annuario 2016
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annuario 2016
1 o Scuola Primaria Statale Circolo “G. Marconi” AFRAGOLA 6 1 5 1 0 2 o i r Annua Messaggio del Dirigente E gregi, anche quest’ anno, nello svolgere la mia attività dirigenziale, ho ritenuto di fondamentale importanza “il dialogo” aperto e costruttivo con tutti gli stakeholders della Scuola (personale, genitori, alunni, enti locali, ecc.), per cui ho dato spazio all’ascolto continuo e costante affinché ogni criticità potesse essere smussata e risolta. Pertanto anche in questo frangente ho ritenuto di somministrare dei questionari per la valutazione d’Istituto che tabulerò con una commissione ad "hoc" al fine di studiarne i risultati. Questa indagine, ritengo sia la più opportuna per una riflessione organizzativa e di gestione, ma anche, per la condivisione col Collegio Docenti, per i giusti interventi di miglioramento da mettere in campo. Ciò al fine di redigere una circostanziata relazione di Bilancio sociale di gestione e di attività didattica del 1° Circolo "G. Marconi". Questa è, la modalità migliore per uscire dall’autoreferenzialità ed avere un feedback sul gradimento dei servizi offerti all’Utenza, al fine di migliorarsi ed offrire un grado di formazione educativoculturale più efficiente e di rilevanza, secondo la propria Mission e che trova espressione nel Piano dell’Offerta Formativa futura ( POF). Questo Annuario, inoltre, seconda edizione, redatto con le stesse finalità del Bilancio sociale, vuole configurarsi come: Strumento di comunicazione con cui la Scuola rende noto delle scelte, delle attività, dei risultati e dell’impegno delle Risorse Umane in un intero anno scolastico, in modo da consentire agli stakeholders di conoscere e formulare, così, un proprio giudizio su come l’Istituto interpreta e realizza la sua Mission ed il suo mandato. Strumento di gestione qualità e strumento di consapevolezza, utile per verificare se gli obiettivi attesi siano stati raggiunti, o si renda necessario una revisione di interventi, atti a giungere allo scopo previsto. Strumento di relazione e di dialogo in quanto tende a mettere in relazione tutti i portatori di interesse sul tema della formazione di queste nuove generazioni, integrando le molteplicità nell’unità di offerta formativa territoriale-istituzionale. Il motivo di questa scelta è il desiderio di illustrare e rendere partecipi gli stakeholders, di quali sono state le scelte strategiche, le attività svolte, le risorse utilizzate e i risultati ottenuti, aprendosi ad un continuo dialogo critico e costruttivo, al fine di innescare il meccanismo di miglioramento continuo, rendendo più dinamico il sistema scuola, più vicino alle famiglie per contribuire al massimo sviluppo della società civile. Grazie! Il Dirigente Scolastico Prof. Fernando Spagnuolo Il nostro fiore all’occhiello Museo Civico Scolastico Il “Museo Civico Scolastico” alla luce dell’’ampliamento dell’attività formativa, apre le porte alle scolaresche per consentire “Un viaggio nel tempo” attraverso una ricerca storica con documenti e reperti . Con la diretta osservazione di tracce tangibili , si offre l’opportunità di riscoprire la propria identità, valutare il passato e costruire con più consapevolezza il futuro. (Qua metti foto museo) Creare un “Museo Civico Scolastico” al fine di ampliare e 2 stimolare la conoscenza della propria identità culturale; ampliare gli spazi, da semplici corridoi a galleria di pannelli con reperti, nonché adibire tre stanze a esposizione permanenti di attrezzature agricole come Museo, intitolare questi spazi alle memorabili figure di Armando Izzo e al soldato agricoltore Francesco Chianese, è stata una prima procedura innovativa collegata al Piano dell’offerta formativa per identificare meglio la proposta identitaria di tradizione, cultura ed arte locale del nostro Istituto, esso stesso palazzo d’epoca risalente al 1936 . Le nostre eccellenze Progetto “Giochi matematici del Mediterraneo” Anche quest’anno gli alunni delle classi 3 - 4 - 5 della nostra scuola hanno partecipato ai “Giochi Matematici del Mediterraneo”. Dopo le fasi di qualificazioni e le finali di istituto, svoltesi in ottobre e dicembre, gli alunni finalisti hanno affrontato le finali provinciali che si sono svolte il 5 marzo 2016 presso l’IC “G.Donizetti” di Pollena Trocchia. I risultati sono stati eccellenti: l’alunno Balsamo Luca si classificato1° nella categoria classi terze e le alunne Gennarelli Raffaela, Capasso Marta , Balsamo Marianna si sono classificate rispettivamente al 1° al 2° e al 3°posto nella categoria classi quarte. Luca, Raffaela, Marta e Marianna hanno conseguito l’accesso alla Finale Nazionale che si è svolta il 23aprile 2016 presso l’Università degli Studi di Palermo. Un’esperienza emozionante per alunni e accompagnatori con risultati entusiasmanti! Progetto Olimpiadi di Problem Solving Il Problem Solving è una competizione rivolta agli alunni con finalità doppia: • Sfruttare la potenziale pervasività applicativa del Problem Solving. • Avviare e consolidare una visione informatica che deve assumere connotazione di disciplina scientifica, fruibile come “metodo concettuale” che consenta di formalizzare e risolvere problemi in ogni campo. (Casadei) Tale attività permette agli alunni di pensare, ragionare, fare ipotesi ed operare delle scelte sulla base di informazioni strutturali acquisite, da applicare poi in qualsiasi contesto sociale ed extrasociale. E’ la settima edizione delle Olimpiadi di Problem Solving Anche quest’anno hanno partecipato alle olimpiadi bambini delle classi quarte e quinte con entusiasmo e spirito di competizione La squadra vincitrice “LYON”, composta dagli alunni:Ciro Lombardi, Giusy Di Palo, Alessandro Laurenza, Manuel Giglio, si è classificata seconda a livello regionale . I bambini sono stati premiati con un attestato di partecipazione. 3 Progetti di un anno Progetto CPE: Progetto CPE (consulenza Psicologica Estesa), servizio messo a disposizione della platea scolastica da due esperte psicologhe Dott.sse Tuccillo e Forte che hanno operato rispettivamente l’una sulla primaria, l’altra sull’Infanzia con incontri a cadenza settimanale in forma del tutto gratuita. Ciò al fine di avvelersi della consulenza dell’esperto psicologo per una migliore comprensione di atteggiamenti comportamentali, emotivo- relazionali, nonchè per difficoltà di rendimento scolastico (ottobre -maggio). Il progetto ha previsto anche una fase di seminario informativo rivolto ai genitori e ai docenti interessati su “Disturbi specifici dell’apprendimento” Un ringraziamento alle dottoresse. DECATHLON a scuola: “Mostrare ai bambini la facilità di accesso agli sport “Basta un pallone!”. Sviluppare la collaborazione, il senso di gruppo, lo spirito di competizione e il senso di appartenenza tramite gli sport collettivi. “La cooperazione è più utile della rivalità”. Sviluppare il senso di responsabilità, la disciplina e l’equilibrio psicofisico tramite gli sport individuali. “Praticare uno sport non deve fondarsi sull’ idea del successo, bensì sull’idea del dare il meglio di sè” Con grande successo e folta partecipazione di tutti gli alunni delle classi quarte, alla presenza del D.S. Prof. Fernando Spagnuolo, dell’assessore all’ambiente S.Iavarone, delle docenti e dei genitori rappresentanti di classe, si è concluso il “Progetto Declathon”, che si è sviluppato su diverse linee di attività distinte ma complementari tra loro. L’ esigenza si è rilevata altamente significativa ed ha perseguito con grande apprezzamento la finalità di sviluppare l’avviamento alla pratica motoria dei pre-adolescenti, l’interesse e la conoscenza verso le nuove discipline sportive, nonché la socializzazione e l’acquisizione del rispetto delle regole,al fine di “stare bene insieme”.! Dopo dieci incontri, il 26 maggio gli esperti, hanno coinvolto e guidato gli alunni in attività di basket, bedminton, pallavolo e calcetto, rendendo unica e coinvolgente la conclusione di questo percorso. A ciascun alunno è stato offerto un gadget ed un attestato di partecipazione. Progetto di prevenzione dentale: sorrisi smaglianti, futuri brillanti: Progetto rivolto alle classi prime seconde e terze sviluppato su tre fasi: • visione di una proiezione animata sulle problematiche ortodonziche della crescita; • visite dei singoli alunni con redazione di scheda tecnica ortodonzica consegnata ai genitori; • consegna di gadget (Kit: spazzolino, dentifricio) per alunni e docenti di classe. Progetto legalità: Il giorno 17 marzo, poi , un incontroevento sul tema della legalità, organizzato allo scopo di rafforzare la sensibilità dei nostri bambini al rispetto dei valori fondamentali del vivere, è stato un continuum di civile protagonismo culturale con proposte e richieste pertinenti. L’incontro presieduto dal D.S. è stato coadiuvato dai relatori Avvocato Girolamo Laudanna e la Insegnante Maria Saccardo appartenente all’associazione”Libera”, nata con l’intento di spronare la società civile alla lotta contro le mafie e promuovere legalità e giustizia e diffondere nel territorio la cultura alla legalità. L’Ass.all’ambiente Salvatore Iavarone, ha concluso il dibattito circostanziandolo al territorio afragolese. Progetto Continuità: La continuità nasce dall’esigenza primaria di garantire il diritto all’alunno ad un percorso formativo organico e completo, che mira a promuovere uno sviluppo articolato del soggetto il quale pur nei cambiamenti evolutivi, costituisce la sua identità. Per attuare la continuità verticale tra i tre ordini di scuola: infanzia, primaria secondaria di I grado. I docenti hanno realizzato attività laboratoriali come momento di lavoro comune. I laboratori si sono svolti con gli alunni dell’infanzia con le classi quinte del I Circolo Marconi e gli stessi alunni con le scuole secondarie di I grado (Rocco, Montalcini, Mozzillo, Nosengo). Un’attenzione particolare è stata rivolta agli alunni DVA, che accompagnati dalle rispettive docenti alle scuole hanno partecipato con interesse e motivazione ai vari laboratori: ceramica, motorio, musicale. Gli obiettivi raggiunti sono stati notevoli • Socializzazione degli alunni con coetanei e adulti 4 • Gradimento delle proposte formative della scuola da parte della famiglia • Scambio di informazioni tra docenti dei diversi ordini di scuola. Progetto Legambiente: Concorso “Terra dei fuochi, terra di bellezza” - gli alunni delle classi V B-C hanno aderito al concorso con particolare riferimento agli p.f.u. (pneumatici fuori uso). Pertanto si sono divertiti a riutilizzare gli pneumatici in modo creativo qualificandosi tra le 10 foto piu’ belle del concorso. Il 19 maggio presso il teatro sannazzaro di napoli, hanno ricevuto un attestato di merito per il lavoro effettuato. P.F.U Pneumatici Fuori Uso Seminario di formazione “ VIVA VITA”: Nel mese di novembre nella palestra della scuola Tutti gli alunni hanno vissuto momenti significativi nel rispetto della propria vita e quella degli altri. con l’associazione “Viva” sottoforma di gioco hanno simulato una prima prova di Bellezza del mio territorio? pronto soccorso “la vita nelle tue mani”. "Una scuola per tutti e per ciascuno" La mia scuola "Guglielmo Marconi" Essa da peso a chi non ne ha, impartisce uguaglianza, tra le sue mura permette il pari: Il dispari comincia fuori! Adotta un monumento Il progetto muove dal riconoscimento della centralità della scuola nella formazione della cultura e dei comportamenti dei cittadini ed individua nelle giovani generazioni il soggetto privilegiato per l’affermazione di una nuova consapevolezza del bene culturale. La scuola adotta un monumento si inserisce in tale prospettiva formativa indicando, quale strumento privilegiato per l’acquisizione delle proprie radici culturali e di atteggiamenti propositivi nei confronti del futuro, la conoscenza del bene culturale: “adottare un monumento non significa solo conoscerlo ma anche prenderlo sotto tutela spirituale e dunque sottrarlo all’oblio e al degrado, averne cura, tutelarne la conservazione, diffonderne la conoscenza, promuoverne la valorizzazione.” Il monumento adottato è la nostra basilica di Sant’Antonio e in particolare la Biblioteca rifatta in toto. Trasformeremo gli pneumatici in un ambiente acquatico: uno stagno con un principe ranocchio perché l'acqua è emblema di vita , di infinito di purezza e di rinnov Il ranocchio rappresenta una parte celata per poi essere scoperta proprio come gli pneumatici fuori uso, esausti, ma non sprecati, riutilizzabili E tu che mondo vorresti? 5 Inaugurazione Aula Magna “Salvatore Papa”: Sempre rimanendo nel contesto identitario, è stata proposta un’altra intitolazione all’interno della nostra scuola. Infatti Afragola è stata ed è una cittadina prolifera di figure professionali di alta personalità, di profonda sussidiarietà verso l’infanzia, di costruttività ed abnegazione per il prossimo ed il miglioramento socio-culturale dello status di ogni cittadino del territorio. Il 4 maggio, è stato solo un altro inizio, culminato con una celebrazione commemorativa: – intitolatzione dell’aula magna della Scuola all’eminente giornalista Salvatore Papa -, alla presenza del sindaco On. Domenico Tuccllo e dell’Ass.all’ambiente Salvatore Iavarone, quali primi cittadini presenti, il Dirigente scolastico Fernando Spagnuolo ed un grande stuolo di emeriti cittadini, nonché la famiglia Papa. Ciò per rievocare il suo impegno civico e culturale per Afragola. solleticanti e musicati nel descrivere le parti salienti e rilevanti, nonché, complesse ed eticamente pregnanti del testo , facendo parlare i bambini( piccoli Gnu), che denotano di possedere piccole mollichine di saggezza, non contaminate dalle lugubrazioni e scopi da perseguire degli adulti. In questa nuova modalità di autore, stornellatore ed animatore della sua stessa opera il Bordiglioni ha colto l’attenzione della platea, che per ore l’ha seguito ed ha prodotto negli stessi una pressione esterna elevata tanto da far cedere ed aprire lo spirito dei bambini verso una libertà creativa analoga alla sua. Bambini, direi , creativamente ampliati e bruscamente esplosivi di gioia come attori consumati nell’inventarsi, nell’immediato, filastrocche pertinenti, accompagnati dal sottofondo melodico della chitarra dell’autore Bordiglioni hanno valorizzato il meraviglioso mondo della lettura. Incontro con l’autore Stefano Bordiglione: Il 1° C.D. ponendosi come Scuola attenta alla formazione dei futuri cittadini, ha attivato diversi laboratori ,luoghi nei quali i bambini-attori proponendosi concretamente e personalmente, hanno avuto la possibilità di approfondire e coordinare le conoscenze proposte. A conclusione del percorso del laboratorio di lettura, ad esempio che ha visto impegnati gli alunni delle classi quarte nello studio approfondito lettura/ascolto/ riflessioni e rappresentazioni iconiche del libro “ il Piccolo Gnu”, c’è stato l’incontro con l’autore Stefano Bordiglioni, venuto da Forlì, su invito del Dirigente e sponsorizzazione di .Einaudi Scuola, Emme Edizioni. Il 16 marzo scorso il Bordiglioni ha animato la platea alunni delle classi quarte con momenti di interazione 6 Clil: Il progetto mira alla sensibilizzazione e diffusione della metodologia CLIL (Content and Language Integrated Learning) tramite la progettazione e la sperimentazione di percorsi e/o moduli didattici CLIL; alla sperimentazione di modalità didattiche, ambienti di apprendimento e pratiche di conduzione della classe innovative anche attraverso l’uso delle nuove tecnologie multimediali e multimodali;allo sviluppo di attività didattiche centrate sullo studente miranti al miglioramento sia di competenze linguistico-comunicative in lingua straniera sia di abilità trasversali;infine,all’apprendimen to di contenuti disciplinari in lingua straniera e alla promozione di competenze digitali sia per docenti sia per studenti. Per giungere a ciò, è necessario prevedere forme di collaborazione tra docenti di lingua straniera, docenti di DNL ed eventuali docenti madrelingua. Laboratorio Scientifico: Il progetto, seguito dall’insegnante Di Palo Maria Rosaria, è rivolto a tutte le classi seconde del 1° Circolo Didattico “G. Marconi” ed è incentrato sull’approfondimento dello studio dell’acqua; è finalizzato a condurli a scoprire le principali caratteristiche dell’acqua indispensabile alla vita, a formare una coscienza ecologica, riflettendo sul problema dell’inquinamento. Il laboratorio non è inteso solo come luogo dove recarsi per effettuare esperimenti, ma come laboratorio della mente, stimolata a costruire il proprio sapere. Progetto: “Museo Civico Scolastico”: Il Museo Civico Scolastico allestito nel 1° Circolo Guglielmo Marconi, diventa spazio attivo di educazione. Dedicato a tutti i figli di Afragola caduti durante le guerre mondiali, raccoglie oggetti e strumenti, molti dei quali ormai in disuso, resi comprensibili attraverso la narrazione. Lo scopo del museo è di mantenere viva la memoria sulle abitudini di vita della comunità agricola del nostro paese, nei primi anni del Novecento. All’interno dell’edificio scolastico, sono state allestite due sale e due atri favorendo l’esposizione di moltissimi attrezzi agricoli e strumenti indispensabili nella gestione dei lavori e degli animali. 7 Progetto Eipass Junior: Eipass Junior è il programma di formazione e certificazione delle competenze acquisite in ambito digitale, dedicato a studenti della Scuola Primaria e della Scuola Secondaria di primo grado, in età compresa tra i 7 e i 13 anni. Il programma pone un’attenzione particolare al tema delle trasformazioni profonde di un’intera società, nella quale le nuove tecnologie multimediali entrano nei contesti lavorativi più eterogenei e influenzano il modo individuale e collettivo di concepire la realtà. La scuola deve riferirsi alla realtà e fornire ai ragazzi gli strumenti necessari per affrontarla attivamente; dall’altro lato è indispensabile che i docenti si formino adeguatamente per ampliare e arricchire il Piano dell’Offerta Formativa e della Programmazione didattica con contenuti a carattere digitale. I ragazzi, sin dai primi anni di studio, devono saper comprendere il linguaggio informatico potendo poi utilizzarlo attivamente, sviluppando le competenze di analisi, Problem Sol- ving, algoritmizzazione di procedure, rappresentazione - gestione di dati e informazioni. Oggi il Pensiero Computazionale è considerato la quarta abilità di base, dopo leggere, scrivere e calcolare, in quanto permette di schematizzare, sintetizzare, qualsiasi attività quotidiana. La primaria finalità di EIPASS JUNIOR è promuovere, sin dai primi anni di scuola, l’introduzione di buone prassi per un corretto approccio all’informatica, oltre a essere una guida completa per i Docenti responsabili delle attività di formazione. In linea con quanto previsto dalla Comunità Europea e con quanto riportato nel Syllabus Ministeriale, il nuovo programma EIPASS JUNIOR permette agli studenti di consolidare le competenze digitali di base e di conseguire la certificazione EIPASS JUNIOR. Tutti gli argomenti d’esame sono stati individuati dopo attenta valutazione delle abilità e delle competenze ritenute basilari ai fini di un corretto sviluppo delle competenze digitali in soggetti in età scolare “Under 14”, tenendo conto sia della Ricerca corrente, sia dei parametri che caratterizzano l’attuale Offerta Formativa, oltre che delle indicazioni contenute nel quadro di riferimento ministeriale (Syllabus 2010). 