I Mass Media del futuro Best Practice Lab

ELISnews
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sulle attività ELIS
Periodico di Informazione Trimestrale - Anno XIX - n. 45 - NOVEMBRE 2006
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Scuola,
Università,
Impresa
Il polo formativo
della manutenzione
Poli formativi, distretti industriali e
filiere sono tematiche ormai all’ordine del giorno nell’agenda di aziende, politica ed istituzioni sia in Italia che all’estero.
È per questo che lo scorso maggio
I Mass Media del futuro
Al Centro ELIS un meeting tra aziende, esperti ed operatori del settore
Media e Telecomunicazioni sono un
settore in espansione dalle enormi
potenzialità che necessita da un lato
di nuovi percorsi formativi per nuove figure professionali, dall’altro di
una necessaria “cultura del digitale”
che va recepita con più attenzione sia
dalle aziende che dagli amministratori pubblici, troppo spesso superficiali sul tema.
E’questo il dato principale che è emerso dal meeting su Media e Telecomunicazioni che si è svolto lo scorso
18 ottobre presso il Centro ELIS di
Roma tra aziende, esperti e operatori del settore Media & Telco.
L’evento si è tenuto in occasione dell’inaugurazione del programma formativo Media6, un sistema integrato
di formazione per diplomati,laureandi
ed operatori del settore televisivo e
delle telecomunicazioni promosso da
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Best Practice Lab
Il nuovo programma formativo del Consel
Best Practice Lab è il nuovo programma formativo promosso dal
Consel rivolto ai migliori studenti
laureandi e laureati di I livello in discipline tecniche ed economiche.
Gli studenti selezionati hanno la
possibilità di vivere una reale esperienza professionale presso una delle società partner del Consorzio
svolgendo in team, coordinati da
un project manager, uno stage di
tre mesi, finalizzato allo studio e alla formalizzazione di una best practice, cioè una procedura di eccellenza in esercizio all’interno di un’azienda, che verrà studiata e analizzata. Alla fine del ciclo di formazione è prevista la pubblicazione
di un volume con i lavori realizzati dai ragazzi durante il corso. Per
tutti i partecipanti è prevista una
borsa di studio finale.
Come è nata l’idea di Best Practice Lab?
Il progetto nasce dalla combinazione di due elementi: da un lato
c’erano le aziende che ci chiedevano di conoscere meglio i laureati di I livello per inserirli subito nel
mercato del lavoro e dall’altro c’erano le Università che sempre più
spesso forniscono studenti che hanno bisogno di integrare la preparazione teorica acquisita durante gli
studi con una reale esperienza professionale. Così abbiamo deciso di
Ericsson e Consel - Consorzio ELIS e
svolto con il patrocinio del Ministero
delle Comunicazioni.
Durante la giornata si è tenuta una tavola rotonda su Media&Telco presieduta da Giorgio Assumma - Presidente della SIAE con la partecipazione di
Cesare Avenia - Amministratore delegato Ericsson Telecomunicazioni,Piero de Chiara - Responsabile Regolamentazione Multimedia del Gruppo
allargare la nostra formazione anche ai laureati di I livello fornendo
al corso un taglio molto pratico tramite la strutturazione di un percorso formativo svolto direttamente
in azienda.
Sarà solo “formazione sul campo”?
Direi soprattutto, ma non solo. Il
corso prevede anche una formazione di tipo manageriale con lezioni di Project Management, di
Team Working e Comunicazione
efficace.
Con quali aziende è strutturato
il percorso formativo?
Le aziende partners per questa edizione sono Eni, Anas, Trenitalia, Italcementi e RFI.I progetti sono quindi concentrati nel settore Logistica,
Diagnostica e Manutenzione.
Che risultati ha conseguito questa prima edizione?
Al momento sono state raccolte otto best practices che diventeranno
altrettanti case studies. Il tutto verrà inserito in un volume finale che
sarà pubblicato e messo a disposizione di Università ed aziende.
Per quanto riguarda la collocazione lavorativa quali sono le
prospettive?
Il corso è in fase di chiusura ma già
alcune aziende hanno manifestato
interesse a trattenere alcuni studenti.
Dal Canada all’Italia
Intevista a Kamen Stefanov
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Linguaggi &
Tecnologie
Multimediali
Appena conclusa la V edizione del
corso Linguaggi & Tecnologie Multimediali è già partita la VI edizione.
