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Marta Tedros
Roseto degli Abruzzi, 2 Ottobre 2007
Agenzia Nazionale LLP
Comenius, Erasmus, Grundtvig, Visite di Studio
Marta Tedros – Roseto degli Abruzzi, 2 Ottobre 2007
La strategia di Lisbona
Il nuovo programma
• Maggiore sinergia tra le diverse azioni
• Migliore cooperazione tra i diversi livelli di istruzione e formazione
professionale
• Lifelong Learning
Tuttavia:
Date le specificità dei diversi livelli di istruzione, saranno mantenuti
singoli programmi settoriali
Struttura del nuovo programma
Paesi partecipanti
• 27 Stati membri dell’UE a partire dal 2007
• Norvegia, Islanda e Liechtenstein (SEE)
• Paesi candidati (Turchia, Croazia, ex Repubblica jugoslava
di Macedonia)
• Paesi dei Balcani occidentali
• Confederazione svizzera
Obiettivi generali del programma
Contribuire attraverso l’apprendimento permanente, allo sviluppo della
Comunità quale società avanzata basata sulla conoscenza con uno sviluppo
economico sostenibile, nuovi e migliori posti di lavoro e una maggiore coesione
sociale
Promuovere all’interno della Comunità scambi, cooperazione e mobilità tra
i sistemi di istruzione e formazione in modo che essi diventino punti di
riferimento di qualità a livello mondiale
Novità
• Partenariati Comenius-Regio
• Mobilità Comenius scuola secondaria superiore
• Le azioni di partenariato dei programmi Comenius e Grundtvig sono estese al
programma Leonardo
• Mobilità degli insegnanti Grundtvig
• Mobilità Grundtvig per i discenti (learners) adulti
• Programma trasversale : Lingue e reti ICT
• Programma trasversale : diffusione e utilizzo dei risultati
Semplificazioni
Legislazione più flessibile
Proporzionalità nelle regole finanziarie
Accordi finanziari semplificati tra le Agenzie nazionali e i
beneficiari
Coerenza attraverso i programmi settoriali
1% di flessibilità nel coinvolgimento di partners provenienti da
paesi non partecipanti al programma
Azioni “congelate”
Sino al 2009:
Partenariato Comenius-Regio
Mobilità Comenius scuola secondaria superiore
Partenariati Leonardo
Mobilità degli insegnanti Grundtvig
Mobilità Grundtvig per i discenti adulti
Sino a data da definire:
Mobilità speciale Erasmus
Mobilità Erasmus di lungo periodo per gli insegnanti
OBIETTIVI
• Sviluppare, tra i giovani e il personale docente, la conoscenza e la
comprensione della diversità culturale e linguistica europea e del suo
valore
• Aiutare i giovani ad acquisire le competenze di base necessarie ai fini dello
sviluppo personale, della successiva occupazione e della cittadinanza
europea attiva
Chi può partecipare?
•
•
•
•
Allievi dell’istruzione scolastica fino al termine degli studi secondari superiori
Istituti scolastici
Personale docente e altre categorie di personale di tali istituti scolastici
Associazioni, organizzazioni senza scopo di lucro, ONG, rappresentanti dei
soggetti coinvolti nell’istruzione scolastica
e anche…
• Persone e organismi responsabili dell’organizzazione e dell’erogazione
dell’istruzione a livello locale, regionale e nazionale
• Centri e istituti di ricerca che si occupano delle tematiche
dell’apprendimento permanente
• Istituti di istruzione superiore
• Organismi che forniscono servizi di orientamento, consulenza e
informazione
Attività possibili
MOBILITA’ - Formazione in servizio
Scadenze – Periodo di attività
• 31 ottobre 2007 per attività di formazione che si svolgono tra il 1.02.2008 e il 31.03.2008
• 31 gennaio 2008 (da confermare) per attività di formazione che si svolgono tra il 1.04.2008 e il
30.06.2008
• 31 marzo 2008 per attività di formazione che si svolgono tra il 1.07.2008 e 30.09.2008
• 30 giugno 2008 per attività di formazione che si svolgono tra il 1.10.2008 e il 31.12.2008
• 30 settembre 2008 per attività di formazione che si svolgono tra il 1.01.2009 e il 31.03.2009
MOBILITA’ - Formazione in servizio
Sostegno Finanziario
Spese di viaggio: costi effettivi
Costo dell'attività di formazione: costi effettivi (Max 150 € al giorno, fino a max 750 € )
Spese di soggiorno: tariffe forfetarie giornaliere
(fino a 6 pernottamenti inclusi) o settimanali (tra 1 e 6 settimane)
Altri costi:
Preparazione linguistica: costi reali fino a un massimo di 150 €
Visto
Per il calcolo del contributo si applica la
percentuale del 55% sia sulle tariffe giornaliere
che sulle tariffe settimanali.
