ECD-Programma - Centro per la Salute del Bambino
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Centro per la Salute del Bambino ONLUS ECD-Programma 27 giugno 2016 8.30-9.00 Registrazione 9.00-10.00 Introduzione di docenti e partecipanti. Obiettivi del corso e contratto d’aula. Test d’ingresso. 10.00-11.30 Lo sviluppo precoce del cervello e le sue fasi sensibili. 11.30-11.45 - Pausa 11.45-13.30 (I parte) Le diverse dimensioni dello sviluppo (cognitiva, emotiva, socio-relazionale, sensoriale, motoria). 13.30-14.30 - Pausa pranzo 14.30-15.30 (II parte) Le diverse dimensioni dello sviluppo (cognitiva, emotiva, socio-relazionale, sensoriale, motoria). 15.30-17.00 Il ruolo genitoriale. 28 giugno 2016 8.45-9.00 Registrazione 9.00-10.15 I fattori che influenzano lo sviluppo e il loro ruolo. 10.15-11.00 Aspetti che riguardano lo sviluppo del bambino prematuro. 11.00-11.30 - Pausa 11.30-13.00 (I parte) Situazioni particolari (migrazioni, povertà e marginalità, maltrattamento, adozioni, omogenitorialità, separazioni e lutti). Aspetti di prevenzione e di intervento. 13.00-14.00 - Pausa pranzo 14.00-16.00 (II parte) Situazioni particolari (migrazioni, povertà e marginalità, maltrattamento, adozioni, omogenitorialità , separazioni e lutti). Aspetti di prevenzione e di intervento. 16.00-17.30 (I parte) Linee guida e strumenti essenziali, inclusi i test di screening, per la promozione e la valutazione dello sviluppo neuro evolutivo. Cosa fare nei sei bilanci di salute da 0 a 3 anni. Centro per la Salute del Bambino / ONLUS Segreteria Nazionale Nati per Leggere e Nati per la Musica Sede amm.va e legale Via Nicolò de Rin, 19 - 34143 Trieste tel. 040.3220447 C.F./P.I. 00965900327 e-mail [email protected] pec [email protected] fax 040.3224842 Centro per la Salute del Bambino ONLUS 29 giugno 2016 8.45-9.00 Registrazione 9.00-11.00 (II parte) Linee guida e strumenti essenziali, inclusi i test di screening, per la promozione e la valutazione dello sviluppo neuro evolutivo. Cosa fare nei sei bilanci di salute da 0 a 3 anni. 11.00-11.30 - Pausa 11.30-13.00 Screening o sorveglianza attiva per i problemi di neuro sviluppo (ritardo del linguaggio, ASD, ADHD) 13.00-14.00 - Pausa pranzo 14.00-16.00 (I parte) Razionale, benefici e aspetti operativi di interventi precoci/buone pratiche (lettura, musica, gioco, massaggio, alimentazione responsiva). Principi generali, evidenze, aspetti operativi. 16.00-16.15 - Pausa 16.15-17.30 (II parte) Razionale, benefici e aspetti operativi di interventi precoci/buone pratiche (lettura, musica, gioco, massaggio, alimentazione responsiva). Principi generali, evidenze, aspetti operativi. 17.30-18.30 (I parte) Comunicare efficacemente. 30 giugno 2016 8.45-9.00 Registrazione 9.00-10.00 (II parte) Comunicare efficacemente. 10.00-11.00 Tecnologie digitali: opportunità e rischi. I benefici della socializzazione precoce e i requisiti. 11.00-11.30 - Pausa 11.30-13.00 Politiche pubbliche e loro effetti sullo sviluppo infantile. Modalità di intervento efficace e di integrazione dei servizi. 13.00-14.00 - Pausa pranzo 14.00-15.00 Come implementare l’ECD nell’attività ambulatoriale e dei servizi: esperienze, materiali e idee innovative. 15.00-16.30 Valutazione del corso e Test ECM. Centro per la Salute del Bambino / ONLUS Segreteria Nazionale Nati per Leggere e Nati per la Musica Sede amm.va e legale Via Nicolò de Rin, 19 - 34143 Trieste tel. 040.3220447 C.F./P.I. 00965900327 e-mail [email protected] pec [email protected] fax 040.3224842