8 Il nuovo programma EIPASS JUNIOR per la Scuola Primaria è strutturato in modo chiaro e completo: • tratta le basi del linguaggio informatico e del funzionamento di un computer. • approfondisce il software applicativo di OO04 Kids. • introduce il Web e il Coding con Scratch. Le lezioni si svolgeranno nel laboratorio linguistico, dove ogni bambino avrà a disposizione una postazione con il computer; la Lim servirà alle docenti per esporre e meglio spiegare gli argomenti trattati., nonché sarà strumento utile per svolgere insieme le esercitazioni utili alla preparazione per l’esame finale. Inaugurazione della Casetta dell’acqua: Progetto dell’inclusione - Progetto 3 sorrisi: Progetto “Afragola come una stella”: 9 scuola primaria Le nostre attività progettuali Le scelte progettuali effettuate per questo anno scolastico sono state ispirate dal bisogno di raccogliere e rilanciare le ambiziose sfide pedagogiche e didattiche che ci siamo proposti. Progetto Lingua Inglese“English For…Starters” La nostra scuola è sempre stata aperta alle sfide e quest’anno, dopo ben 8 anni di esperienze nelle acquisizioni di certificazioni Trinity College of London abbiamo intrapreso, per la prima volta, un percorso di lingua inglese aperto alla certificazione Cambridge English. Dopo uno screening effettuato sulle classi quinte, rivolto agli alunni desiderosi di potenziare la L2 e dei genitori disponibili ad autotassarsi, sono stati attivati n.2 corsi con docenti native speakers esperti nella preparazione degli esami Cambridge English.Ogni corso ha avuto una durata di ben 50 ore in orario extracurriculare. I corsisti hanno sostenuto l’esame livello Starters, nel laboratorio linguistico, con l’ausilio dei tablets. Le metodologie utilizzate hanno visto l’alternarsi di lezioni frontali a cooperative learning, simulazione/roleplaying e peer education. La partecipazione e l’interesse verso le attività proposte sono state elevati per tutta la durata del modulo, insieme alla consapevolezza di poter migliorare le proprie competenze di reading, writing, listening e speaking, in vista della certificazione Cambridge English. 10 Giochi Matematici del Mediterraneo E’ il primo anno che la scuola Marconi partecipa ai Giochi Matematici del Mediterraneo. La nostra scuola ha aderito a questa iniziativa con una cospicua partecipazione di tutti gli alunni delle classi quinte e alcune classi terze. Con impegno e grinta 12 alunni si sono guadagnati i primi posti della classifica Provinciale. Con grande emozione, soddisfazione e orgoglio Anna Pia Del Gaudio e Marianna Balsamo hanno disputato la Finale Nazionale il 9 maggio a Palermo ottenendo buoni risultati. Olimpiadi di “Problem Solving” È da sette anni che la nostra scuola partecipa alle Olimpiadi di “Problem Solving” attività nella quale prevale il pensare, il ragionare, il fare ipotesi quindi sono prove dove non è richiesto la semplice applicazione di procedimenti meccanici. Il progetto nasce per stimolare l’interesse e valorizzare le eccellenze; infatti le attività previste favoriscono le competenze trasversali indispensabili per un inserimento attivo dei giovani nella società.Vi hanno partecipato gli alunni scelti tra le classi quarte e quinte suddivisi in nove squadre. I risultati delle varie gare sono stati sommati e la squadra dei “Lyon” ha disputato la finale regionale classificandosi seconda. Progetto 3 Sorrisi Con la rappresentazione teatrale “Cappuccetto Rosso e il sentiero del lupo” si è conclusa, nei giorni 28 e 29 aprile 2016 nella sala “Papa” il progetto 3 SORRISI giunto alla sua sesta edizione, che ha emozionato visibilmente i genitori. Muovendo dai bambini diversamente abili per estendersi ai bambini normodotati, esso, si è rivelato, attraverso un percorso laboratoriale, strumento efficacissimo di integrazione e di formazione personale e sociale. Ha evidenziato, altresì, come può diventare effettiva risorsa per l’intera comunità. Laboratorio scientifico - Il progetto è rivolto a tutte le classi seconde del 1° circolo didattico “G. Marconi” ed è incentrato sull’approfondimento dello studio dell’acqua; è finalizzato a condurli a scoprire le principali caratteristiche dell’acqua indispensabile alla vita, a formare una coscienza ecologica, riflettendo sul problema dell’inquinamento. Il laboratorio non è inteso solo come luogo dove recarsi per effettuare esperimenti, ma come laboratorio della mente, stimolata a costruire il proprio sapere. Afragola come una stella - Il progetto “ Afragola come una stella” trova la sua motivazione nella necessità che ogni comunità avverte di recuperare la propria identità, attraverso lo studio e la conoscenza delle proprie radici e tradizioni. L’obiettivo è quello di recuperare e conservare l’identità culturale. Attraverso la conoscenza diretta del territorio,ci si propone di stimolare nei nostri alunni il senso di appartenenza alla comunità di origine e nel contempo render- li più capaci di comprendere e di interagire con le differenze e le diversità. “Dire fare e creare”. Dal mese di febbraio ad aprile 2016 è stato realizzato con gli alunni delle classi seconde il progetto extra-curricolare: Dire, fare, creare…Arte ed. Emozioni. 11 Incontri e… tante “Opere d’arte” realizzate dai bambini e dalle bambine, che liberamente hanno reinterpretato “Quadri d’autore”. All’apparenza sembrano semplici manufatti, in realtà, hanno in sé qualcosa di rilevante: il” potenziale creativo” insito in ognuno di loro. Il nostro intendimento non è stato quello di fare di ciascun bambino un “Artista assoluto”, bensi’, offrire una serie di spunti per aiutare ognuno a diventare reattivo e più consapevole di se stesso e delle proprie potenzialità e capacità. Venendo in contatto con le proprie possibilità artistiche e creative, i bambini sono stati stimolati a concentrare le energie e condividere le conoscenze per meglio convogliarle. Il “Fare” ha rappresentato un’occasione per incontrarsi come “compagni” di laboratorio, coinvolgendosi reciprocamente, a comunicare (Dire), a fare esperienza, a reagire, e, a sperimentare e scoprire l’affascinante mondo dell’Arte. E cosi’ hanno capito che “Arte” è Dire, “Arte” è Fare, “Arte” è Creare l’emozione di raccontare di sé, anche senza le parole. Le stesse emozioni che i bambini hanno trasmesso e regalato durante lo spettacolo ,conclusivo del progetto: “Quadri d’autore “, svoltosi nei giorni 21 e 22 aprile 2016. 11 scuola primaria Quando la diversità diventa fonte di ricchezza… anche quest’anno sessantaquattro bambini hanno messo in scena “Cappuccetto Rosso” opera scritta e diretta dalla docente Celentino in collaborazione con le altre docenti del sostegno. Il progetto ha proposto, attraverso le attività laboratoriali (laboratorio espressivo-motorio, laboratorio grafico– pittorico– musicale e laboratorio letterale– teatrale) validi strumenti di creatività e inclusione offrendo a ciascuno la possibilità di realizzare il personale gratificante progetto di vita. Il lavoro di quest’anno è stato più ambizioso rispetto a quello dell’anno scorso. Tutte le docenti del sostegno hanno lavorato alacremente e in simbiosi con i loro allievi speciali, in modo che tutti hanno potuto recitare avanti ai loro genitori. Sia il debutto che la replica sono stati momenti affascinanti e pregnanti . L’ascolto e la narrazione della fiaba intramezzata da danze e cori notevolmente appropriati hanno evidenziato il lavoro certosino, paziente e meritorio degli uni e degli altri fortemente aggregati e sussidiari. La suspense e la gioia che fioriva nei occhi dei familiari, per un evento così singolare ha fatto capire che è stato ben recepito il messaggio che : Il teatro è strumento di relazione e conoscenza di sè attraverso l’incontro con il gruppo e con le propria identità. Il teatro è mezzo di espressione e scoperta, per accompagnare i singoli individui ad una maggiore conoscenza e consapevolezza delle proprie potenzialità, andando a riequilibrare la percezione che ognuno ha di sè, mettendo in luce le diverse abilità. Il teatro è metafora della realtà in cui viviamo, metafora nella quale è possibile sviluppare benessere e prendersi cura di sè e degli altri, con la leggerezza del gioco e la profondità della poesia, per poi riaffrontare la realtà con maggiore consapevolezza. il teatro è apertura verso la comunità, come possibilità d’incontro con il territorio e con l’alterità, come apertura al mondo. Giunto alla sesta edizione , il progetto, anche quest’anno, parte dai bambini “speciali”, dai loro bisogni e dalle loro potenzialità , per estendersi ai compagni “ normodotati” . Esso propone, attraverso le attività laboratoriali (laboratorio espressivo-motorio, laboratorio grafico– pittorico– musicale e laboratorio letterale– teatrale) validi strumenti di creatività e inclusione offrendo a ciascuno la possibilità di realizzare il personale gratificante progetto di vita. Diritto di essere un bambino Chiedo un luogo dove posso giocare. Chiedo un sorriso di chi sa amare. Chiedo un papà che mi abbracci forte. Chiedo un bacio e una carezza di mamma. Io chiedo il diritto di essere bambino di essere speranza di un mondo migliore. Chiedo di poter crescere come persona. Sarà che posso contare su di te? Chiedo un scuola dove posso imparare. Chiedo il diritto di avere la mia famiglia. Chiedo di poter vivere felice, chiedo la gioia che nasce dalla pace, chiedo il diritto di avere un pane, chiedo una mano che m’indichi il cammino. Non sapremo mai quanto bene può fare un semplice sorriso. Madre 12 Teresa di Calcutta 13 scuola dell ’Infanzia Progetti e attività plessoviaMilano plessoc.soItalia plessoMarconi Uscite sul territorio: I bambini della scuola dell’infanzia del plesso di via MARCONI nel mese di aprile, hanno fatto un’uscita sul territorio afragolese visitando la CHIESA DELLA MADONNA DEL ROSARIO suscitando grande entusiasmo e partecipazione sia nei piccoli che nei genitori. Sono stati accompagnati nella visita da un volontario argentino facente parte del gruppo “PUNTO CUORE”. Piacevole la spiegazione che ha incuriosito i piccoli, i quali attratti hanno fatto domande e a loro volta hanno risposto a quelle rivolte. Dopo la visita una pausa e poi tutti a giocare con il volontario. Bella mattinata, bella esperienza per tutti! 