Master in Tecnologia e Comunicazione multimediale – Anno

Master Universitario in: “Tecnologia e Comunicazione Multimediale”
A.A. 2004 - 2005
Titolo della Tesi: Eudida Multimedia e la formazione a distanza
Autrice: Marzia Accatino
Abstract
L’azienda presso cui ho svolto i tre mesi di stage previsti dal Master è la Eudida
Multimedia s.r.l.
Si tratta di una casa editrice specializzata nel settore della formazione a distanza.
La sua attività può essere suddivisa in tre settori ben specifici: la produzione di collane
editoriali, distribuite in edicola, incentrate soprattutto sulla didattica linguistica (inglese,
spagnolo e italiano) e informatica (utilizzo del PC e di Internet, sistemi operativi Windows
e Linux, linguaggi HTML e JAVA ecc.); l’ideazione di prodotti multimediali rivolti alle
aziende e ai manager e, infine, la didattica della lingua inglese attraverso il portale
www.englishtool.com.
La mia collaborazione in azienda si è incentrata dal principio sulla collana editoriale
Facilissimo Italiano, un corso pensato per approfondire e migliorare le proprie
competenze linguistiche,
composto
da un fascicolo
cartaceo
e
da un
CD-ROM
multimediale e interattivo di supporto.
Ho curato sia alcune sezioni del fascicolo cartaceo sia i contenuti multimediali del CDROM.
Successivamente sono stata inserita nel gruppo di lavoro che si occupa di realizzare
un’altra collana editoriale, Facilissimo Linux.
In questo caso ho collaborato alla creazione delle simulazioni presenti nel CD-ROM di
supporto al fascicolo cartaceo con il programma Macromedia Captivate.
Ho poi anche avuto modo di confrontarmi con tecnologie, molto diverse tra loro, utilizzate
nell’ambito della formazione a distanza attraverso il Web.
Ho, infatti, collaborato al progetto BusinessArabia, realizzato con il programma Microsoft
Producer, e ho creato personalmente la versione demo del corso Comunicazione al
lavoro, rivolto ai manager, utilizzando l’“Eudida learning system”, un’applicazione in
Javascript che l’azienda ha ideato per rendere disponibile via Web i propri prodotti.
Infine, mi è stata affidata la revisione di una sezione del portale www.englishtool.com
(“Verifica il tuo livello”) e del database che ne gestisce dinamicamente i contenuti.