Collega le frasi e coniuga al trapassato prossimo i verbi indicati tra
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Collega le frasi e coniuga al trapassato prossimo i verbi indicati tra
IMPERFETTO - ESERCIZI Un giorno con Carlo in spiaggia Sabato mattina (andare, io) (preparare) con la mia famiglia al mare vicino a Stintino. Noi (alzarsi) la colazione. Io (lavarsi) (Partire, noi) in fretta perché (dovere) già verso le otto perchè (volere, noi) e (tirare) e poi (cercare, noi) piena di turisti tedeschi e inglesi che (fare) il suo collega che poi (nascondere) giocare a boccia e così (divertirci) male. (Vedere, noi) siccome io (essere) Ad un molto, perché gli inglesi non (conscere) tratto (sentire, noi) un paura, perchè (essere) un ragazzo molto coraggioso, (prendere) un gelato enorme e (dire) a pallone ma dopo la terza volta (prendere) il pallone sotto una barca. Poi mio padre (proporre) due bambini su un pedalò che (avere) dei due bambini mi (comprare) un posto libero. Ma quel giorno la un chiasso enorme. Alcuni di loro (giocare) la palla sempre verso il bagnino. All' inizio il bagnino (ridere) (chiamare) ancora comprare alcuni panini per la spiaggia. ancora trovare un parcheggio libero. Sulla spiaggia (incontrare, noi) i nostri vicini di casa che. (Salutarci) spiaggia (essere) presto e mia madre la palla e ai turisti di questo gioco e (giocare) grido: "Aiuto già troppo lontani dalla spiaggia. Ma il motoscafo del bagnino e li (salvare) . La madre : "Questo ragazzo è un vero eroe !". Che bella giornata Collega le frasi e coniuga al trapassato prossimo i verbi indicati tra parentesi. 1. Prima di trasferirmi a Parigi 2. Quando siamo arrivati al cinema, 3. No, i ragazzi non li ho visti, quando sono arrivato 4. Quando sono arrivata in classe 5. Quando sono arrivati alla stazione 6. Ieri sera quando sono arrivata a casa 7. Sono andato in biblioteca per restituire i libri 8. Ho guardato l’orologio e ho visto che !". a. (uscire) _____ già _____________. b. che (prendere) _____ _____ in prestito un mese fa. c. (fare) _____ già _______ diversi corsi di francese. d. (passare) _____ già __________ un’ora. e. la lezione (finire) _____ _________ da cinque minuti. f. il treno (partire) _____ già ___________. g. il film purtroppo (cominciare) _________ già__________. h. mio marito (preparare) _________ già______________ la cena. Chiavi degli esercizi: Un giorno con Carlo in spiaggia Sabato mattina (andare, io) sono andato con la mia famiglia al mare vicino a Stintino. Noi (alzarsi) ci saiamo alzati presto e mia madre (preparare) ha preparato la colazione. Io (lavarsi) mi sono lavato in fretta perché (dovere) dovevo ancora comprare alcuni panini per la spiaggia. (Partire, noi) siamo partiti già verso le otto perchè (volere, noi) volevamo ancora trovare un parcheggio libero. Sulla spiaggia (incontrare, noi) abbiamo incontrato i nostri vicini di casa che. (Salutarci) ci siamo salutati e poi (cercare, noi) abbiamo cercato un posto libero. Ma quel giorno la spiaggia (essere) era piena di turisti tedeschi e inglesi che (fare) facevano un chiasso enorme. Alcuni di loro (giocare) giocavano a pallone e (tirare) tiravano la palla sempre verso il bagnino. All' inizio il bagnino (ridere) rideva ma dopo la terza volta (prendere) ha preso la palla e (chiamare) ha chiamato il suo collega che poi (nascondere) ha nascosto il pallone sotto una barca. Poi mio padre (proporre) ha proposto ai turisti di giocare a boccia e così (divertirci) ci siamo divertiti molto, perché gli inglesi non (conscere) conoscevano questo gioco e (giocare) giocavano male. Ad un tratto (sentire, noi) abbiamo sentito un grido: "Aiuto !". (Vedere, noi) abbiamo visto due bambini su un pedalò che (avere) avevano paura, perchè (essere) erano già troppo lontani dalla spiaggia. Ma siccome io (essere) ero un ragazzo molto coraggioso, (prendere) ho preso il motoscafo del bagnino e li (salvare) ho salvati. La madre dei due bambini mi (comprare) ha comprato un gelato enorme e (dire) ha detto: "Questo ragazzo è un vero eroe !". Che bella giornata ! II 1-c – avevo gia` fatto; 2-g – era gia’ cominciato; 3-a-erano gia’ usciti; 4-e-era finita; 5-f – era partito; 6-h – aveva gia’ preparato; 7-b – avevo preso ; 8-d – era gia’ passata