14 Progetto scuola dell’infanzia “Le stagioni....intorno a noi”: I bambini dei tre plessi della scuola dell’infanzia hanno partecipato al progetto “le stagioni...intorno a noi” con grande entusiasmo e allegria. Il progetto ha voluto essere un ulteriore approfondimento dei temi curriculari svolti durante l’anno scolastico. Sono stati guidati alla scoperta dei cambiamenti stagionali attraverso laboratori. Il progetto si è concluso con una manifestazione finale dove i bambini si sono esibiti in balli e canti nell’aula magna “S. Papa” della scuola Marconi. 15 15 Sez. A Insegnanti: Tiziana Maritati, Rosalba Izzo, Antonietta Ibello, Flora Miriello. plessoMarconi Alunni: Rama kemissa Bakayoko, Leila Basha, Vittorio Cerbone, Emmanuela Chianese, Christian Ciccotti, Stefano De Piscopo, Antonio Pio De Vita, Miriam Di Maso, Nicola Eredità, Adele Esposito, Gaia Esposito, Hayden Esposito, Mario Grillo, Martina Maglione, Marco Pagano, Flavia Palaia, Carla Papino, Mattia Petrellese, Raffaela Petrellese, Noemi Russo, Marianna Salierno, Marika Sodano, Gennaro Triola, Alberto Vernucci. Sez. B Insegnanti: Luisa Di Maso, Chiara Silvestro, Antonietta Ibello. Alunni: Ajwa Ahmed, Giustina Bassolino, Luigi Bassolino, Emanuela Benitozzi, Carmen Botta, Lorena Capparone, Giuseppe Caputo, Domenico Castaldo, Stella Castaldo, Maria Credendino, Raffaele De Rosa, Simona Del Prete, Isabelle Delle Cave, Giovanni Di Carluccio, Francesco Di Gesuè, Martina Ferrara, Stefania Grieco, Alessandro Marfè, Imma Minino, Tommaso Russo, Giovanni Scuoppo, Vincenzo Tremante. 16 Insegnanti: Patrizia Caruso, Luigia Caputo, Anna Esposito. Alunni: Antonia Aprile, Martina Avolio, Dayana Bassolino, Pierpaolo Botta, Daniela Caputo, Giada Lucia Casillo, Francesco Pio Confuorto, Emanuele Daino, Camilla De Simone, Giuseppa Delle Donne, Emilia Desiato, Emanuele Esposito, Pasquale Esposito, Lorenzo Elia Fico, Michele Giugliano, Ciro Lamonica, Morena Morra, Andrea Paone, Andrea Rossi, Fernando Antonio Russo, Silvia Russo, Anna Solano, Alessia Terracciano, Pasquale Uccello. Sez. D Insegnanti: Antonietta Caputo, Rossana Speri, Antonietta Ibello. Alunni: Emmanuele Bassolino, Romeo Boccellino, Nicola Briglia, Vincenzo Paolo Credendino, Bridget Darmoah, Marianna De Rosa, Biagio Di Maso, Amalia Di Palo, Williams Effah Suzzy, Antonio Guerra, Mariarca Fatima Lami, Emanuela Olivieri, Antonio Pascarella, Samuele Pellicanò, Emanuele Marian Potirniche, Alessandro Russo, Alfredo Russo, Santo Russo, Ernesto Salzano, Raffaele Sibilio, Giulia Terracciano, Pasquale Vernazzaro. plessoMarconi Sez. C 17 Sez. E plessoMarconi Insegnanti: Rosaria Di Falco, Anna Esposito. Alunni: Antonio Balsamo, Assunta Casillo, Libero Castiello, Anna Celardo, Alessia Cimmino, Alessandro Civile, Marika De Filippo, Francesca Pia Deriu, Luigi Di Maso, Raffaele Maria Fontanella, Raffaele Grimaldi, Asia Marmo, Francesco Marynych, Mattia Nastro, Rosaria Orchide, Domenico Orefice, Giuseppe Orefice, Antonio Pio Sannino, Maria Lucia Severino, Matteo Severino, Alessandra Truppo, Carmen Vitale, Rosa Vitolo, Ciro Zanfardino. Sez. F Insegnanti: Giovanna Riccardi, Immacolata Donnarumma, Anna Esposito, Teresa Salzano. Alunni: Cristian Francesco Pio Amura, Mattia Baldinucci, Erminia Fatima Celardo, Carmine Ciccarelli, Emanuele Donatore, Antonio Esposito, Angelantonio Fatigati, Alessia Filardo, Domenico Gennarelli, Ciro Laezza, Gaia Maiello, Vincenzo Maiello, Anna Mancuso, Adriano Mocerino, Chiara Rita Pezone, Annunziata Romano, Antonio Romanucci, Raffaele Russo, Christian Sellitto, Giuseppe Sodano, Marco Trebbi, Mario Uccello. 18 Insegnanti: Rosita Giuseppa Di Chiara, Anna Esposito, Giuseppa Di Micco. Alunni: Parize Hajra Ahmed, Giorgia Auriemma, Benedetta Bove, Federica Bovino, Luigi Castaldo, Matteo Celardo, Anna Pia De Stefano, Martina Del Giudice, Massimo Di Palo, Alessia Fiore, Pasquale Fusco, Anna Iazzetta, Giovanni Iazzetta, Elena Iorio, Emanuele Maiello, Rosa Migliore, Renato Muto, Assunta Romanucci, Lara Santana, Vincenzo Silvestro, Gaetano Tarallo, Emiliana Vitucci. p le ss o v ia M il a n o Sez. G Sez. A Insegnanti: Giuseppa Di Maso, Fortuna Perricone, Anna Esposito, Iolanda Russo. Alunni: Jennifer Aliperta, Luca Arnesano, Noemi Arzanese, Domenico Giorgio Balsamo, Vyacheslav Brovchuk, Alessio Pio Capocotta, Carmela Castaldo, Anna Celardo, Mattia Chiodo, Federica Cipriani, Ferdinando De Stefano, Maria Di Maso, Emanuele Di Stasio, Francesco Iazzetta, Isabella Maiello, Emanuele Papaccio, Francesco Romanucci, Gennaro Testa, Arsen Tkachuk. 19 p le ss o v ia M il a n o 20 Sez. B Insegnanti: Giuseppa De Roma, Nicoletta Zanfardino, Anna Esposito. Alunni: Vincenzo Bava, Mattia Bifolchetto, Rosa Caiazzo, Antonia Carini, Massimiliano Castaldo, Mattia Cipriani, Serena Colucci, Ilaria Conocchia, Gioacchino De Gregorio, Lucia De Luca, Mattia Di Filippo, Emmanuele Di Micco, Carmine Esposito, Emanuele Forte, Claudia Gennarelli, Domenico Iengo, Christian Mancuso, Mattia Marinelli, Emanuele Muto, Gennaro Romano, Maria Sangirardi, Antonio Serra, Vincenzo Silvestri, Vincenza Sorgiacomo. Sez. C Insegnanti: Maria Palmentieri, Rita Di Lena, Anna Esposito, Rosaria Angelino. Alunni: Pia Francesca Barricelli, Lucia Belfiume, Clara Chiodo, Domenico Crispino, Umberto Delle Cave, Achille Ercole, Francesco Ercole, Maria Francesca Esposito, Matteo Esposito, Pasquale Pio Fortino, Francesco Iorio, Daniela La Montagna, Stefania La Montagna, Antonio Lanzano, Valerio Lombardi, Sabrina Mazzuoccolo, Kristian Piscopo, Alessandra Rita Salierno, Giuseppe Senese, Giuseppe Tabasco, Luigi Tuccillo, Lorenzo Vatiero, Emanuela Viscovo. Sez. D Sez. E Insegnanti: Giuseppina Petrella, Carmela Silvestro, Anna Esposito, Maria Pezzullo. Alunni: Alessio Arnesano, Emanuele Astarella, Nicole Centomani, Liliana Esposito, Isabella Ferrillo, Gioalia Iazzetta, Vincenzo Pio Laezza, Francesca Pia Manna, Marika Matrullo, Davide Napoletano, Anna Orefice, Mariano Pecchia, Miryam Puzone, Mattia Gaetano Rocco, Debora Romano, Michele Ruggiero, Carmela Russo, Maria Francesca Salierno, Eduardo Salzano, Alfonso Varese. p le ss o v ia M il a n o Insegnanti: Emilia Loreto, Maria De Luca Picione, Anna Esposito, Concetta Afiero. Alunni: Silvana Bruno, Gennaro Pio Caiazza, Ferdinando Capasso, Assunta Giulia Caputo, Francesco Maria Carrubba, Candida Pia Cestari, Vincenzo De Stefano, Christian Esposito, Cinzia Esposito, Rossella Esposito, Aniello Fico, Greta Fusco, Filippo Gennarelli, Francesca Pia Giugliano, Vincenzo Iannone, Fatima Iorio, Mauro Iorio, Marianna Migliaccio, Martina Panico, Carmen Papa, Vincenzo Paribello, Antonio Puzone, Biagio Ricci, Samuele Sepe, Chiara Terracciano, Vincenza Testa, Michela Vinciguerra. 21 Sez. A Insegnanti: Anastasia Esposito, Antonietta Gentile, Anna Esposito. plessoc.soItalia Alunni: Francesca Pia Arena, Christian Caiazza, Rosa Castaldo, Mattia Castiello, Sabrina Chiatto, Melissa Coppeta, Samuel D’Andrea, Giulia Di Palo, Francesca Pia Esposito, Umberto Lupo Forte, Arcangelo Iovino, Noemi Lento, Alessia Mazzuoccolo, Arianna Piscopo, Vittoria Russo, Martina Salierno, Giuseppe Siniscalchi, Alessio Stramandino. Sez. B Insegnanti: Sonia Morvillo, Anella Montanino, Anna Esposito. Antonia Bassone, Mauro Bene, Francesco Calvanese, Veronica Caputo, Giovanna Cositore, Diletta De Crescenzo, Federico De Crescenzo, Giuseppe Pio Di Gesuè, Luca Di Maso, Miryam Laezza, Grazia Lanzano, Nadia Maria Liberti, Carmine Micheletti, Mariavittoria Minichini, Rosaria Mistero, Jennifer Napolitano, Givens Olando, Yoseph Palaia, Grazia Pollastro, Maria Tontaro, Martina Vernazzaro. 22 Insegnanti: Vincenza Sepe, Raffaela Grandine, Anna Esposito, Katia Di Paola. Alunni: Quentin Jerome Boussim, Fatima Caiazza, Carmine Pasquale Cerbone, Matteo Cerbone, Antonia Rita D’Emick, Maria Daniele, Emanuele De Luca, Pasquale Jacopo De Simone, Francesco Del Mondo, Ginevra Esposito, Gennaro Giannuzzi Savelli, Antonio Iazzetta, Giada Leucadia, Raffaele Marino, Antonio Sassone, Antonio Sepe, Serena Sibilio, Elisabetta Tremante, Ilenia Zanfardino. Sez. D plessoc.soItalia Sez. C Insegnanti: Fausta Raffaela Esposito Pelella, Caterina Brino, Anna Esposito. Alunni: Luigi Arcella, Christabel Botchwey, Vincenza Castaldo, Vincenzo Romano Castiello, Rebecca Esca, Serena Esca, Claudia Ferrara, Diego Niccolò Ferrucci, Carlo Gallo, Antonio Giarla, Salvatore Greco, Angelo Lanzano, Francesco Pio Lanzano, Luigi Maiello, Jasmine Martino, Emanuela Papaccio, Antonio Parità, Martino Rigione, Raffaele Antonio Scafuto, Raffaele Taliercio. 23 plessoc.soItalia Sez. E 24 Insegnanti: Antonia Romanucci, Emilia Iazzetta, Anna Esposito. Alunni: Antonio Baldinucci, Patrizia Barisciano, Francesca Caputo, Gaia Caputo, Pasquale Michele Caputo, Orsola De Martino, Francesco Di Gesuè, Francesco Maria Di Palo, Pasqua Eremitaggio, Gabriele Frizzi, Maria Vittoria Galante, Luigi Francesco Gasparro, Maksym Human, Fabio Mocerino, Davide Navarra, Ludovica Palumbo, Giuseppina Patriciello, Giulia Quecchia, Alessia Sepe, Angela Sepe, Noemi Sparaco, Marika Tuccillo, Orsola Karol Tuccillo, Adoman Bresem Twumasi, Raffaele Viro, Christian Zanfardino. Sez. F Insegnanti: Assunta Appierto, Maria Rosaria Capasso, Anna Esposito, Consiglia Giacco. Alunni: Gaetano Aiello, Caterina Arcella, Davide Bivio, Assunta Castaldo, Pasquale Castaldo, Arianna Crespo, Simona Delle Cave, Gennaro Di Paola, Luigi Di Paola, Francesca Pia Fico, Salvatore Garofalo, Rosa Guerra, Giovanni Laezza, Mauro Migliore, Vincenzo Migliore, Maria Francesca Minichini, Giulia Moccia, Vera Maria Palumbo, Anna Paribello, Rosa Petrosini, Andrea Pinto, Sofia Maria Porto, Ferdinando Russo, Crescenzo Tontaro, Immacolata Zenoli. plessoc.soItalia Sez. G Insegnanti: Assunta Buononato, Anna Esposito. Alunni: Anna Bocchetti, Flavia Brangi, Eliana Caridei, Nunzia Castaldo, Vittoria Cerbone, Aniello Chiariello, Giada Di Senna, Justine Doria, Raffaella Pia Gallo, Denise Giordano, Maria Francesca Guarino, Maria Laura Guarino, Francesco Lucio Guercia, Nunzia Iaquino, Maria Francesca Iazzetta, Gennaro Marinannio, Andrea Peruzzi, Raffaele Petrellese, Giuliana Redine, Raffaele Romano, Davide Rossi, Emanuele Silvestro. 