Relazione per l`adozione del testo Nouveau Forum

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Relazione per l`adozione del testo Nouveau Forum
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Relazione per l’adozione del testo
Nouveau Forum Modules de langue et civilisation pour le développement des compétences
langagières.Supports audio, vidéo e sites Internet.
di E. De Gennaro
Edizioni il capitello, Torino, 2002
Codice 6499
Nouveau Forum è un corso modulare di lingua e civiltà francesi di livello preintermedio/
intermedio. Più in particolare, secondo la definizione delle
competenze linguistiche progressive del Quadro europeo comune di riferimento il
testo intende intervenire a livello B1/B2 (utilisateur indépendant). In questo
ambito, il volume offre un percorso integrato in cui la lingua è utilizzata per
coinvolgere lo studente in tematiche sociali e culturali attinenti alle sue
esperienze e alle sue aree di interesse.
Più in particolare, il testo si prefigge di:
• rafforzare le quattro abilità di base e consolidare le competenze grammaticali;
• sensibilizzare lo studente ai temi dell’attualità socio-culturale;
• avviare allo studio del testo letterario in lingua;
• fornire informazioni sugli aspetti salienti della civiltà francese e dell’Unione
europea.
Nouveau Forum è organizzato in cinque moduli, ciascuno dotato di una sua autonomia
tematica e di un suo percorso strutturato che si conclude con un’attività di
bilancio.
I primi tre moduli sono dedicati a problematiche di carattere socio-culturale.
Ognuno di essi si articola in 3 o 4 maxi-unità suddivise in temi, per i quali si
prevedono documenti e attività per lo sviluppo delle abilità linguistiche
(comprensione e produzione scritta e orale, acquisizione del lessico e
approfondimenti grammaticali). Le esercitazioni sono supportate da un CD audio per
lo studente e da una video cassetta, per le specifiche attività video previste, a
disposizione dell’insegnante.
Il quarto modulo è dedicato all’approccio del testo letterario affrontato per
generi e per grandi tematiche.
Il quinto modulo presenta un quadro articolato di informazioni e documenti e
attività sulla Francia e sull’Unione Europea.
In chiusura di ogni modulo, prima del Bilan, la rubrica Surfer sur le module
propone una serie di siti Internet commentati che possono essere sfruttati dallo
studente, a scuola o a casa propria.