un ripasso dell` italiano i

UN RIPASSO DELL’ ITALIANO I
GLI ARTICOLI INDETERMINATIVI
Chi è? Identify the following people using the correct indefinite article.
Esempio: Giorgio Pinti/ professore.
Giorgio Pinti è un professore.
1.
2.
3.
4.
Leonardo da Vinci/ pittore
Dante Alighieri/ poeta.
Mario Velletri/ studente
Pina Bartoli/ professoressa
5. Luciano Pavarotti/ tenore
6. Enzo Di Giacomo/ architetto
7. Michelle Pfeiffer/ attrice
8. Tina Bufalo/ studentessa
Che cos’ è? Chi è? Ask another student to identify the following things or people.
Esempi: (libro) Che cos’ è? È un libro.
(studente) Chi è? È uno studente.
1.
2.
3.
4.
Signore
Classe
Gesso
Studentessa
5. Zero
6. Bandiera
7. Professoressa
8. Parete
9. Amica
10. Professore
11. Orologio
12. Registratore
L’ARTICOLO DETERMINATIVO
Write the appropriate definite article for the following words.
Esempio: ____ libro il libro
1.
2.
3.
4.
5.
classe
orologio
studenti
cestino
sedie
6. professore
7. ragazzo
8. ragazzi
9. signorine
10. parete
11. banco
12. bandiera
13. matite
13. matite
Complete the following sentences by adding the appropriate definite article.
1. _________ professore è simpatico.
2. _________ studentessa è bionda.
3. _________ porta è grande.
4. Piero è __________ amico di Anna.
5. ___________ carta geografica è piccola.
6. ___________ studente è pigro.
IL PLURALE DEI NOMI.
You and your friend quiz each other on the plural forms.
Esempio: registratore, registratori
1.
2.
3.
4.
5.
quaderno
lavagna
penna
ragazzo
cimosa
6. signorina
7. bandiera
8. porta
9. ragazza
10. cattedra
11. classe
12. sedia
13. signora
14. signore
15. amico
16. professore
17. cestino
18. libro
19. studente
20. parete
Name one item, then name two.
Esempio: una penna, due penne
1.
2.
3.
4.
amico
matita
gomma
orologio
5. foglio
6. schermo
7. registratore
8. proiettore
9. finestra
10. sedia
PRESENTE DEI VERBI IN - ARE
Tell what the following persons are doing. Complete each sentence with the verb in parentheses.
1. I ragazzi __________________________ (suonare) la chitarra.
2. Io ___________________________ l’italiano. (studiare)
3. Voi __________________________ (nuotare) bene.
4. Tu ___________________________ (guardare) la televisione.
5. Pietro ______________________ al pallone. (giocare)
6. Il professore _________________________ (insegnare) il francese.
7. Gli studenti _____________________ (imparare).
8. Io _________________________ l’italiano. (parlare)
9. Marisa e io ____________________________ la torta. (mangiare)
10. Francesco e tu ______________________________ lo spagnolo. (imparare)
11. Franca e Fiorenza __________________________. (studiare)
12. I ragazzi ________________________. (giocare)
13. Voi _________________________ la radio? (ascoltare)
PRESENTE DEI VERBI IN - ERE
Use the appropriate form of the verb in parantheses.
Esempio: Paolo ____ molto. (leggere) Paolo legge molto.
1. Io ________________________ il giornale. (leggere)
2. Carlo _____________________________ molto. (scrivere)
3. Tu e Francesca ________________________ un film. (vedere)
4. La ragazza _______________________ in America. (vivere)
5. I ragazzi __________________________ i giornali. (vendere)
6. Tu _____________________________ molte lettere. (ricevere)
7. Noi ___________________________ il treno. (prendere)
Complete the following sentences in the negative.
Franco chiede una spiegazione. Tu __________________________________ una spiegazione.
Marisa e Giorgio scrivono i compiti. Noi __________________________________ i compiti.
La mamma vede la televisione. I nonni ____________________________________ la televisione.
Il ragazzo chiude la finestra. Il papà ______________________________________ la finestra.
Gli alunni rispondono alle domande. Paolo _______________________________ alle domande.
PRESENTE DEI VERBI IN - IRE
Complete each sentence with the correct form of the verb in parantheses.
Esempio: Il professore _____________ il libro. (aprire) Il professore apre il libro.
1. Gli studenti __________________________ i libri. (aprire)
2. La signora ____________________________ il caffé. (servire)
3. Io e tu __________________________ nella villa. (dormire)
4. La mamma ed io _________________________ freddo. (sentire)
5. Tu e Paolo__________________________ oggi. (partire)
What do these people do? Use the given words to complete each sentence. Supply the appropriate definite
article.
Esmpio: Maria/ preferire/ caffé
Maria preferisce il caffé
1. Ragazzi/ finire/ viaggio
2. Mamma/ pulire/ cucina
3. Operai/ costruire/ casa
4. Studente/ non capire/ lezione
5. Signora/ spedire/ lettera