Inaugurata con un meeting su Media&Telco alla presenza di managers, esperti ed operatori del settore la prossima edizione del programma formativo vedrà per i prossimi due anni un gruppo di ragazzi
provenienti da tutta Italia studiare
all’ELIS per diventare esperti in nuove tecnologie. Gli studenti si districheranno quotidianamente tra applicazioni multimediali, TV digitale, telefonia mobile, reti di calcolatori e Internet.A dare il benvenuto
ai nuovi arrivati sentiamo l’esperienza di Salvatore Savarino, un allievo della passata edizione che ci
parla della sua storia.
Ciao Salvatore, come hai conosciuto il corso Linguaggi & Tecnologie Multimediali e cosa ti ha
spinto a iscriverti due anni fa?
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Servizio Ascolto Studenti
Un aiuto per gli allievi della scuola professionale
Gli studenti della scuola ELIS anche
quest’anno possono usufruire del
servizio di ascolto.Si tratta della possibilità di avere a disposizione un
canale informale, alternativo a quello dei docenti, per esporre liberamente le proprie difficoltà di carattere generale (metodologia di studio, difficoltà nel relazionarsi con i
docenti, problemi di socializzazione, ecc.). I ragazzi che ne usufruiscono sono tutelati dal diritto alla
riservatezza. In questo modo da un
lato si garantisce la libertà di espressione e dall’altro si instaura un rapporto di fiducia. Negli anni passati
questo servizio ha aiutato la crescita
personale degli studenti e l’evidenziazione di problematiche della scuola che altrimenti non avrebbero avuto attenzione. Ha favorito
inoltre il crearsi di un migliore rapporto docenti-studenti favorendo
anche la crescita del gruppo classe. In questo modo – dichiarano i
tutor dei corsi – i ragazzi si sentono liberi di dichiarare ciò che per
loro rappresenta un ostacolo e si
sentono ascoltati e confortati. Per
usufruire del servizio basta chiedere un appuntamento e le porte
sono sempre aperte.
2 ELISNOTIZIE
novembre 2006
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Scuola, Università, Impresa
Il polo formativo della manutenzione
il Centro ELIS ha organizzato un
meeting proprio su questo tema
dal titolo:“Scuola, Università, Impresa. Il polo formativo della manutenzione”.
L’incontro è servito per presentare
il progetto pilota di integrazione
realizzato da ELIS durante la presidenza del Consel di Poste Italiane.
Il progetto,che sarà ripetuto per altre famiglie professionali, affronta
la tematica della Manutenzione e si
sviluppa dalla formazione professionale di base fino al dottorato di
ricerca passando per i corsi postdiploma e la formazione per laureandi. Si tratta di un progetto inter-universitario ed inter-aziendale
il cui scopo è creare un distretto
formativo con Imprese,Università e
Centri di formazione con reciproco
vantaggio per tutti i soggetti partecipanti alla “filiera”. Gruppi di laureandi di primo livello guidati dai rispettivi docenti studieranno alcune
best practice aziendali per trasformarle in casi didattici che andranno
ad alimentare i corsi di laurea stessi ed i master offrendo alle imprese
la possibilità di riflettere sulle loro
migliori esperienze.
Laureandi specialisti e dottorandi
lavoreranno invece assieme alle imprese su progetti di innovazione finalizzati a favorire il trasferimento
tecnologico. Questa metodologia
consentirà una formazione più completa e mirata alle reali esigenze del-
le aziende con evidenti ricadute
anche in termini di placement.
Dopo la presentazione della giornata affidata al Direttore della Scuola ELIS – Pierluigi Bartolomei ed al
Direttore del personale di Poste Italiane – Claudio Picucci, c’è stata
una tavola rotonda sul tema “Scuola, Università, Impresa” moderata
da Pierluigi Celli – Direttore Generale Luiss Guido Carli, Carlo Borgomeo – Amministratore Delegato
Borgomeo & Associati, Ivano Caradonna – Presidente del V Municipio, Silvia Costa – Assessore Scuola
e Formazione Regione Lazio, Lorenzo Fedele – Università La Sapienza e CNIM (Comitato nazionale per la manutenzione), Raffaele
Morese – Presidente Confservizi e
Presidente Trambus, Lorenzo Tagliavanti – Vice Presidente Camera
di Commercio di Roma.
Ha chiuso l’incontro Massimo Sarmi - Amministratore Delegato di Poste Italiane.
