4D Ippolito Spagnolo

Docente
Materia
Classe
Programmazione
Anno Scolastico
Ippolito Stefania
Spagnolo
4D
Consuntivo
2011-212
Obiettivi Cognitivi
Completare e approfondire lo studio delle strutture morfo-sintattiche. Consolidare e ampliare le abilità
comunicative.
Acquisire un linguaggio letterario. Conoscere le linee generali di sviluppo della letteratura.
Obiettivi Operativi
Saper utilizzare con sufficiente padronanza la lingua straniera in contesti diversificati
Saper comprendere una varietà di messaggi orali e scritti trasmessi attraverso vari canali
Saper produrre testi orali di tipo espositivo e descrittivo
Saper produrre brevi testi scritti di tipo espositivo e descrittivo..
Contenuti e Tempi
El siglo XVII:
El marco histórico y social
El barroco y el sentimiento del “desengaño”
Luis de Góngora
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Letrilla satírica : Ríase la gente
Un soneto amoroso
Francisco de Quevedo
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Amor mas poderoso que la muerte
El Buscón
Baltasar Gracián
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Fragmento : El Criticón
El teatro del siglo XVII:
Lope de Vega
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Fragmentos : Peribaňez y el Comendador de Ocaña
Calderón de la Barca
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El Alcalde de Zalamea
El siglo XVIII: el marco histórico y social
El prerromanticismo
Gaspar Melchor de Jovellanos
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Fragmento: Contra las corridas de toros.
Leandro Fernández de Moratín
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Fragmentos: El sí de las niñas
El siglo XIX: el romanticismo en Europa
El romanticismo español
Mariano José de Larra
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Fragmento : Un reo de muerte
José de Espronceda
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Fragmento: la Canción del pirata
Gustavo Adolfo Bécquer
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Las Rimas
Leyendas: los ojos verdes
Rosalía de Castro
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Fragmentos: en las orillas del Sar
Metodi e Strumenti
Metodo comunicativo e analitico discussione guidata lezione partecipata lezione frontale.
Verifiche
3 verifiche scritte: prove di grammatica ; analisi del testo; 3 verifiche orali.
Capacità di sintesi e di rielaborazione sui temi trattati in classe.