Priorità 2008 (da Call for Proposal 2008)
• Implementare il Content and Language Integrated Learning (CLIL)
• Implementare il “lavoro di squadra”, i metodi di lavoro collaborativi in modo da poter
rinforzare le competenze trasversali (es. imparare ad apprendere, il senso di iniziativa e
imprenditorialità, il senso civico e sociale)
• Prepararsi per una posizione di leadership e per una funzione di responsabilità nella scuola
• Insegnare in classe miste (per abilità, lingua materna e cultura)
• Intraprendere nelle proprie classi una ricerca di metodi e approcci di insegnamento
innovativi integrando le arti creative (es. musica, teatro, cinema, arti visive)
MOBILITA’ - Formazione in servizio
Per candidarsi:
• Leggere attentamente informazioni e documenti sul sito
• Scegliere corso/attività (attinente) da banca dati o altro
• Inoltrare la candidatura on-line
• Stamparne 2 copie, firmarle (Dirigente) e inviarle via posta a Agenzia LLP
MOBILITA’ – Assistentato
• Borsa di studio per svolgere assistentato presso un istituto ospitante di un
altro Paese
• opportunità per futuri insegnanti di migliorare la comprensione della
dimensione europea nell’insegnamento e l’apprendimento, migliorando le
conoscenze linguistiche, educative e didattiche.
• Durata: da 3 a 10 mesi
Ospitare un Assistente Comenius
Per
introdurre e rinforzare la dimensione europea, sviluppare la consapevolezza culturale e
l'apertura al confronto, accrescere l'interesse degli alunni per il Paese di provenienza
dell'assistente
Realizzare attività di CLIL
Migliorare le competenze in lingua straniera degli alunni, ampliare l’offerta di lingue della
scuola
Sviluppare e realizzare progetti, es.Partenariati Comenius
Lavorare con alunni con particolari bisogni educativi
……………………………………………
Ospitare un Assistente Comenius
Priorità se:
PARTENARIATI
SCOPO
incrementare la dimensione europea promovendo la cooperazione
transnazionale tra scuole
TIPOLOGIA
• Multilaterali (min. 3 scuole di 3 Paesi diversi)
• Bilaterali (2 scuole di 2 Paesi diversi)
DURATA
2 anni
PARTENARIATI
Esempi di attività possibili:
•
•
•
•
•
•
Incontri di progetto
Scambi di docenti e allievi
Scambi di esperienze e buone pratiche
Realizzazione oggetti artistici, mostre
Spettacoli teatrali e musicali
Preparazione linguistica di insegnanti e allievi
PARTENARIATI
Priorità 2008 (1)
(da Call for Proposal 2008)
• Promuovere e sostenere lo sviluppo di una o più competenze chiave previste dalla
Raccomandazione del 2006 (Recommendation 2006/962/EC, 18 December 2006, OJ L
394/10 of 30.12.2006:
8 competenze chiave:
•
•
•
•
•
•
•
•
12345678-
comunicazione nella lingua madre;
comunicazione nelle lingue straniere;
competenze in matematica e competenze base in scienza e tecnologia;
competenza digitale;
imparare ad apprendere;
competenze sociali e civiche;
spirito di iniziativa e imprenditorialità;
consapevolezza ed espressione culturale)
PARTENARIATI
Priorità 2008 (2)
(da Call for Proposal 2008)
• promuovere la creatività e l’innovazione (Anno Europeo della Creatività e Innovazione
2009)
• Agevolare la partecipazione nel progetto di alunni o istituzioni svantaggiati per motivi
socio-economici e ridurre l’abbandono scolastico
• Promuovere la creatività e l’innovazione
• allargare la partecipazione ad opportunità educative attraverso le attività sportive
PARTENARIATI
rispetto a Socrates
• No distinzione formale fra tipologie diverse di partenariati
• Semplificazione delle procedure:
- contratti biennali
- uso di lumpsums (contributo forfetario)
• Scadenza: 31 gennaio 2008 (da confermare)
PARTENARIATI Sostegno finanziario
PARTENARIATI MULTILATERALI NUOVI
da 4 a 7 mobilità: il contributo è 6.000 Euro
da 8 a 11 mobilità: il contributo è 10.000 Euro
da 12 a 23 mobilità : il contributo è 14.000 Euro
da 24 mobilità e oltre: il contributo è 20.000 Euro
PARTENARIATI Sostegno finanziario
PARTENARIATI BILATERALI
da 12 a 23 mobilità: il contributo è di 14.000 Euro
NB allo Scambio di classi devono partecipare almeno 10
alunni congiuntamente
da 24 mobilità e oltre: il contributo è di 20.000 Euro
NB allo Scambio di classi devono partecipare almeno 20
alunni congiuntamente
CONTATTI
• Agenzia Nazionale LLP:
www.programmallp.it
[email protected]
[email protected]
[email protected]
• Education, Audiovisual &Culture Executive Agency (EACEA):
http://eacea.cec.eu.int/
OBIETTIVI
•Rispondere alla sfida educativa posta dall’invecchiamento
della popolazione europea
•Contribuire a offrire agli adulti percorsi per migliorare le loro
conoscenze e competenze
Chi può partecipare?
