L` INGLESE ha un suo tempo progettato! tutti

Ogni giorno, in ogni sezione o gruppo omogeneo,
L’ INGLESE ha un suo tempo progettato!
L’INGLESE parlato, ascoltato,
utilizzato nelle consegne o nelle indicazioni di lavoro,
nella nomenclatura degli oggetti,
nel gioco...
L’INGLESE in situazione
ha il vantaggio di far parte
del vissuto scolastico quotidiano,
di entrare poco a poco nel linguaggio
del bambini, in modo naturale,
come la lingua materna:
tutti abbiamo imparato a parlare così!
Perché non avere l’opportunità di imparare così anche l’INGLESE?
Ai bambini della nostra Scuola dell’Infanzia
è data questa opportunità!