PINOCCHIO TERZE

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PINOCCHIO TERZE
PINOCCHIO
PROGETTO ACCOGLIENZA
A.S.2016/2017
PREMESSA
Il progetto educativo - didattico “Bentornati con Pinocchio”, che coinvolgerà
tutte le classi terze è stato scelto come sfondo integratore della nostra
programmazione dei primi 7 giorni di scuola: il capolavoro di Collodi, con la
sua straordinaria ricchezza di contenuti e di linguaggi accompagnerà gli
alunni in un viaggio carico di stimoli fantastici.
OBIETTIVI
1. Presentare racconti di Pinocchio che nell’immaginario infantile
rappresenta la fanciullezza, la libertà, il divertimento attraverso l’inizio di
un nuovo viaggio di questo anno scolastico.
2. Stimolare la fantasia e la creatività.
3. Attivare la cooperazione e il lavoro di gruppo.
STIMOLO INIZIALE
Nel primo e nell’ultimo giorno del progetto accoglienza sarà la Fata Turchina
che porterà ai bambini messaggi come: oggetti, disegni, libri, semi ect…
provenienti dalla storia di Pinocchio che stimoleranno la loro curiosità e il loro
interesse. Partiremo col presentare questo personaggio fantastico attraverso
la visione di DVD, la lettura della storia, immagini, illustrazioni… La Fata
Turchina è una fata buona che, insieme al suo amico il Grillo Parlante, che
rappresenta la saggezza, dà buoni consigli e accompagna i bambini alla
scoperta e alla messa in atto di comportamenti adeguati per una buona
convivenza civile. Durante il primo incontro i due personaggi regaleranno ai
bambini il manifesto sulle fondamentali norme di comportamento da tenere a
scuola.
METODOLOGIA
La metodologia utilizzata sarà quella dello sfondo integratore e della ricercaazione. La prima fornisce gli strumenti e le modalità per coinvolgere in un
contesto simbolico ricco di suggestioni e sorprese; la seconda metodologia
della ricerca – azione parte con lo stimolare la curiosità dell’alunno
rendendolo protagonista attivo del proprio apprendimento.
ATTIVITA’
• Visione della storia “ Le avventure di Pinocchio”
• Racconto della storia di Pinocchio attraverso la lettura del libro.
• Individuazione dei protagonisti della storia e riflessione sul loro
comportamento.
• Canzoncine e filastrocche.
• Giochi di gruppo e di ruolo.
• Costruzione dei protagonisti della fiaba con diverse tecniche.
• Attivazione di laboratori creativi.
• Lavori di gruppo.
• Realizzazione di un LAP BOOK
• Semina di varie piantine aromatiche.
• Giochi di una volta.
• Uscite didattiche sul territorio.
IL PROGETTO E’ COSI’ ARTICOLATO
1^ UNITA’ DI APPRENDIMENTO: “ A scuola con Pinocchio” visione del
DVD tutti insieme in Aula Magna.
2^ UNITA’ DI APPRENDIMENTO: “Il teatro dei burattini” costruzione dei
personaggi.
3^ UNITA’ DI APPRENDIMENTO: “La semina delle monete d’oro” attività
di semina delle piantine aromatiche.
4^ UNITA’ DI APPRENDIMENTO: “Il paese dei balocchi” giochi di una volta
al parco con pranzo al sacco.
5^ UNITA’ DI APPRENDIMENTO: “In bocca alla balena” costruzione della
balena.
6^ UNITA’ DI APPRENDIMENTO: “Divertiamoci con Pinocchio” musiche e
filastrocche.
7^ UNITA’ DI APPRENDIMENTO: “Un regalo per i bambini: il diario di
Pinocchio”.
ORGANIZZAZIONE SETTIMANALE DELLE ATTIVITA’
Giovedì 15 Settembre
8.30-10.30 accoglienza, raccolta materiale, discussione sulle vacanze.
Presentazione Progetto accoglienza della settimana.
11.00-12.30 lettura primo capitolo di Pinocchio.
14.00-16.00 visione del DVD di Pinocchio in Aula Magna per tutte le
classi terze (arrivo della Fatina per dare ai bambini il materiale).
Venerdì 16 Settembre
8.30-10.30 lettura del secondo capitolo di Pinocchio.
11.00-12.30 costruzione di tessere per domino, memory, puzzle, gioco
dell’oca, costruzione pedine e dado per il gioco dell’oco.
14.00-16.00 costruzione dei burattini (attività all’aperto di tutte le
terze).
Lunedì 19 Settembre
8.30-10.30 lettura del terzo capitolo di Pinocchio.
11.00-12.30 fine attività e laboratori del giorno precedente.
14.00-16.00 la semina delle monete d’oro (semina delle piantine
aromatiche) all’aperto in cortile; uso dei giochi costruiti.
Martedì 20 Settembre
9.00-16.00 lettura del quarto capitolo di Pinocchio (Il paese dei
Balocchi).
Gita al parco per giochi di una volta.
Mercoledì 21 Settembre
8.30-10.30 lettura del quinto capitolo di Pinocchio (in bocca alla
Balena).
11.00-12.30 Costruzione del Lapbook.
14.00-16.00 costruzione della balena in piccoli gruppi, sfondo del
mare, pesci, ecc…
Giovedì 22 Settembre
8.30-10.30 lettura ultimo capitolo di Pinocchio.
11.00-12.30 musiche e filastrocche, balli.
14.00-16.00 costruzione dei cappelli e nasi.
Venerdì 23 Settembre
9.00-16.00 conclusione attività.
Arrivo della fatina con consegna dei diari di Pinocchio.
Canti, balli, filastrocche con pranzo al sacco nel cortile della scuola.