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Linguaggi & Tecnologie Multimediali
Ho sempre avuto la passione per i
computer, per il web e per le nuove tecnologie in generale, ma non
conoscevo la scuola ELIS. Ricordo
che me ne parlarono in maniera molto positiva alcuni amici che avevano frequentato il corso Linguaggi &
Tecnologie Multimediali qualche anno fa e così,spinto da interesse,entusiasmo e curiosità mi sono recato a Roma per partecipare alle selezioni. Da subito ho avuto un’impressione positiva dell’ELIS: i professori, la scuola, i ragazzi. Tutto
mi sembrava rispondere a quello
che i miei amici mi raccontavano e
a quello che io stavo cercando.Una
scuola pratica,all’avanguardia,a braccetto con le aziende ma attenta alla formazione umana.È lì che ho capito che la mia strada passava dall’ELIS ed è da lì che sono partito.
Cosa ti ha colpito di più del percorso che hai fatto?
La diversità delle materie che ho studiato e delle competenze che ho acquisito è stata la cosa che più mi ha
colpito.Nell’arco dei due anni di corso ho imparato di tutto:dalla progettazione e gestione di siti Internet alla
realizzazione di contenuti interattivi,
dall’ideazione e realizzazione di applicazioni multimediali, alla progettazione grafica. La diversità delle cose che ho imparato mi è servita molto sia durante lo stage che durante l’esperienza di lavoro in azienda.
A proposito di lavoro. Come è
stato il passaggio dall’aula all’azienda?
Pensavo peggio ma per fortuna non
è stato traumatico. All’inizio mi sentivo un po’ in soggezione, mi sembrava strano parlare alla pari con esperti del settore. Ma dopo aver rotto il
ghiaccio tutto è stato più facile. A
questo - devo dire - mi sono servite
molto le lezioni ed i diversi progetti
fatti all’ELIS in cui si era a stretto contatto con i manager d’azienda.
Di cosa ti occupi ora?
Dopo due anni di corso ho fatto uno
stage nel settore Portale & Servizi
Multimediali di Wind. È stato interessante vedere da vicino il funzionamento di una grande azienda come Wind. Durante lo stage mi sono
occupato di alcuni nuovi progetti
che andavano implementati e testati, soprattutto riguardanti la codifica video per terminali mobili ed
alla fine, per la precisione il giorno
stesso del mio ultimo esame in ELIS,
ho iniziato a lavorare proprio per
Wind.
Per chiudere e lasciarti alla tua
giornata di lavoro: che consiglio
ti senti di dare ai ragazzi che daranno vita alla prossima edizione del corso?
Per dirla con tre parole: entusiasmo,
tenacia e curiosità.
All’ ELIS
un Open House
sul tema
del film
“Il Codice
Da Vinci”
Mercoledì 17 maggio 2006 presso il Centro ELIS di Roma ha avuto luogo un’Open house sul tema del film “Il Codice Da Vinci”,
per mostrare il vero volto dell’Opus Dei, al di là delle fantasie riportate dal libro.
All’evento hanno partecipato numerosi operatori della comunicazione, della carta stampata e della televisione, oltre ad amici e fedeli dell’Opus Dei.
L’evento è stato organizzato in occasione della conclusione del 40°
anniversario del Centro ELIS e in coincidenza della presentazione a Cannes del film “Il Codice Da Vinci”.
Nel corso della mattinata è stato
proiettato il documentario “Passionately loving the world” sulla
vita dei fedeli dell’Opus Dei negli
Stati Uniti.
I giornalisti hanno potuto rivolgere ai presenti domande per informarsi sull’Opus Dei e le sue
attività.
Durante la mattinata si è parlato
anche del gioco on-line “Gratta
Da Vinci”, realizzato dagli studenti del corso Linguaggi & Tecnologie Multimediali che ha avuto un
grande successo di pubblico con
20.000 giocatori nei primi giorni.
Il gioco è ora in revisione con una
finalità formativa più ampia.
Responsabile Progetti Formativi Talent Academy - Poste italiane
Aperte le iscrizioni alla terza edizione Si è conclusa la VI edizione
Il Consel anche quest’anno dà il via
al corso Responsabile Progetti Formativi. Giunto alla sua terza edizione, il corso è rivolto a neolaureati e
professionisti che vogliano acquisire
o consolidare nuove conoscenze e
competenze in ambito Risorse Umane e Formazione. Il percorso didattico, che inizierà il 15 gennaio 2007,
avrà una durata complessiva di 6 mesi con 3 mesi di lezione e 3 mesi di
stage. La fase d’aula sarà suddivisa in quattro moduli: Organizzazione, Economia, Risorse Umane e Formazione ognuno dei quali sarà costituito da lezioni teorico-pratiche, business game, project work, testimonianze aziendali e test di valutazione.