25 classi prime Visite guidate e altro ... Anno scolastico 2015/2016 Attività classi Prime Quest’anno scolastico le insegnanti delle classi prime hanno creato un percorso comune che ha avuto come scopo quello di poter lavorare non solo in modo sincrono, favorendo lo scambio di idee e e la soluzione di criticità, ma hanno permesso agli alunni di poter socializzare in modo più semplice e spontaneo non solo nel loro gruppo ma anche in quello vicino. Le attività didattiche sono state affiancate da momenti laboratoriali che hanno permesso la costruzione di lavoretti semplici utilizzando materiali di riciclo; inoltre le uscite didattiche hanno avuto come scopo la conoscenza del territorio di appartenenza, partendo dalla parrocchia, nucleo di aggregazione dopo la famiglia. 26 Progetto laboratoriale “La fabbrica dei suoni”: Nel corrente anno scolastico, le classi prime sono state impegnate nel laboratorio musicale “La fabbrica dei suoni”, svolto nella biblioteca della scuola. I bambini sono stati educati all’ascolto dei suoni prodotti dall’ambiente circostante e alla discriminazione degli stessi; inoltre hanno avuto un primoo approccio con uno strumento, il metallofono, con il quale hanno riprodotto un brano musicale. 27 classiprime Classe 1a A 28 Insegnanti: Carmela Castaldo, Concetta Fenderico, Antonia Gargano, Giuseppina Annibale, Rosa Aletto. Alunni: Salvatore Balsamo, Giulia Barbato, Andrea Bilio, Simone Bollito, Raffaele Castiello, Antonio Cerbone, Francesco Pio Colucci, Rosa Coppola, Antonio De Luca, Annalisa Feola, Federica Maiello, Gaetano Marrone, Vittorio Montanaro, Martina Purificato, Vincenza Senese, Mariarosaria Sibilio, Sara Triente. Classe 1a B Insegnanti: Concetta Fenderico, Carmela Castaldo, Antonia Gargano, Anna Di Fusco. Alunni: Federica Basso, Francesco Caputo, Anna Maria Castaldo, Alessio Cimmino, Federica Filardo, Giuseppa Iorio, Luigi Laperuta, Annalaura Nigliato, Daniele Pagliuca, Francesco Pio Patriciello, Giovanni Pugliese, Daniela Russo, Roberto Schettino, Martina Schitti, Anna Maria Senese, Matteo Sepe, Francesco Pio Sibilio, Maria Grazia Tontaro, Antonio Salvatore Troise, Sara Vallone. Insegnanti: Carolina Catalano, Rosa Campagnoli, Antonia Gargano, Rosanna Quartucci, Anna Di Fusco. Alunni: Abdoul Mougouni Bara, Rossella Nives Casillo, Antonio Castaldo, Mario Castaldo, Vittoria Castaldo Tuccillo, Michelangelo Cestari, Raffaele Corcione. Anna Del Gaudio, Christian Di Chiara, Liborio Di Palo, Maria Funicola, Mattia Guarracino, Angela Muto, Sabrina Patriciello, Mariasole Romanucci, Anita Russo, Noemi Scadà. Classe 1a D Insegnanti: Rosa Campagnoli, Carolina Catalano, Antonia Gargano, Adriana Chianese, Anna Di Fusco. Alunni: Morena Bacioterraccino, Abdoul Hakim Bara, Diego Bassolino, Gennaro Capparone, Vincenzo Castaldo, Assunta Celardo, Nicola Di Palma, Alessia Di Palo, Lorenzo Forte, Maria Rosaria Gagliardi, Carla Maglione, Maria Vittoria Mele, Dario Mocerino, Christian Owusu Osthus, Chiara Pia Petrellese, Giulia Romano, Giuliana Salierno, Emanuele Tuccillo. classiprime Classe 1a C 29 classiprime Classe 1a E 30 Insegnanti: Adriana Russo, Barbara Leanza, Antonia Gargano, Rosanna Quartucci, Anna Di Fusco. Alunni: Angela Balsamo, Raffaele Bilio, Antonio Capasso, Carmine Pio Cardito, Nicola Casillo, Antonio Cerbone, Carlo Cirella, Anna Darmoah, Emanuele Pio De Rosa, Martina Di Carluccio, Gelsomina Galluccio, Alessia Liccardo, Fernando Palermo, Carmen Romano, Anna Rita Silvestri, Teresa Silvestri, Federica Tuccillo. Classe 1a F Insegnanti: Barbara Leanza, Adriana Russo, Antonia Gargano, Anna Di Fusco. Alunni: Antonia Bassolino, Giuseppe Caiazzo, Giuseppe Capasso, Mariapia Caputo, Anna Casone, Mariangela De Luca, Antonio De Paolis, Ciro Di Palo, Jennifer Di Palo, Raffaele Di Stasio, Emanuele Esposito, Gabriel Esposito, Raffaele Maretta, Martina Massa, Sofia Antonia Orabona, Adelaide Pecchia, Emanuele Polito, Sara Aicha Senbel, Antonio Testa. Classe 1a G Classe 1a H Insegnanti: Emilia Gennarelli, Maria Cristina Bassolino, Santa Laezza, Anna Di Fusco. Alunni: Federica Boemio, Ciro De Luca, Roberto Di Palo, Michele Fontanella, Giuseppe Funicola, Alessio Giangrande, Antonio Giugliano, Michael Lami, Giulia Landinetti, Marika Laperuta, Chiara Lu, Lucia Maiello, Umberto Maiello, Martina Maraucci, Emanuele Panzuto, Vincenzo Siniscalchi, Concetta Solano, Simone Velato. classiprime Insegnanti: Maria Cristina Bassolino, Emilia Gennarelli, Santa Laezza, Raffaelina Villano, Anna Di Fusco. Alunni: Guido Boemio, Sabrina Boemio, Giuseppe Boemio, Giuseppa Caputo, Luigi Carrubba, Martina Casacchia, Hamza Compaore, Gennaro Esposito, Maria Fico, Christian Fisco, Raffaelino Flagiello, Giuseppe Grandioso, Francesca Pia Laperuta, Giulia Palermo, Elvira Russo, Michela Russo. 31 classiprime Classe 1a I 32 Insegnanti: Elisa Mercurio, Giovanna Mocerino, Santa Laezza, Emilia Bassolino, Rosalba Foresta, Anna Di Fusco. Alunni: Luisa Caputo, Raffaele Casaburo, Vania Casillo, Salvatore Chianese, Ilaria Cimmino, Rosa Cinquegrana. Giovanna Di Palo, Caterina Fusiello, Riccardo Kasperowicz, Giovanna Maiello, Alessia Mocerino, Salvatore Montuori, Antonio Napoletano, Gabriele Pagano, Eugenio Papa, Raffaele Perone, Gianni Scuotto, Vincenzo Sepe. Classe 1a L Insegnanti: Giovanna Mocerino, Elisa Mercurio, Santa Laezza, Emilia Bassolino, Anna Di Fusco. Alunni: Emanuele Acerra, Rosa Aprile, Faisa Bara, Luigi Bassolino, Francesca Bove, Emanuela Bovino, Rosa D’Ambrosio, Yury De Martino, Genoveffa Di Palo, Enrico Maria Forte, Filippo Iazzetta, Marco Iazzetta, Ferdinando Laezza, Rossella Lenti, Domenico Marmo, Vincenzo Parità, Vittorio Romano, Gioele Russo, Francesco Scognamiglio, Filomena Tremante. Insegnanti: Palma Fusco, Felicia De Luca, Santa Laezza, Rosaria Tremiterra, Anna Di Fusco. Alunni: Carolina Amadoro, Angela Bastone, Anna Caputo, Pasquale Castaldo, Fatima Corcione, Luigi Di Maso, Iris Fortino, Alessandro Giustiniani, Emanuele Giustino, Umberto Laezza, Christian Marchiello, Maria Mastroianni, Antonio Perugino, Luigi Reggio, Mattia Ricciardiello, Oreste Romano, Fiorita Salzano. Classe 1a N Insegnanti: Felicia De Luca, Palma Fusco, Santa Laezza, Anna Di Fusco. Alunni: Manuela Brancato, Emanuela Caccavale, Jasmine Catalano, Teresa Credendino, Ciro De Felice Cristian De Luca, Carmine Di Micco, Maria Errichiello, Alessio Gaudieri, Mariarca Giacco, Luigi Laezza, Luigi Pio Maiello, Alessandra Manna, Francesca Mazzella, Vincenzo Junior Patriciello, Antonio Rosmini, Aniello Russo, Luigi Silvestro, Fatima Vernazzaro. classiprime Classe 1a M 33 classi seconde Visite guidate e altro ... Gli scolari delle classi seconde, hanno effettuato un’uscita sul territorio, visitando la Basilica minore di Sant’Antonio. Le visite guidate sono esperienze di apprendimento e occasioni di crescita degli alunni, sono finalizzate a promuovere il contatto diretto con i diversi aspetti della realtà culturale, sociale, ambientale e storica. E’ stato veramente emozionante per noi doL’insegnante della classe 2° G ha proposto ai bambini la lettura in biblioteca di fiabe. Tale attività è stata finalizzata per ampliare la capacità di comprensione globale del racconto e per suscitare curiosità e piacere verso la lettura. Interagendo tra loro, i bambini, hanno mostrato fiducia nelle proprie capacità comunicative rafforzando la loro autonomia, sicurezza e autostima. 34 centi vedere brillare negli occhi dei nostri piccoli la meraviglia e stimolante rispondere alle loro innumerevoli domande. Inoltre tutti gli scolari delle classi seconde hanno partecipato con entusiasmo al laboratorio scientifico guidato dalla maestra di Palo Maria Rosaria, la stessa ha inoltre stimolato i bambini facendosi da Cicerone alla scoperta del Museo civico scolastico. 35 classiseconde Classe 2a A Insegnanti: Bianca Di Micco, Emilia Bassolino, Assunta Casillo. Alunni: Florinda Aiello, Annamaria Alvetta, Mattia Bottiglieri, Tommaso Capone, Rachele Antonia Capparone, Antonia Castaldo, Ciro Credendino, Luca Vincenzo D’Alise, Dario Di Pietro, Gaia Di Vuolo, Andrea Errichiello, Raffaele Esposito, Daniela Fusco, Francesco Gargiulo, Salvatore Maraucci, Raffaella Pia Russo, Carolina Scafuto, Michele Sepe, Antonio Serra, Raffaele Sibilio. 36 Classe 2a B Insegnanti: Anna Dell’Anno, Santa Laezza, Assunta Casillo. Classe 2a C Insegnanti: Maria Vasaturo, Filomena Napolitano, Anna Cuccurese, Assunta Casillo. Alunni: Davide Baia, Ciro Castiello, Martina D’Antò, Luigi Daino, Martina Di Maso, Pasquale Fico, Chiara Galoppo, Vito Antonio Gasparro, Cristian Giglio, Angela Iorio, Nunzia Laezza, Marika Mazzei, Angela Orefice, Nicola Pio Paone, Matteo Paradiso, Aldo Paribello, Giovanni Salzano, Raffaele Maria Salzano, Angelo Sellitto, Luca Tarantino, Faosiatou Zare. classiseconde Alunni: Giuseppe Andreozzi, Giovanni Boemio, Ilaria Buonanno, Francesco Casillo, Dominique D’Isa, Michele Errichiello, Ferdinando Esposito, Antonio Gialone, Antonio Giangrande, Angelo Iazzetta, Ida Lombardi, Daniele Maiello, Ilenia Manna, Maurizio Orefice, Francesca Patriciello, Aristide Romano, Martina Rossi, Davide Setola, Christian Solano, Rebecca Ulmini. 