sintesi del progetto/attività - Istituto Comprensivo Statale "Giovanni

Istituto comprensivo
“Via Giovanni XXIII”
CESATE
SINTESI DEL PIANO OFFERTA FORMATIVA A. S. 2011/2012
SINTESI PROGETTO/ATTIVITÀ
Sezione 1 – Descrittiva
1.1 Denominazione del progetto
Indicare Codice e denominazione del progetto
FRIESIAN GIOCO&SPORT
1.2 Responsabili del progetto
CLAUDIA CAVATERRA E DONATELLA POLLONI
1.3 Obiettivi
Descrivere gli obiettivi misurabili che si intendono perseguire, i destinatari a cui si rivolge, le finalità e le
metodologie utilizzate. Illustrare eventuali rapporti con altre istituzioni.
Destinatari:
- ALUNNI DELLA SCUOLA PRIMARIA (29 classi)
- DOCENTI DELLA SCUOLA PRIMARIA (formazione in situazione)
Finalità:
Scopo principale del progetto è quello di intraprendere con le società sportive del territorio (Friesian Team) un
rapporto di collaborazione e continuità volto a rivalutare l’educazione motoria nel percorso formativo del bambino
e a potenziarla, mettendo lo sport al servizio dell’educazione e di una corretta maturazione e non il contrario.
Inoltre si vuole dare la possibilità a tutti i bambini, anche a quelli con difficoltà di vario tipo, di venire a contatto con
un modo nuovo e diverso di fare sport attraverso il triathlon e le multidiscipline in genere.
Obiettivi formativi:
1. Contribuire al corretto sviluppo della personalità del bambino in tutti i suoi aspetti (motorio, cognitivo, affettivo
e sociale) attraverso un’educazione motoria mirata.
2. Contribuire alla crescita del bambino secondo uno stile di vita corretto e salutare promuovendo esperienze
motorie e sportive in orario scolastico ed extrascolastico.
3. Promuovere, attraverso il gioco-sport, la socializzazione, la collaborazione, l’accettazione delle regole, il
rispetto per gli altri.
4. Ampliare l’esperienza dei bambini, compresi quelli con difficoltà di vario tipo, attraverso attività motorie
diversificate (atletica, corsa, bicicletta, mini-basket, mini-volley, arrampicata sportiva) e condotte in forma
ludica.
5. Incentivare l’autostima del bambino valorizzando i progressi compiuti e il ruolo di ognuno all’interno del
gruppo.
Obiettivi di apprendimento:
1.SOCIALIZZAZIONE: introduzione alla cooperazione e collaborazione con i compagni e gli insegnanti
2.CONSOLIDAMENTO DEGLI SCHEMI MOTORI DI BASE: camminare, correre, saltare, lanciare, arrampicare,
strisciare, rotolare, afferrare
3.CONSOLIDAMENTO DELLA PERCEZIONE CORPOREA NELLO SPAZIO
4.SVILUPPO CAPACITA’ COORDINATIVE ATTRAVERSO L’INSEGNAMENTO DELLE TECNICHE SPORTIVE
5.RISPETTO DELLE REGOLE.
Contenuti e metodologie:
Per il perseguimento degli obiettivi del progetto si proporranno i seguenti contenuti generali, da modulare in
relazione all’età dei bambini e alla realtà della classe:
• Percorsi misti e staffette con vari tipi di andature, rotolamenti, salti;
• Utilizzo di attrezzi, vari esercizi con palloni;
• Lavori individuali e a coppie, esercizi di trasporto e trascinamento vari tipi di andature, salti, rotolamenti,
forme grezze di arrampicata (fune, spalliere, pertica, scale etc..)
• Giochi di gruppo: giochi elementari con l’introduzione di regole semplici e basilari.
• Correre e pedalare: il duathlon.
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1.4 Durata
Descrivere l’arco temporale nel quale il progetto si attua, illustrare le fasi operative individuando le attività da
svolgere in un anno finanziario separatamente da quelle da svolgere in un altro.
Arco temporale: anni scolastici 2010/11, 2011/12, 2012/2013
Tempi e attività: Il progetto si sviluppa per tutto l’anno scolastico; sono previste 20 ore curricolari per classe (1
ora settimanale) così suddivise:
• 8 ore di attività generale (schemi motori di base, percezione corporea)
• 8 ore di attività specifica (sviluppo degli schemi motori di base con particolare attenzione al rotolare e
all’arrampicare; introduzione al mini-volley e mini basket, collaborazione e cooperazione, rispetto delle
regole)
• 4 ore di manifestazione conclusiva presso il Centro Sportivo di Cesate.
