Docente