Si è conclusa il 4 ottobre scorso la VI
edizione della Talent Academy – Poste italiane.
Il percorso di formazione, dedicato
a neolaureati e realizzato dal Consel
- Consorzio ELIS in collaborazione
con le strutture di Selezione e Formazione della Direzione Centrale Risorse Umane e Organizzazione di Poste italiane, ha consentito anche in
questa edizione di sviluppare negli
allievi notevoli competenze professionali. Piena soddisfazione anche da
parte dell’azienda che in questo modo ha potuto seguire direttamente la
formazione degli studenti, che proprio a partire dal 4 ottobre lavorano in
Poste italiane.
novembre 2006
ELISNOTIZIE 3
Dal Canada all’Italia: intevista a Kamen Stefanov
La nuova unità operativa Consulting Academy e la sua esperienza in Italia
Consulting Academy nasce come
unità operativa all’interno del Consel con lo scopo di formare laureandi e laureati in materie tecnico
scientifiche ed economiche attraverso programmi che mirano ad accrescere nei propri studenti sia le
competenze tecniche, che le capacità relazionali e di leadership.
La nuova unità incorpora al suo interno i due programmi formativi Junior Consulting e Best Practice Lab,
il primo rivolto a laureandi di II livello mentre il secondo a laureati
di I livello.
La metodologia didattica utilizzata
è l’Action Learning.
In pratica – spiegano i manager di
Consulting Academy - la fase d’apprendimento viene strutturata in
stretta correlazione con le dinamiche lavorative attraverso la realizzazione di reali progetti di consulenza per le aziende appartenenti
al Consorzio ELIS.
È così che il compito da realizzare
– in questo caso il progetto di con-
sulenza – da “fine”si trasforma in “veicolo” dell’apprendimento.
Come dice Pedler,“non esiste apprendimento senza azione ed ogni
azione deliberata e cosciente può
portare apprendimento.Agire su un
problema può trasformare sia il problema, che la persona che interviene su di esso”.
Da due anni partecipano alle attività di Consulting Academy anche
studenti provenienti da Università
straniere.
Questo grazie alla collaborazione
con Aiesec, un programma di scambi dell’associazione studentesca internazionale.
L’introduzione di studenti stranieri
ha lo scopo di dare respiro internazionale al progetto favorendo un
Preiscrizioni per la Scuola
Professionale ELIS
I corsi sono gratuiti e durano tre anni, al termine dei quali si ottiene la
qualifica professionale specialistica.
Le preiscrizioni, aperte ai ragazzi
che l’anno prossimo avranno dai 14
ai 18 anni,si chiuderanno il 31 Gennaio 2007 e andranno poi convalidate entro il mese di luglio 2007 dopo il conseguimento della licenza
della scuola secondaria di primo grado.
SEGUE DA PAGINA 1
I Mass Media
del futuro
Telecom Italia,Giancarlo Innocenzi
Botti - Commissario AGCom,Bianca Maria Martinelli - Direttore Affari Pubblici e Legali Vodafone Italia, Corrado Sciolla - Amministratore delegato BT Italia, Luigi Rocchi - Direttore Strategie e Sviluppo Business RAI. L’evento è stato
anche l’occasione per presentare
al pubblico il libro edito da Franco Angeli “Dalla TV digitale alla
Mobile TV. Business, contenuti,
tecnologie” che ripropone gli interventi dei relatori dei Seminari
Executive MediaFive.
proficuo scambio interculturale fra
tutti partecipanti alle attività, studenti e manager compresi.
Abbiamo intervistato Kamen Stefanov, uno studente del Canada venuto in Italia per partecipare a Junior Consulting.
Raccontaci della tua scelta di studiare in Italia?
Ero in Canada e stavo cercando un’esperienza di lavoro all’estero.
Così mi sono messo in contatto con
l’associazione studentesca Aiesec
che è specializzata in questo e mi
hanno proposto il programma formativo Junior Consulting.Ho letto
on-line l’annuncio per uno stage
formativo nell’ambito della consulenza a Roma. La prospettiva mi è
sembrata subito molto allettante e
I corsi in partenza per il prossimo
anno sono:
Sono aperte le preiscrizioni per l’anno scolastico 2007-2008 alla Scuola di Formazione Professionale ELIS.