37 classiseconde Classe 2a D 38 Insegnanti: Rosa Iazzetta, Emilia Bassolino, Assunta Casillo. Alunni: Giuliano Andreozzi, Antonio Buonocore, Carolina Caiazzo, Pia Francesca Carposo, Carmine Ceraso, Ilaria Pia Civile, Salvatore De Rosa, Maicon De Sena, Denise Di Maso, Davide Di Micco, Sara Di Palo, Luciano Esposito, Pasquale Gestaro, Liborio Mancuso, Alessandra Marynych, Diego Angelo Navarra, Sarah Rocco, Vincenzo Vigliotti. Classe 2a E Insegnanti: Giovanna Eremitaggio, Filomena Napolitano, Assunta Casillo. Alunni: Giovanni Anzellotti, Gianluca Balsamo, Abdoul Rahmane Bance, Orsola Eliana Barchetti, Francesco Cerbone, Angela Cirella, Giovanni De Vita, Alessio Di Palo, Mauro Esposito, Rosa Pia Esposito, Lorena Fontana, Giuseppe Forte, Samuele Galletti, Giacinto Pio Gennarelli, Armando Giustino, Stanislav Kakhiani, Elena Fabiana Manda, Caterina Martina Rea, Dennis Zanfardino. Classe 2a F Classe 2a G classiseconde Insegnanti: Giuseppina Ciocia, Anna Cuccurese, Assunta Casillo. Alunni: Ferdinando Amoroso, Vincenzo Junior Arzanese, Francesca Benevenia, Michele Caccavale, Anna Laura Capasso, Fabio Antonio Capone, Domenico Castronuovo, Anna Maria Ciaramella, Francesca Darbucci, Martina De Martino, Sara Del Giudice, Anna Di Gesuè, Miriam Frezzetti, Raffaele Giustino, Antonio Mandato, Domenico Papaccio, Mario Benito Petrellese, Ambra Stanzione, Giuseppe Suma, Luigi Suma, Antonio Vitolo. Insegnanti: Maria Tuccillo, Filomena Napolitano, Maria Pia Russo, Valentina Corbi, Assunta Casillo. Alunni: Carlo Boemio, Francesca Castaldo, Miriam Castaldo, Cosimo Pio Chiariello, Federica De Stefano, Filippo Di Maso, Elena Fico, Antonio Gargiulo, Elvira Grillo, Patrizia Iorio, Rachele Laezza, Rosanna Loreto, Emma Lucia Mautone, Ciro Napolitano, Angela Natillo, Vincenzo Orefice, Gabriele Palaia, Giuseppe Punzo, Lorenzo Russo, Lucia Russo, Marzia Schingaro, Alessio Toscano, Christian Troia. 39 classiseconde Classe 2a H 40 Insegnanti: Vincenza Cimmino, Filomena Napolitano, Assunta Casillo. Alunni: Patrizia Bassolino, Emanuele Borrelli, Claudio Caiazzo, Pasquale Cappiello, Dora Carolina Casaburo, Antonia Casillo, Carmine Rosario Castaldo, Antonio Cerbone, Raffaele Cerbone, Federica Costanzo, Jonathan Daniele, Ottavia De Martina, Marco Del Monaco, Daniel Giglio, Antonio Pappadia, Chiara Patriciello, Enrico Sassone, Giustina Severino, Gennaro Vitolo. Classe 2a I Insegnanti: Cristina Giannotta, Filomena Napolitano, Anna Cuccurese, Assunta Casillo. Alunni: Emanuela Accurso, Domenico Arzanese, Emmanuele Bardoni, Camilla Cardinale, Alessio Francesco Di Lena, Karim Di Sarra, Christian Maione, Giovanni Moccia, Christian Orefice, Sara Pagliuca, Adelaide Russo, Salvatore Salvati, Filomena Sepe, Gennaro Tagliaferri, Luisa Talotti, Alessia Tirino, Alessandro Van Zanten, Lucia Vitucci, Raffaele Zito. Insegnanti: Patrizia Iazzetta, Filomena Napolitano, Anna Cuccurese, Assunta Casillo. Alunni: Maria Angelino, Mariama Sadio Barry, Giuseppina Caputo, Romualdo Castaldo, Serena Castaldo, Angela Michela Credendino, Maurizio Cretella, Vincenzo Di Maso, Grazia Di Palo, Alessia D’Onofrio, Carmen Iazzetta, Antonio Iengo, Giulia Laezza, Domenico Montanaro, Gabriel Sepe, Paolo Spennagallo, Raffaele Tucci. Classe 2a M Insegnanti: Rosa Bassolino, Filomena Napolitano, Assunta Casillo. Alunni: Anna Antignano, Fatoumata Bakayoko, Alessandro Casaburo, Eliana Cimmino, Noemi De Rosa, Vladyslav Human, Ferdinando Iorio, Arianna Lamonica, Massimiliano Maiello, Andrea Marino, Antonio Marrone, Carmela Petrucci, Ilaria Petrucci, Noemi Scisciola, Antonia Stellato, Giuseppe Tremante. classiseconde Classe 2a L 41 classi terze Visite guidate e altro ... Le classi terze del 1° Circolo Didattico “G. Marconi” di Afragola, hanno partecipato a diverse attività e progetti che hanno posto gli alunni al centro del processo di insegnamento-apprendimento. L’uscita sul territorio alla Chiesa di Santa Maria d’Ajello ha dato la possibilità ad ogni alunni di vivere un’esperienza, non solo di conoscenza, ma anche e soprattutto, di valorizzazione del proprio territorio e dei beni che gli appartengono. I diversi lavori affrontati durante l’anno, dai periodi autunnali a quelli natalizi, pongono una continuità dai contenuti ad attività pratiche laboratoriali, durante le quali gli alunni sono protagonisti attivi dell’apprendimento. Progetto pronto soccorso “Associazione Viva” “Vivere nella sicurezza...vivere la sicurezza..!”: tutti gli alunni della scuola hanno vissuto momenti significativi nel rispetto della propria vita e quella degli altri. con l’associazione “viva” sottoforma di gioco hanno simulato una prima prova di pronto soccorso “la vita nelle tue mani”. 42 Uscita didattica IKEA: Un gruppo di alunni del modulo 3^ G/H si sono recati all’ IKEA di Afragola per una visita guidata, l’obiettivo di questa uscita didattica è stato di creare consapevolezza nei ragazzi di una vita più sostenibile in casa . Questa visita guidata è stata veramente un’esperienza di apprendimento e un occasione di crescita per gli alunni perchè hanno potuto così capire quanto sia importante la “Sostenibilità” intesa come rispetto per l’ambiente. Progetto Presepi: Aspettando il Natale gli alunni di terza si sono cimentati nella realizzaqzione del presepe in collaborazione con l’esperto il sig. Castiello Giuseppe. Progetto “I musicanti di Brema”: I bambini di terza con il progetto “I musicanati di Brema” hanno suonato, cantato e ballato. Che divertimento...! “Festa della mamma” I bambini della 3^I sono impegnati a disegnare e pitturare, con i colori a tempera, una veduta paesaggistica della “Villa comunale”, come attività inerente lo studio del territorio afragolese. 43 classiterze Classi 3a A 44 Insegnanti: Maria Grado, Giuseppa Sarno, Filomena Giustino, Graziella Di Stadio. Alunni: Renato Botez, Michele Capone, Giuseppina Catalano, Maria Grazia Cerbone, Miguel Angelo Credendino, Desiree Di Palo, Francesco Pio Funicola, Alessandro Giglio, Ersilia Giustino, Rebecca Guadagno, Antonia Laezza, Giuseppe Maglione, Martina Marianelli, Aniello Morvillo, Vittorio Mosca, Lucia Mosella, Kevin Napolitano, Caterina Puro, Nunzio Scuotto. Classi 3a B Insegnanti: Maria Grado, Giuseppa Sarno, Filomena Giustino, Pasqualina Iavarone, Graziella Di Stadio. Alunni: Rossana Avolio, Giacinto Luca Balsamo, Antonio Briglia, Anna Casillo, Christian Castaldo, Domenico Celardo, Fabiana Cerbone, Christian De Luca, Mariano Della Volpe, Gennaro Di Maso, Domenico Moccia, Aurora Osmani, Emanuele Pagano, Antonio Russo, Carmela Senese, Francesca Severino, Bruno Silvati, Alessia Tagliaferri, Vincenza Zanfardino. Alunni: Raffaele Castaldo, Jennifer Cerbone, Anna De Piscopo, Stefano De Roma, Carmen Deriu, Antonio Esposito, Maria Pia Grandine, Antonio Iadicicco, Domenico Iengo, Alessandra Iovino, Maria Pia La Montagna, Maria Teresa Malerba, Giuseppe Paletta, Melissa Pinto, Vincenzo Posabello, Mauro Romano, Davide Romanucci, Denise Silvestri, Amedeo Tralice. Classi 3a D classiterze Classi 3a C Insegnanti: Erminia Mauriello, Maria Setola, Filomena Giustino, Anna Cozzuto, Graziella Di Stadio. Insegnanti: Erminia Mauriello, Maria Setola, Filomena Giustino, Graziella Di Stadio. Alunni: Antonio Aiello, Justin Battaglia, Antonio Canu, Alessandro Casillo, Chiara Castaldo, Rita Cecere, Giada Centore, Roberta Cerbone, Michela Ciampa, Luigi Daniele, Anna Laura Espero, Andreana Esposito, Mario Iengo, Daniel Lanza Di Brolo, Ida Iazzetta, Giuliana Leonti, Monica Manna, Ilaria Marinannio, Elena Pia Mosca, Ciro Pio Perrotta, Fabiana Francesca Polito, Alessandro Russo, Vittoria Sibilio. 45 classiterze Classi 3a E 46 Insegnanti: Angela Cosentino, Giulia Rullo, Gaetana Barbato, Graziella Di Stadio. Alunni: Nicola Bassolino, Carmela Caccavale, Concetta Castaldo, Angela Cerbero, Marysol Daniele, Giuseppina Di Maso, Antonio Esposito, Antonio Giglio, Annamaria Francesca Iorio, Giovanna Caterina Iorio, Pasquale Pio Lami, Alessio Lipardi, Antonio Marchiello, Federica Moccia, Immacolata Nespoli, Antonio Petrellese, Federica Purificato, Francesco Pio Sepe, Alessia Trongone, Emmanuel Twumasi, Francesco Pio Valentino, Raffaella Varese. Classi 3a F Insegnanti: Angela Cosentino, Giulia Rullo, Gaetana Barbato, Giuseppina Annibale, Graziella Di Stadio. Alunni: Mamadou Adama Barry, Paola Bassolino, Santo Castaldo, Aniello Coppeta, Raffaele De Rosa, Simona De Rosa, Benedetta Esca, Christian Esposito, Mariapia Fontanella, Maria Michela Iazzetta, Vincenzo Leone, Daniel Massaro, Samuel Massaro, Fortuna Merenda, Francesco Pio Minaudo, Paolo Minaudo, Raffaele Moccia, Asia Nastro, Francesco Pio Sanchelli, Salvatore Sassone, Giovanni Testa, Marialuisa Tuccillo. Insegnanti: Anna Fatigati, Teresa Barra, Filomena Giustino, Emilia Bassolino, Anna Cozzuto, Graziella Di Stadio. Alunni: Mario Balsamo, Antonio Brino, Francesco Castaldo, Francesco Pio Castaldo,Riccardo Chianese, Rosa Corcione, Alessia De Filippo, Asia Pia Delle Cave, Ludovica Di Fiore, Annarita Di Paolo, Luigi Iorio, Andrea Marino, Ester Marino, Assunta Mistero, Paola Montanaro, Carmine Montuori, Federica Giuseppina Puzio, Samilu Sare, Stefania Scuoppo, Paolo Armando Senese, Danil Tuccillo. Classi 3a H classiterze Classi 3a G Insegnanti: Anna Fatigati, Teresa Barra, Filomena Giustino, Emilia Bassolino, Graziella Di Stadio. Alunni: Enrico Alvetta, Giuseppe Auriemma, Aldo Barbato, Maria Grazia Barisciano, Miriam Bilardi, Anna Capasso, Gabriele Castaldo, Giuseppe Pio Cerbone, Fiorentina Credendino, Paolo Di Palo, Annalaura Esca, Fatima Zohra Ghazera, Raffaele Karol Mocerino, Rosa Pannone, Mariarca Perfetto, Mariano Raininger, Salvatore Rossa, Antonio Pio Spennagallo, Luisa Tontaro, Mikaela Zenoli. 47 classiterze Classi 3a I Insegnanti: Mandato Paola, Michela Di Palma, Gaetana Barbato, Emilia Bassolino, Graziella Di Stadio. Alunni: Arianna Alvetta, Angela Caccavale, Patrizia Casillo, Lorenzo Castiello, Daniel Ciccone, Salvatore Cunteri, Antonia Del Prete, Alessio Di Sarno, Antonio Fabiano, Maria Faraldo, Roberto Fisico, Christian Giampaglia, Antonio Pio Iorio, Francesco Pio Manna, Rosalia Ricci, Antonietta Romano, Pasqualino Russo, Raffaella Russo, Ester Sepe, Angela Gabriella Stabile. Classi 3a L Insegnanti: Filomena Lanzetta, Gilda D’Angelo, Luigia Caiazzo, Gaetana, Barbato, Celentino Santa, Graziella Di Stadio. Alunni: Fabiana Balzamo, Assunta Celardo, Nicolay De Martino, Fortuna Del Mondo, Angelica Edificante, Maria Pia Erbaio, Antonio Esposito, Maria Esposito, Kevin Faraldo, Luca Galasso, Raffaele Gambale, Luigi Iadicicco, Dominic Maiello, Vincenzo Menna, Emanuela Orsola Mosca, Vincenzo Niola, Paolo Patriciello, Daniele Pelliccia, Mario Piscopo. 