Gli alunni possono partecipare ad ulteriori 10 ore di attività sportive ludiche (attività individuali e di squadra)
presso il Centro Sportivo in orario extrascolastico; le attività sono gratuite, mentre le spese di assicurazione
(€10,00) sono a carico dei genitori.
Il progetto si concluderà con due manifestazioni presso il Centro Sportivo di Cesate nel mese di giugno, dalle ore
8:30 alle ore 13:00 circa. La manifestazione sarà rivolta a tutte le classi che avranno aderito al progetto.
L’organizzazione sarà gestita dal Friesian Team con il supporto degli istruttori e dei volontari della società e dei
docenti. Verrà incentivata la partecipazione dei genitori e di tutti gli insegnanti, considerati parte integrante del
progetto. Nella manifestazione verranno eseguiti alcuni giochi che richiameranno le attività svolte durante l’anno
scolastico. Ai bambini che parteciperanno alla manifestazione sarà offerta una merenda ed una maglia ricordo.
1.5 Risorse umane
Indicare i profili di riferimento dei docenti, dei non docenti e dei collaboratori esterni che si prevede di utilizzare.
Indicare i nominativi delle persone che ricopriranno ruoli rilevanti. Separare le utilizzazioni per anno finanziario.
Risorse umane:
Docenti ISEF o laureati in Scienze Motorie; istruttori specialisti in alcune discipline sportive; volontari del Friesian
Team di Cesate per l’organizzazione della manifestazione finale; docenti di educazione motoria della scuola.
Il FRIESIAN TEAM ha ricevuto la qualifica di CAS (Centro di Avviamento allo Sport) da parte del Comitato CONI
di Milano per le discipline del Triathlon e dell’Arrampicata Sportiva a testimonianza dell’attività di promozione
svolta sul territorio. I Centri di Avviamento allo Sport (CAS) sono Società Sportive che sotto l’egida e il controllo
del CONI svolgono attività di avviamento allo sport promovendo un corretto sviluppo psicomotorio di bambini e
ragazzi dai 5 ai 16 anni di età.
1.6 Beni e servizi
Indicare le risorse logistiche ed organizzative che si prevede di utilizzare per la realizzazione. Separare gli
acquisti da effettuare per anno finanziario.
Risorse logistiche:
Palestra dei due plessi di scuola primaria per le attività con le classi; Centro Sportivo per la manifestazione finale.
Sezione 2 –Finanziaria
COSTI PRESUNTI
03
Prestazione di servizi da terzi:
esperto esterno
Prestazioni personale interno DOCENTI
1.€ 10110 così distinte
ore curricolari (464 + 10): € 7110,00
ore extracurricolari:
prestazione gratuita
2 feste sportive:
€ 3000,00 (merenda + maglia).
2. € 8610 (stesso programma ma
senza maglie per la festa finale)
n. 10 ore
In caso di finanziamento insufficiente le feste sportive saranno ridotte/eliminate.
Data: 10/6/11
Le responsabili del progetto
f.to Claudia Cavaterra e Donatella Polloni
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CESATE
B
PROGRAMMAZIONE IN DETTAGLIO
Fasi del progetto
Progetto
FRIESIAN GIOCO&SPORT
Responsabile
CLAUDIA CAVATERRA E DONATELLA POLLONI
FASI DI LAVORO
RISULTATI ATTESI /
PRODOTTI
RESPONSABILE
DATA
1.
Calendario attività nelle Realizzazione attività:
classi
- 8 ore di attività di base
- 8 ore di attività specifica
Docenti classe
Esperto
Friesian Team
Referente progetto
Settembre 2011
2.
Organizzazione attività
extrascolastiche
Partecipazione gratuita e facoltativa a
10 ore di attività in orario
extrascolastico presso il centro
Sportivo di Cesate.
Friesian Team
Ottobre 2011Maggio 2012
3.
Manifestazioni finali
presso il Centro
Sportivo di Cesate
Esecuzione di giochi che
richiameranno le attività svolte
durante l’anno scolastico;
premiazione dei partecipanti;
coinvolgimento di genitori e docenti.
Docenti classe
Esperto
Friesian Team
Referente progetto
Maggio/Giugno
2012
4.
Verifica progetto
Somministrazione di questionari per i Docenti classe
docenti.
Friesian Team
Referente progetto
Maggio/Giugno
2012
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