Arti Applicate ideatore Creatore Tessile

Diploma Superiore di
Arti Applicate
ideatore Creatore Tessile
La formazione si rivolge di preferenza ai titolari di uno dei seguenti BTS :
Arte tessile e stampa, Stilismo e moda, Espressione visiva, Architettura
interna
nonchè ai titolari di qualsiasi diploma estero la cui validità e parificazione
saranno riconosciuti.
Programmi possibili nell’ambito del progetto Erasmus
Creazione tessile
(16 ore alla settimana)
_Prerequisiti necessari : Francese corretto e basi plastiche in creazione.
_Programma : Apprendimento e approfondimento dei mezzi plastici :
forme, mestieri, colori per la creazione tessile, corso di disegno, pittura e
creazione tessile.
_Finalità : Creazione di una tesina di disegno in creazione tessile.
Progetti aziendali
(10 ore/settimana + stage)
_Prerequisiti necessari : Francese corretto e buona pratica dei mezzi
plastici nella creazione tessile.
_Programma : Creazione di disegni, partecipazione a concorsi, a seconda
delle proposte delle aziende. Corso specifico di arti applicate con
specifiche aziendali presentate e analizzate con i professionisti.Corso di
creazione tessile dove avvengono la realizzazione dei disegni.
Stage aziendali : lo studente partecipa alla vita aziendale e dovrà svolgere
vari compiti tipo la classificazione di un tessutoteca, il disegno di ricamo,
la produzione di gamme di colori, i pannelli di tendenza, a seconda delle
specificità di ogni azienda. Questo programma può essere completato da
un corso in scienze economiche.
_Finalità : Conoscenza dell’ambiente aziendale.
Storia dell’arte
(10 ore/settimana) + 4 ore di pratica artistica
_Prerequisiti necessari : Francese corretto.
_Programma : Storia dei tessuti (4 ore/settimana) Storia dell’arte
moderna e contemporanea (2 ore/settimana). Storia dell’architettura del
XIX e XX secolo (4 ore alla settimana). Possibile stage presso il Museo
dell’Arte e l’Industria di Roubaix (specializzato nel tessile).
Progettazione tessile
(16 ore alla settimana)
_Prerequisiti necessari : Ottima conoscenza nella creazione plastica e
del francese avanzato. Accettazione dopo colloquio con lo staff
pedagogico.
_Programma : Apprendimento dei metodi di analisi, creatività, comunicazione. Applicazione di tali metodologie al mondo tessile.
Corso : Insegnamento plastico (produzione artistica e storia dell’arte)
Creatività (gamme, tendenze)
Tecnologie della comunicazione (analisi semiotica)
_Finalità : Appropriazione dei metodi per lo sviluppo di un progetto
personale in progettazione tessile.
Su richiesta degli studenti questi programmi possono essere completati
da corsi tecnici in maglia industriale, tessitura industriale, nobilitazione,
filatura, presso l’ÉSAAT.
Contenuti delle Unità di Valore
UV 1 Corso artistico e plastico
Corso basato sull’osservazione e l’analisi dei documenti e dei riferimenti
vari al fine di estrarre i componenti, archetipi, significati ; utilizzarli come
fonti di posizionamento e di renderne conto plasticamente in una
produzione personale e originale.
Il corso è in relazione diretta con il corso di storia dell’arte che verte
sull’arte moderna e contemporanea.
Analisi delle opere, articolazione delle varie pratiche artistiche,
conoscenza dei movimenti.
UV 2 Arti applicate
Attraverso la partecipazione a progetti aziendali, concorsi, stage, le
conoscenze e competenze acquisite nelle varie discipline della formazione
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vengono reinvestite in modo da confrontarsi con le realtà del mondo
professionale.
UV 3 Lingua straniera
L’insegnamento mira, dopo il consolidamento delle basi grammaticali e
l’esplorazione dei vocaboli indispensabili e specifici del settore della
progettazione, creazione e realizzazione, a permettere il loro uso al fine di
comunicare reciprocamente con interlocutori stranieri, oralmente e per
iscritto.