48 classiterze Classi 3a M Insegnanti: Filomena Lanzetta, Gilda D’Angelo, Luigia Caiazzo, Gaetana, Barbato, Angela La Mura, Graziella Di Stadio. Alunni: Simone Amoroso, Antonio Basso, Giovanni Bassolino, Alessandra Bilio, Francesca Chidera Casillo, Domenico Castiello, Salahdine Cherki, Maria Credendino, Antonio Daniele, Giulia Esposito, Simone Fontana, Ciro Iannilli, Alessia Mocerino, Gabriele Mosca, Serena Musella, Cosimo Pio Muto, Fernanda Sepe, Gennaro Talletti, Francesco Visconti. 49 classi quarte Visite guidate e altro ... Le classi quarte, hanno ampliato le competenze culturali con attività formative proposte a tutti gli alunni, sia in orario scolastico che extrascolastico. A fine di offrire migliori e maggiori opportunità di miglioramento nel rispetto del diverso potenziale di ciascuno. Sono stati realizzati percorsi laboratoriali, visite guidate, percorsi individualizzat, attività motoria e teatrali: • Eipass Junior • Giochi matematici • Problem solving • Trinity • Progetto conoscenza del territorio: stadio “Moccia” (Classe 4C-N E 4 G) • Progetto conoscenza del territorio: Chiesa 50 S. Maria D’Ajello • Progetto conoscenza del territorio: Biblioteca S. Antonio • Incontro con L’autore: Stefano Bordiglione • Incontro con “Libera” sulla Legalita’ • Babbo Natale A Scuola: Canti e balli • Cosa sapere sul “Primo Soccorso”: Progetto “Libera” • Decathlon • Visita Ortiurbani/Centro compostaggio rifiuti • Progetto recupero alunni Bes • Progetto recupero e potenziamento • La “Rinascita della Bellezza” • Progetto Teatrale “3 Sorrisi” Manifestazione finale - Progetto Decathlon: Con grande successo e folta partecipazione di tutti gli alunni delle classi quarte, alla presenza del D.S. Prof. Fernando Spagnuolo, dell’assessore all’ambiente S.Iavarone, delle docenti e dei genitori rappresentanti di classe, si è concluso il “Progetto Declathon”, che si è sviluppato su diverse linee di attività distinte ma complementari tra loro. L’ esigenza si è rilevata altamente significativa ed ha perseguito con grande apprezzamento la finalità di sviluppare l’avviamento alla pratica motoria dei pre-adolescenti, l’interesse e la conoscenza verso le nuove discipline sportive, nonché la socializzazione e l’acquisizione del rispetto delle regole,al fine di “stare bene insieme”.! Dopo dieci incontri, il 26 maggio gli esperti, hanno coinvolto e guidato gli alunni in attività di basket, bedminton, pallavolo e calcetto, rendendo unica e coinvolgente la conclusione di questo percorso. A ciascun alunno è stato offerto un gadget ed un attestato di partecipazione. 51 classiquarte Classi 4a A 52 52 Insegnanti: Stefania Brasile, Teresa Boemio, Maria Spina, Angela La Mura, Rosa Aletto. Alunni: Aniello Junior Baia, Maria Bassolino, Marta Capasso, Giorgiana Caponetto, Stefania Caputo, Adriana Castaldo, Nunzia Castaldo, Francesco Catalano, Giacomo Maria Coppeta, Carmine Costanzo, Chiara Pia De Luca, Manuel Esposito, Francesca Pia Fico, Oreste Fioretti, Raffaela Gennarelli, Rosa Valentina Iazzetta, Fabiana Peruzzi, Luisa Rocco, Gabriella Sorgiacomo, Carmine Toscano, Raffaele Vasaturo. Classi 4a B Insegnanti: Carmela Servillo, Orsola Messina, Concetta Di Palo, Nunzia Salvatrice Piccirilli. Alunni: Luigi Caccavale, Domenico Casillo, Manuela Cipriani, Francesca De Rosa, Giulia Di Micco, Manuel Giglio, Mauro Lamia, Vincenzo Lipardi, Luigi Maiello, Gaetano Moccia, Vittoria Roghi, Alessandra Sannino, Maria Silvestro, Cristian Vidi, Anna Zanfardino. Insegnanti: Sofia Balis, Angela Caputo, Orsola Messina, Anna Cuccurese, Nunzia Salvatrice Piccirilli. Alunni: Antonia Balsamo, Francesco Casillo, Francesca Pia De Luca, Lorenzo De Luca, Umberto Esposito, Federica Faiello, Nicola Gerardo Laezza, Simon Martino, Kristian Masullo, Giuseppina Nunziata, Barbara Pezzuto, Carmela Romano, Justine Sodano, Gabriele Spennagallo, Maria Tremante, Raffaella Tremiterra, Salvatore Tremiterra, Alessio Tucci, Fabiana Vilardi. Classi 4a D classiquarte Classi 4a C Insegnanti: Stefania Brasile, Teresa Boemio, Maria Spina, Carmela Angelino, Nunzia Salvatrice Piccirilli. Alunni: Maria Saveria Barone, Vincenzo Buononato, Biagio Campagnola, Isa Caputo, Carolina Castaldo, Salvatore Colucci, Adriana Coppola, Maria Coppola, Davide De Luca, Pasquale Di Palo, Emanuele Duro, Chiara Ergante, Pasquale Ferrara, Giuseppe Giustiniani, Antonia Sibilio, Antonio Siniscalchi, Maria Taddeo. 53 classiquarte Classi 4a E 54 Insegnanti: Fiorita De Rosa, Orsola Messina, Nunzia Salvatrice Piccirilli. Alunni: Iolanda Battista, Luisa Bianco, Teresa Caiazza, Ramona Lorenza Campagnola, Giuseppe Capasso, Carmen Capone, Roberta Chirico, Valeria Corsello, Stefano De Roma, Alessandro Di Palo, Luigi Di Palo, Francesco Falco, Anna Giugliano, Annapia Giugliano, Giovanni Romano, Arianna Romanucci, Domenico Salzano, Antonio Sepe, Antonio Tuccillo, Antonio Tuccillo, Emilia Vitale, Federica Pia Vitale. Classe 4a F Insegnanti: Angela Celardo, Orsola Messina, Adriana Di Costanzo, Nunzia Salvatrice Piccirilli. Alunni: Carla Barbato, Adriano Celardo, Antonio Celardo, Vincenza Celardo, Antonio De Stefano, Domenico Giglio, Manuela Pia Grandioso, Paola Izzo, Antonio Marynych , Giuseppe Patriciello , Marika Patriciello , Maria Rosaria Puzio, Sabrina Romano, Michele Russo, Christian Salierno, Antonella Triola. Classe 4a G Classe 4a H classiquarte Insegnanti: Rosa Maria Scognamiglio, Orsola Messina, Maria Spina, Nunzia Salvatrice Piccirilli. Alunni: Pia Speranza Caccavale, Francesco Canale, Rachele Capparone, Carmela Leyla Castaldo, Raffaele Cerasuolo, Francesca Pia Crispino, Daniele D’Alise, Giovanni De Gregorio, Davide Fontana, Antonia Merolla, Maria Regina Moccia, Claudio Muto, Rosa Muto, Vincenzo Pannone, Giuseppe Petrellese, Antonio Romano, Simona Salvati, Rita Testa, Gelsomina Trongone. Insegnanti: Ersilia Perrella, Linda Mosca, Anna Cuccurese, Nunzia Salvatrice Piccirilli. Alunni: Pasquale Baldinucci, Agostino Bassolino, Antonio Cinquegrana, Angelo De Vita, Desireè Di Palo, Fatima Di Palo, Luisa Guerra, Genoveffa Iengo, Vincenzo Mastrangelo, Carlo Napoletano, Miriam Nigliato, Patryck Mateusz Osnato, Emanuela Palmitano, Anna Petrone, Vincenzo Prevete, Caterina Pia Rossa, Alessandro Sepe, Michelangelo Sepe, Giuseppe Emanuele Zanfardino. 55 classiquarte Classe 4a I 56 Insegnanti: Francesca Esposito, Annalisa Damiano, Nunzia Salvatrice Piccirilli. Alunni: Sossio Capasso, Simona Dattilo, Vincenzo Fioretti, Vincenzo Gennarelli, Gloria Iazzetta, Francesca Izzo, Giulia Larino, Federica Laudato, Giovanni Marinelli, Guido Marino, Irene Marino, Antonio Montella, Giovanni Papa, Lucia Romano, Annarita Serra, Maria Paola Sibilio, Carmine Terracciano, Davide Tufano. Classe 4a L Insegnanti: Anna Maria Malerba, Linda Mosca, Maria Spina, Adriana Di Costanzo, Nunzia Salvatrice Piccirilli. Alunni: Christian Amico, Alessia Bottone, Rosa Cirella, Alessandro Dattilo, Mario Esca, Maria Francesca Gallo, Martina Iorio, Felice Ludi, Laura Moccia, Miriam Palumbo, Gennaro Pio Patriciello, Anna Perugino, Federica Romanucci, Francesco PioRomanucci, Michele Sangirardi, Giuseppe Sibilio, Luigi Sodano, Orsola Tontaro, Mattia Trimarchi, Santa Vasaturo. Classe 4a M Classe 4a N classiquarte Insegnanti: Anna Maria Acciarino, Linda Mosca, Maria Spina, Anna Maria Cortile, Angela Mocerino, Nunzia Salvatrice Piccirilli. Alunni: Marianna Balsamo, Roberta Bovino, Domenico Caputo, Pasquale Cestari , Sara Di Mattia, Alessio Donzelli, Jasmine Eredita’, Giuseppina Esposito, Michael Faraldo, Giuseppe Funicola, Andrea Martone , Tiziano Palma, Daniela Russo, Francesca Pia Sorgiacomo, Matteo Spennagallo, Luigi Luca Tromba. Insegnanti: Sofia Balis, Angela Caputo, Orsola Messina, Anna Cuccurese, Carmela Angelino, Nunzia Salvatrice Piccirilli. Alunni: Roberto Castaldo, Valeria Cestari, Tonia Conelli, Anna Corcione, Lucia De Luca, Gennaro De Martino, Claudio De Rosa, Antonia Di Maso, Giulia Di Vuolo, Giuseppe Giordano, Luca Iorio, Fatima Petrellese, Raffaele Quecchia, Carmela Romano, Alessia Salierno, Sabrina Sepe. 57 classi quinte Visite guidate e altro ... Nell’anno scolastico 2015/16, gli alunni delle classi V hanno svolto in itinere le attività inerenti gli obiettivi programmati . Hanno partecipato a diversi progetti: • Problem solving • Giochi matematici • English for... starter • Trinity • Continuità verticale tra i tre ordini di scuola: infanzia primaria e secondaria. • Inauguarazione della casetta dell’acqua • Adotta un monumento • Concorso “Terra dei Fuochi ..terra di bellezza” • Progetto legalità in onore del maresciallo G.D’Arminio. Conoscenza del territorio L’educazione si alimenta nella molteplicità delle sue relazioni con il territorio, attraverso le svariate forme di cooperazione con i soggetti istituzionali e non istituzionali, sono stati scelti argomenti atti a suscitare l’interesse degli alunni, ad alimentare la loro naturale curiosità di conoscere e a promuovere la loro creatività. Inerente alla conoscenza del territorio sono state effettuate le varie uscite didattiche : - Basilica di Sant’ Antonio, chiostro e biblioteca; - Chiesa di San Giorgio; - Chiesa del SS.Rosario; - Chiesa di Santa Maria D’Ajello; - Orto botanico del Liceo Scientifico “F.Brunelleschi”; - Biblioteca comunale; - Casa comunale. 