- Manutentore Meccanico
- Elettromeccanico
specializzato in Domotica
- Operatore di Assistenza
Tecnica
- Orafo costruttore
così mi sono candidato, ho partecipato alle selezioni e poi mi sono
iscritto al corso.
In quali progetti sei stato coinvolto?
Inizialmente ho seguito un progetto per Vodafone Italia sui servizi “family”.Il progetto è durato 5 mesi ed
ha avuto fortunatamente un buon
riscontro.Così alla fine del programma
formativo Junior Consulting ho seguito un nuovo progetto, praticamente la continuazione di quello iniziale.
In questo caso mi sono occupato
dei servizi di networking sociale
analizzando nel particolare il contesto italiano.
Quale è il tuo ruolo attuale all’interno di Consulting Academy?
Attualmente sto svolgendo il ruolo
di Junior Analyst e sto lavorando
in un progetto sempre per Vodafone.
Quali differenze hai maggiormente riscontrato nell’approccio al lavoro fra gli studenti canadesi e quelli italiani?
Il contesto italiano e quello canadese sono molto diversi. La cultura
dell’intero Paese naturalmente è differente e questo si concretizza anche nell’ambiente di lavoro.
Devo dire che apprezzo molto la
tranquillità e la serenità che ho trovato lavorando in Italia. Rispetto al
mio ultimo impiego in Canada ho
anche più autonomia e questo mi
permette di gestire al meglio il tempo e le cose che ho da fare.
Sei soddisfatto della scelta che
hai fatto?
Direi di si. Personalmente mi ritengo fortunato per avere un grande
gruppo di colleghi che stimo e con
cui mi trovo molto bene.Questo rende piacevole e stimolante il lavoro
che faccio aggiungendo tutti i giorni una motivazione extra ed una carica in più.
Corso per Tecnici Operai AMA Prima edizione del Talent day
I quaranta studenti inseriti in azienda Il 21 ottobre 2006 a cura di Avel
Il 30 settembre scorso si è concluso il corso “Tecnici Operai AMA”.
Dopo 5 mesi passati tra aula e
azienda, i 40 studenti sono stati
inseriti nelle linee di manutenzione dei veicoli AMA.
Durante il periodo di formazione,
particolare enfasi è stata data allo
sviluppo delle competenze trasversali, affrontate con lezioni specifiche e con diverse esercitazioni.
Nella parte pratica gli allievi sono stati divisi in gruppi di lavoro per
intervenire direttamente su un motore Iveco e su una spazzatrice. Per
gli studenti è stata l’occasione per sviluppare quelle competenze
necessarie per analizzare, diagnosticare, e di seguito intervenire su un
mezzo reale.
Il 21 ottobre scorso Avel ha organizzato il primo “Talent day”, una
giornata organizzata per gli ex
allievi del corso Talent Academy.
Una giornata per ricordare, il percorso di crescita che ognuno di
loro ha fatto partendo proprio da
Talent Academy.
Un dato da evidenziare: tutti gli ex
allievi sono attualmente occupati
nelle aziende che hanno promosso
il corso.
Durante la mattinata i partecipanti hanno avuto la possibilità di conoscere l’Avel e proporre diverse attività per i soci e per gli ex allievi.
Tra le proposte: corsi di comunicazione e di formazione “outdoor”, ma
anche lezioni di cucina e cene a tema.
4 ELISNOTIZIE
novembre 2006
Inaugurato il nuovo padiglione tecnologico
della scuola Pedreira a San Paolo del Brasile
Il 10 ottobre, in una cerimonia alla quale ha partecipato il Console italiano a San Paolo del Brasile, il Direttore del Centro ELIS ha inaugurato
un nuovo padiglione del Centro Educacional e
Assistencial de Pedreira, dedicato alle nuove
tecnologie. In questa scuola professionale 500
alunni dai 10 ai 18 anni studiano materie tecniche per qualificarsi.
I ragazzi provengono dal quartiere circostante
che è una delle zone più degradate della metropoli.
L’Associazione Centro ELIS ha finanziato il 50%
dell’iniziativa attraverso un programma di cooperazione allo sviluppo del Ministero degli Affari Esteri.