•Discenti adulti
•Istituzioni e organizzazioni impegnate nell’educazione degli adulti
•Insegnanti ed altro staff nell’ambito delle suddette istituzioni o
organizzazioni
E anche…
•Istituzioni coinvolte nella formazione iniziale o in servizio dello staff impegnato
nell’educazione degli adulti
•Associazioni e loro rappresentanti impegnate EDA, comprese le associazioni di
discenti e insegnanti
•Enti di informazione e consulenza per qualsiasi aspetto EDA
E anche…
•Persone ed enti responsabili dei sistemi e delle politiche legate all’EDA a livello
locale, regionale e nazionale
•Centri di ricerca ed enti impegnati a vario titolo EDA
•Imprese
•Organizzazioni non profit, gruppi volontari, organizzazioni non governative
NGOs
•Istituti di Istruzione Superiore
Attività possibili
•
MOBILITA’: Formazione e sviluppo professionale staff
Assistentati e scambi (DAL 2009)
Mobilità dei discenti adulti (dal 2009)
•
•
•
•
PARTENARIATI di apprendimento
PROGETTI MULTILATERALI
RETI GRUNDTVIG
ATTIVITA’ preparatorie: seminario di contatto oppure visita preparatoria con i futuri
partner
MOBILITA’ Formazione
in servizio
• I destinatari: lo staff impegnato nell’EDA (settore formale, informale, non formale)
•La formazione:
- corsi, tirocini, stages, conferenze…
- deve svolgersi all’estero
- da1 a 6 settimane
MOBILITA’ Formazione
in servizio
Scadenze – Periodo di attività
• 31 ottobre 2007 per attività di formazione che si svolgono tra il 1.02.2008 e il 31.03.2008
• 31 gennaio 2008 (da confermare): per attività di formazione che si svolgono tra il 1.04.2008 e il
30.06.2008
• 31 marzo 2008 per attività di formazione che si svolgono tra il 1.07.2008 e 30.09.2008
• 30 giugno 2008 per attività di formazione che si svolgono tra il 1.10.2008 e il 31.12.2008
• 30 settembre 2008 per attività di formazione che si svolgono tra il 1.01.2009 e il 31.03.2009
MOBILITA’ Formazione
in servizio
Sostegno Finanziario
Spese di viaggio: costi effettivi
Costo dell'attività di formazione: costi effettivi. (Max 150 € al giorno, fino a max 750 € )
Spese di soggiorno: tariffe forfetarie giornaliere
(fino a 6 pernottamenti inclusi) o settimanali (tra 1 e 6 settimane)
Altri costi:
Preparazione linguistica: costi reali fino a un massimo di 150 €
Visto
Per il calcolo del contributo si applica la
percentuale del 55% sia sulle tariffe giornaliere
che sulle tariffe settimanali.
PARTENARIATI
Focus:
•Partecipazione attiva dei Discenti
e/o
• Gestione e metodi pedagogici
Durata:
2 anni
PARTENARIATI
Esempi di attività possibili:
•Incontri con i partner
•Scambi di staff e discenti adulti
•Scambi di esperienze e buone pratiche
•Produzione oggetti tecnici, disegni, manufatti artistici
•performance, mostre
•Lavori sul campo, ricerche di progetto
PARTENARIATI
Priorità 2008
(da Call for Proposal 2008)
PRIORITA’ TEMATICA: promozione della creatività e dell’innovazione
in vista dell’Anno Europeo della Creatività e dell’Innovazione 2009
•
Priorità 2008
•
•
•
•
•
una o più competenze chiave previste dalla Raccomandazione 2006
superamento dello svantaggio socio-economico
sostenere l’integrazione delle popolazioni migranti
garantire la partecipazione dei discenti più anziani
Supportare la creatività
NOVITA’
rispetto a Socrates
•Semplificazione delle procedure: candidature biennali e contratti
biennali
•Calcolo del finanziamento: uso di lumpsums (contributo forfetario)
•Scadenza: 31 gennaio 2008 (da confermare)
PARTENARIATI Sostegno finanziario
L’AN stabilisce un contributo forfetario legato al numero di mobilità previste nei due anni di
progetto
Per i nuovi partenariati:
• da 4 a 7 mobilità Contributo: 10.000 euro
• da 8 a 11 mobilità Contributo: 15.000 euro
• da 12 mobilità in su Contributo: 20.000 euro
CONTATTI
• Agenzia Nazionale LLP:
www.programmallp.it
[email protected]
[email protected]
[email protected]
•Education, Audiovisual &Culture Executive Agency (EACEA):
http://eacea.cec.eu.int/
Ed ancora:
VISITE DI STUDIO
La Fase Pilota:
•La fase pilota unisce le visite di studio destinate agli specialisti in materia d’istruzione (Visite ex Arion) e quelle
destinate agli specialisti dell’ambito della formazione professionale (Visite ex Cedefop).