UV 4A Scienze fisiche
L’insegnamento delle conoscenze teoriche sulla natura e le caratteristiche
tecniche delle materie utilizzate nel tessile, permette il loro reinvestimento nel processo di fabbricazione.
UV 4B Scienze economiche
L’insegnamento viene dispensato nelle aziende in forma di interventi da
parte dei professionisti del settore relativo. Esso mira a comprendere il
funzionamento dell’azienda attraverso la conoscenza :
- dell’azienda : la sua struttura, i suoi vari settori e le loro interrelazioni, i
suoi mercati...
- del suo ambiente : organizzazione della professione, caratteristiche del
settore, fornitori, clientela, organizzazione degli scambi internazionali…
UV 5 Infografia automatizzata
Una volta acquisiti i principi di funzionamento dei software utilizzati nella
professione (QuarkXPress®, Adobe Photoshop®, Adobe Illustrator®, etc.),
questi verranno utilizzati in maniera creativa attraverso ricerche
significative e comunicative.
UV 9 Tecniche di creazione
maglia-serigrafia-tesiitura
Supporti di ricerca che permettono, all’interno dell’attività professionale,
di creare delle piste di lavoro interiormente connesse con la materia e
sollecitare così, parallelamente al lavoro concettuale e creativo condotto
nello studio di progettazione, l’innovazione plastica, creativa e tecnica.
UV 10 Tecnologie della comunicazione
Il corso, basato sulla semiotica, intende condurre il creatore stilista a
mettere a profitto in maniera operativa la sua conoscenza nelle sue
produzioni.
La sua competenza dunque non è solo nel sapere analizzare sistemi di
segni ma nell’essere anche in grado di mettere in atto tale facoltà di
analisti a servizio di situazioni concrete di progettazione, creazione e
comunicazione.
Diploma Superiore di Arti Applicate Ideatore Creatore
Tessile
Materie obbligati
Creazione tessile
Progetti aziendali (+ stage)
Storia dell’arte
Progettazione tessile
Materie opzionali
Ore/Settimana
16
10
10+4
16
Ore/Settimana
ECTS/semestre
10
10
10
10
ECTS/semestre
(2 materie a scelta)
UV 6 Infografia automatizzata
Una volta acquisiti i principi di funzionamento dei software utilizzati nella
professione (QuarkXPress®, Adobe Photoshop®, Adobe Illustrator®, etc.),
questi verranno utilizzati in maniera creativa attraverso ricerche e
modalità varie. In stretta relazione con le tecniche creative, l’infografia è
quindi lo strumento indispensabile per i lavori condotti nello studio di
progettazione.
Maille industrielle
Filature
Tissage industriel
Ennoblissement
Marketing
-
5
5
5
5
5
UV 7 Creatività
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In funzione dei parametri precedentemente definiti, ricercare figure e
costellazioni diverse e variegate : VOCABOLARIO
Creare un campo combinatorio di elementi plastici e creativi in grado di
generare gruppi di soluzioni varie in risposta alle aspettative (Marketing)
e le sfide (tecnica) : GAMMA
Organizzare questi insiemi “gamma” in una disposizione completa : COLLEZIONE
Immaginare il vocabolario, le gamme sui modi colore, materia, forma :
TENDENZA
Estrarre i principi che reggono i vari assi creativi e cosa li unisce : CONCEPT.
UV 8 Elaborazione di una tesina
Partendo dall’argomento proposto nel primo anno, estrarre i principi, gli
assi creativi, le tendenze, le gamme e il vocabolario in grado di creare una
rete di dati ricca, densa, ficcante e varia, e strutturare tali dati tra loro in
modo da creare un insieme coerente attorno ad un concetto.
Comunicare questi elementi oralmente e visivamente redigendo una tesina
in modo da esprimere le idee per iscritto e tramite immagine.
école supérieure des arts appliqués et du textile
539, avenue des nations unies 59100 roubaix
tél 03 20 24 27 77
fax 03 20 26 12 29
www.esaat-roubaix.com
[email protected]
ministère de l'éducation nationale
académie de lille