CATC – Consorzio ELIS
è Platinum Academy 2006
ELIS sostiene gli stranieri
Progetto per il rimpatrio volontario nel Paese d’origine
L’Associazione Centro ELIS in collaborazione
con il Ministero degli Interni ha dato vita ad un
progetto per l’assistenza al rimpatrio volontario di lavoratori stranieri. L’iniziativa ha l’obiettivo di intervenire nelle situazioni di disagio
fornendo servizi ed assistenza a quanti, avendo
un lavoro nel proprio Paese d’origine, abbiano
la volontà di farvi rientro, ma necessitino di
aiuto e assistenza.
Sono gli immigrati che dopo un periodo trascorso in Italia, più o meno lungo, vogliono
tornare nel proprio Paese per essere sostegno
della propria famiglia, magari impiantando
un’attività propria per mezzo delle competenze acquisite e perfezionate in Italia.
È chiaro quindi che dietro un ricongiungimento familiare c’è sempre molto di più, ed è per
questo che gli immigrati che si sono rivolti
all’Associazione Centro ELIS hanno avuto tutta
l’assistenza necessaria, sia dal punto di vista
burocratico che economico.
Vengono presi contatti con l’ambasciata di riferimento in Italia, con l’ufficio immigrazione, e
con tutti gli enti ed uffici amministrativi indispensabili per predisporre tutti i mezzi necessari al rientro della persona. In un secondo
momento, quando tutti i documenti sono pronti, viene emesso il titolo di viaggio e la persona
è accompagnata alla frontiera.
Il cardine di quest’attività è il rapporto con le
istituzioni del paese d’origine degli immigrati, in
modo che il rientro coincida con una fase di
supporto alla reintegrazione nel contesto sociale ed economico.
Anche se stabilmente in Italia da molti anni, nel
cuore di ogni immigrato c’è sempre il desiderio
di tornare nel proprio Paese, alle proprie origini: Mauritania, Algeria, Egitto, Uruguay, Filippine,
San Salvador, Nigeria, Moldavia, Kazakistan.
Sono appena rientrati una giovane donna kazaka,
una donna moldava e un ragazzo nigeriano.
Le candidature per selezionare immigrati e verificarne i requisiti per poter accedere a questo
progetto sono ancora aperte.
Chiunque fosse interessato può contattare direttamente la Signora Daniela Gennaro, coordinatrice del progetto di “rimpatrio volontario ed
assistito d’immigrati nel paese di origine” ai
seguenti recapiti:
Cell. +39 328.72.91.519
E-mail: [email protected]
DOMENICA 26 NOVEMBRE 2006
Inaugurazione anno formativo 2006-2007
con il Ministro della Pubblica Istruzione
Giuseppe Fioroni
ore 9:30 - Scuola di formazione ELIS
Via S. Sandri, 71 - 00159 Roma
Sono invitati amici, collaboratori e quanti desiderano conoscere le attività ELIS
Si è tenuta il 20 luglio presso il Centro ELIS di
Roma la cerimonia per l’assegnazione del premio Platinum Academy 2006. Conferito al
CATC - Consorzio ELIS, il premio è destinato
alle 6 migliori Academy italiane,scelte da Cisco
Systems sulla base di una serie di parametri di
qualità fra cui l’ampiezza dell’offerta formativa,
il numero e la tipologia dei corsi effettuati, i
laboratori in dotazione, il numero degli alunni
certificati e degli istruttori abilitati.
All’evento, oltre al Direttore del Centro ELIS
Michele Crudele, era presente il Presidente del
V Municipio di Roma Ivano Caradonna che ha
sottolineato il ruolo che la formazione dei giovani e le nuove tecnologie rivestono per il futuro del Paese. Sono intervenuti: Mariano
Larroux – Cisco Systems Engineer Manager,
Luca Lepore - Cisco Area Academy Manager
Italia e Giuseppe Cinque - Cisco Academy
Training Center Italia che hanno ripercorso le
tappe della crescita del programma dando consigli ed indicazioni utili agli studenti su come
utilizzare al meglio le professionalità acquisite
per entrare nel mondo del lavoro da protagonisti.
Prima della premiazione dei 5 migliori studenti
è intervenuto anche Stefano Messia - CATC
Consorzio ELIS, che ha parlato di “Tsogo High
School”, un progetto formativo di volontariato
in Sudafrica organizzato dall’ AVEL – Amici e
volontari ELIS, orientato all’acquisizione di
competenze di networking con le tecnologie
Cisco Systems.
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