58 59 classiquinte Classe 5a A 60 Insegnanti: Annunziata Sorrentino, Linda Mosca, Rosa Aletto. Alunni: Daniele Bardoni, Kadidiatou Barry, Giovanna Bernelli, Antonia Caputo, Gaetano Pio Caputo, Olimpia Casillo, Emanuela Cerbone, Pietro Cerbone, Francesco Pio Ciampa, Teresa Di Pasquale, Gianluigi Frongillo, Martina Laezza , Daniela Lanzano, Francesco Migliaccio, Desiree Montalbano, Luisa Raucci, Domenico Rondinella, Alessandro Skoreyko, Karolina Strusevych, Giuseppina Tarallo. Classe 5a B Insegnanti: Maddalena D’Inverno, Linda Mosca, Concetta Di Palo, Maria Anna Cinquegrana. Alunni: Carmela Bassone, Vincenzo Bilio, Angela Buonanno, Antonio Castaldo, Emanuele Celardo, Giulia D’ Anto’, Pasquale De Rosa, Carla Di Micco, Floriana Granatino, Carolina Iorio, Maria Vittoria Lanzolla, Alessandro Laurenza, Ciro Lombardi, Giuseppina Palaia , Emanuele Senese, Luigi Sibilo, Michela Tremante, Paolo Vallone, Ciro Visconti, Rosa Zanfardino. Insegnanti: Anna Papa, Mariarosaria Pellecchia, Annunziata Silvestro, Maria Anna Cinquegrana. Alunni: Anita Aiello, Simona Brino, Salvatore De Filippo, Andrea Francesco Del Giudice, Giuseppe Giacco, Rosapia Giglio, Pasquale Iazzetta, Carmen Iengo, Gaspare Iorio, Gennaro Maiello, Emanuele Pio Michelino, Rosa Mosca, Anna Laura Patriciello, Antonietta Polito, Giulia Raininger, Sara Schiattarella, Francesco Sodano, Francesco Sodano, Raffaele Tontaro, Christian Tuccillo. Classe 5a D Insegnanti: Benedetta Credendino, Mariarosaria Pellecchia, Annunziata Silvestro, Maria Anna Cinquegrana. Alunni: Pietro Amoroso, Francesca Fernanda Argano, Domenico Arzanese, Giulia Balsamo, Bruno Bevilacqua, Syria Catalano, Lucio Celardo, Marzia Celardo, Domenico D’ Aniello, Vincenza Pia De Rosa, Michele Pio Di Maso, Vincenzo Gambale, Vittoria Iorio, Anna Laezza, Mariarca Liccardo, Davide Moccia, Alfredo Muto, Luigi Romanucci, Francesco Pio Sepe, Giovanna Ziello. classiquinte Classe 5a C 61 classiquinte Classe 5a E 62 Insegnanti: Luisa Varchetta, Annalisa Damiano, Giuseppina Pelliccia, Maria Anna Cinquegrana. Alunni: Emanuele Bottone, Antonio Cafaro dei Riardi, Marissa Capone, Luigi Cirillo, Anna Laura Errichiello, Luigi Ferdinando Esposito, Antonella Falanga, Benedetta Giglio, Giuseppe Giordano, Immacolata Iadicicco, Yuanyuan Lu, Giovanna Marfella, Antonio Marra, Gianluca Mosca, Nicola Papaccio, Raffaela Papaccio, Nunzio Puro, Alexandro Russo. Classe 5a F Insegnanti: Giovanna Pacilio, Annalisa Damiano, Pelliccia Giuseppina, Maria Anna Cinquegrana. Alunni: Alessia Amodio, Donato Daniele Bassolino, Antonio Capasso, Manuela Caputo, Erika Fontana, Federico Frezzetti, Santa Giugliano, Simone Giugliano, Dario Mandato, Noemi Maraucci, Carmen Marrone, Mayivskyy Yevgen, Giuseppe Pannone, Adelaide Pecchia, Salvatore Picariello, Mario Scuoppo, Francesca Sepe, Vincenzo Solano. Classe 5a G Classe 5a H Insegnanti: Maria De Luca, Rosa De Rosa, Anna Sibilio, Maria Anna Cinquegrana. Alunni: Luca Atienza, Vincenzo Bassolino, Angelo Caccavale, Martina Canu, Pietro Capone, Ilaria Castaldo, Maddalena Coppeta, Carlo Darbucci, Maria Antonietta De Rosa, Andrea Di Fiore, Jasmine Di Sarra, Sara Di Sarra, Giada Esca, Stafania Grieco, Giuseppe Iadicicco, Michele Iasevoli, Achille Iorio, Vincenzo Laezza, Miryam Lombardi, Miriam Romano, Simone Russo, Antonio Schettino. classiquinte Insegnanti: Maria De Luca, Rosa De Rosa, Anna Sibilio, Maria Anna Cinquegrana. Alunni: Domenico Castaldo, Maria Pia Castaldo, Francesca Pia Cenetti, Marco Ciampa, Tommaso Credendino, Vincenzo Credendino, Antonio Crispino, Luca Di Maso, Alessandra Di Palo, Vincenzo Formisano, Anna Iannucci, Giovanna Iazzetta, Giuseppe Laezza, Angelo Leanza, Salvatore Pio Magnano, Antonio Niola, Mattia Piscopo, Antonia Rega, Anna Silvestro, Francesco Pio Tuccillo, Alessia Uzzauto, Espedito Velato. 63 classiquinte Classe 5a I 64 64 Insegnanti: Luisa Fusco, Anna Sibilio, Orsola Petrellese, Maria Anna Cinquegrana. Alunni: Federica Ambrosino,Yuliia Bilia, Letizia Boemio, Sabrina Cappiello, Giusy Caputo, Angelo Emanuele Di Maso, Fabrizio Di Palo, Giusy Di Palo, Francesco Pio Duro, Letizia Fico, Claudia Iazzetta, Giuseppe Iazzetta, Vincenzo Iorio, Lorella Manna, Silvestro Marfella, Santa Mazzuoccolo, Alessandro Miriani, Antonia Patriciello, Gianluca Russo, Assunta Sica, Teresa Pia Zenoli. Classe 5a L Insegnanti: Angela Sortino, Mariarosaria Pellecchia, Assunta Cerbone, Maria Anna Cinquegrana. Alunni: Pasquale Caiazzo, Miriam Cancello, Giovanna Capocotta, Luigi Castaldo, Rosa Cerbone, Raffaella De Filippo, Martina Forte, Carlotta Golia, Salvatore Iovino, Valerio Merano, Walter Mocerino, Raffaele Nastro, Carmela Romano, Mariapia Salzano, Gennaro Sarnacchiaro, Sara Silvestro, Vittorio Pio Siniscalchi, Antonio Taranto, Alessia Maria Vallefuoco, Francesco Zanfardino. Classe 5a M Classe 5a N Insegnanti: Teresa Guerra, Anna Laura Coppeta, Mariarosaria Pellecchia, Maria Anna Cinquegrana. Alunni: Alfredo Boemio, Chiara Capone, Flavia Casillo, Teresa Chianese, Vincenzo Maria D’Antò, Deborah De Rosa, Simona De Stefano, Francesco Pio Di Maso, Vincenzo Ercole, Antonio Grandine, Sergio Iazzetta, Rebecca Larino, Francesco Panico, Emanuele Pecchia, Carlo Russo, Emmanuela Russo, Martina Salzano, Antonio Sarno, Francesco Selcia, Gabriele Silvestro, Federica Terracciano, Giovanni Dmitri Tuccillo, Vincenzo Zenoli. classiquinte Insegnanti: Teresa Guerra, Anna Laura Coppeta, Mariarosaria Pellecchia, Pasqualina Golino, Maria Anna Cinquegrana. Alunni: Carmela Amato, Christian Casino, Matteo Castiello, Giuseppe Credendino, Erika De Pasquale, Alessia Del Prete, Anna Di Maso, Fabio Esposito, Lorenzo Ferone, Luigi Giugliano, Giorgia Laezza, Mario Panzuto, Vittorio Piscopo, Martina Porta, Aniello Ranieri, Giorgio Riccio, Valerio Santaniello, Francesco Junior Scielzo, Leonardo Squillace, Maddalena Terracciano. 65 classi quinte Manifestazione finale Manifestazione finale Il progetto “ Afragola come una stella” trova la sua motivazione nella necessità che ogni comunità avverte di recuperare la propria identità, attraverso lo studio e la conoscenza delle proprie radici e tradizioni. L’obiettivo è quello di recuperare e conservare l’identità culturale nelle e della nostra comunità. Attraverso la conoscenza diretta del territorio, la presa di coscienza dei suoi cambiamenti e con lo studio delle radici e tradizioni locali,ci si propone di stimolare nei nostri alunni il senso di appartenenza alla comunità di origine e nel contempo renderli più capaci di comprendere e di interagire con le differenze e le diversità. Da qui l’idea di creare un sistema a STELLA che ponga la SCUOLA al centro del sistema come luogo di aggregazione, di riflessione e di produzione culturale interagendo con la città e il territorio. Ogni punta della STELLA tratta una tematica. Territorio-Ambiente - Conoscere la storia locale del proprio paese, i personaggi illustri, le tradizioni popolari più importanti; - Conoscere l’ubicazione geografica del proprio paese e le caratteristiche del territorio (terreno, clima, vegetazione, fauna); - Conoscere i principali monumenti, le chiese; - Comprendere l’evoluzione urbanistica; - Comprendere l’importanza della tutela dell’ambiente. Alimentazione - Fornire nozioni generali del concetto di salute e benessere; - Comprendere che le relazioni con la famiglia, la scuola e l’ambiente esterno sono condizioni necessarie per il raggiungimento di uno stato di benessere individuale e sociale; - Comprendere che una corretta alimentazione è uno 66 degli strumenti necessari per vivere bene. Intercultura - Educare al rispetto degli altri; - Educare alla tolleranza; - Educare all’interculturalità civile e religiosa; - Conoscere e rispettare le differenze tra gruppi etnici; - Favorire la conoscenza di diversi cibi; - Favorire la conoscenza di diversi generi musicali. Legalita’ - Conoscere il divario tra paesi ricchi e poveri, i diritti dei bambini; - Camorra e omertà, il bullismo; - La Costituzione Italiana Il progetto è rivolto a tutti gli alunni delle classi quinte. Il progetto si svolgerà in due fasi, sia in orario scolastico che extrascolastico. La prima fase a carattere propedeutico, mirerà alla sensibilizzazione ed all’approfondimento delle tematiche prescelte con differenti modalità ed approcci metodologici (conversazioni guidate, ascolto di brani musicali, proiezione di video, racconti, storie, letture, commenti di testi letterari di varia natura con relative riflessioni, questionari d’indagine rivolti agli alunni e ai genitori, visite guidate) La seconda fase sarà caratterizzata dalla metodologia laboratoriale. Saranno organizzati dei momenti operativi, manipolativi e creativi attivando laboratori di “ musicaarte-cucina”, dove gli alunni, insieme alle insegnanti potranno ascoltare brani musicali internazionali e tradurli in opere d’arte, inoltre prepareranno piatti tipici della cucina internazionale. Il progetto si concluderà con una manifestazione finale che prevederà un percorso itinerante tra canti, balli, piatti tipici locali e internazionali. 67 Dirigente Scolastico Prof. Fernando Spagnuolo STAFF DIRIGENZIALE Prof. Fernando Spagnuolo (Dirigente Scolastico) Giuseppa Sarno (Vicaria) Teresa Boemio (Collaboratrice del DS) Rosa Silvestro (DSGA) Ciro Ieluzzi (RSPP) 68 Direttore SGA Dott.ssa Rosa Silvestro Assistenti Amministrativi Rosa Carmela Allocca, Pasquale Ammaturo, Lucia Cassese, Maria De Luca, Stefania De Stefano, Ciro Ieluzzi, Maria Carmina Marchitelli, Francesco Petillo, Roberto Scibelli. Collaboratori Scolastici Roberta Belluccio, Giovanni Caiazzo, Antonia Campanile, Concetta Capasso, Umberto Capone, Mario Castaldo, Giovanni Chirchiano, Angela Fama, Anna Fasini, Maria Franzese, Anna Angela Gargiulo, Pietro Iorio, Angela Paribello, Antonio Paribello, Rosa Paribello, Maria Rosaria Piro, Vincenzo Prisco, Mariagrazia Romano, Maria Rosaria Zanfardino. 69 Piazza G. Marconi 2 - Afragola (Na) web: www.1circolomarconi.gov.it mail: [email protected] Tel. 081.869.13.89 - Fax 081.869.64.64 [email protected] - 081.8354357 Realizzazione grafica è un omaggio di e stampa SCUOLA PRIMARIA STATALE 1° C.D. “G. MARCONI”