• Le Visite di Studio sono parte del Programma Trasversale all’interno dell’LLP e di supporto
all’apprendimento permanente. Nello specifico, promuovono la cooperazione europea, lo scambio di
informazioni ed esperienze tra specialisti sia del settore educativo sia del settore professionale, nell’ottica
degli obiettivi Istruzione e Formazione 2010 scaturiti da Lisbona, e dei processi di Bologna e Copenhagen.
Ed ancora:
VISITE DI STUDIO
Durata: 5 giorni lavorativi (circa)
Visite: catalogo sul sito, si può scegliere tra:
-visite a carattere prettamente educativo,
-di ambito di formazione professionale,
-a carattere misto
Scadenza:
•15 ottobre 2007 per visite che si svolgono nel periodo 01.03.2008-30.06.2008
(Per
candidarsi: - Leggere attentamente informazioni e documenti sul sito, - scegliere da Catalogo fino a 4 opzioni di visite di
studio, - inoltrare la candidatura on-line, stampare la candidatura, firmarla dal superiore gerarchico e inviarla via posta entro
data scadenza).
E ancora un’opportunità:
• Organizzare Visite di Studio: scadenza ancora da definire.
Ed ancora:
VISITE DI STUDIO
Finalità:
•consentire a quanti ricoprono incarichi di responsabilità a livello locale, regionale, nazionale
in campo educativo e nell’ambito della formazione professionale di confrontare e di
riesaminare la propria funzione alla luce dell'esperienza diretta delle strutture formative e
delle riforme condotte in altri Stati membri;
•acquisire informazioni selezionate e aggiornate nel settore dell’istruzione e della formazione
professionale in tutta la Comunità.
VISITE DI STUDIO
Destinatari (1):
- Rappresentanti delle autorità pubbliche a livello nazionale, regionale e locale;
- Direttori di centri per l’istruzione e la formazione professionale, per l’orientamento,
la validazione e l'accreditamento;
- Funzionari delle Amministrazioni centrali e territoriali
- Dirigenti scolastici e formatori di insegnanti;
- Ispettori nell’ambito dell'istruzione e della formazione professionale;
- Rappresentanti di reti e associazioni in ambito formativo;
- Consulenti dell'orientamento e pedagogici;
VISITE DI STUDIO
Destinatari (2):
- Rappresentanti di centri di servizi educativi, uffici del lavoro e di centri per l’orientamento;
- Direttori delle risorse umane;
-
Responsabili della formazione aziendale;
Rappresentanti di Camere di commercio, dell'industria e dell'artigianato;
Parti sociali ed associazioni di categoria;
Imprenditori di PMI;
Ricercatori
VISITE DI STUDIO
Priorità nelle fasi di selezione e valutazione:
•Motivazioni inerenti alla candidatura, con riferimento al contesto in cui si svolge l'attività
professionale e agli obiettivi che si intendono perseguire partecipando alla visita;
•Curriculum professionale;
•Buona conoscenza, dichiarata nel modulo di candidatura, della o delle lingue europee
utilizzate nel corso dello stage;
•Candidato che non abbia mai usufruito di una borsa per Visite di Studio
VISITE DI STUDIO
Finanziamento:
-borse di studio individuali.
Per l'anno 2007/2008 la Commissione europea ha assegnato all'Italia:
- per gli specialisti appartenenti all'ambito educativo: 208 borse di studio (importo medio è di
1.400 euro circa);
- per gli specialisti appartenenti all'ambito professionale: 42 borse di studio (importo medio è
di 1.190 euro circa).
VISITE DI STUDIO
CONTATTI
•Agenzia Nazionale LLP:
www.programmallp.it
[email protected]