ALLA RICERCA DEI TALENTI (gioco) Destinatari: Tutti. Obiettivo

Sussidio nazionale MGS 2013-2014 – FANCIULLI
Allegato 2
ALLA RICERCA DEI TALENTI (gioco)
Destinatari: Tutti.
Obiettivo: Mettersi alla prova, sviluppare, attraverso il gioco e le prove proposte, più
fiducia in se stessi e soprattutto spirito di squadra.
Ambientazione: la ciurma inizia a scoprire che il tesoro risiede nei propri talenti. Sono
proprio questi ultimi che dovrebbero portare ogni singolo individuo ad avere più fiducia in
se stesso.
Tipologia: Gioco a squadre.
Numero giocatori: Quaranta (adattabile).
Luogo: Aperto o spazio chiuso abbastanza ampio.
Durata: Mezz’ora circa (dieci minuti per la staffetta, dieci per la decisione, dieci per le
prove).
Materiale: Materiale per realizzare un baule per ogni squadra, foglietti per scrivere le
prove. Prova memoria (oggetti vari, stoffa per coprire, fogli e penne), prova ballo (stereo e
musiche varie), prova calcolo (nessun materiale), prova forza (fune), prova creatività
(foglio e penna).
Ruolo animatori: un animatore arbitro, un animatore coordinatore per squadra, 5
animatori uno per ogni prova – talento (da adattare in base alle prove scelte).
Svolgimento: i giocatori si dispongono uno dietro l’altro dietro una linea e al fischio
dell’arbitro il primo di ogni fila corre, dopo aver superato una serie di ostacoli, verso il
baule contenente biglietti con scritte le prove che andranno a valorizzare i talenti di
ciascun ragazzo. Il giocatore con il foglietto in mano torna senza passare gli ostacoli e
arrivato alla fila, lascia il biglietto all’animatore, parte il secondo e così via. Alla fine della
staffetta l’animatore, radunati i ragazzi, legge le diverse prove mettendosi d’accordo con i
ragazzi su quali ogni giocatore deve affrontare ( in base alle predisposizioni di ognuno). Al
fischio dell’arbitro i ragazzi raggiungono le diverse postazioni in cui verrà svolta la prova e
dove dovranno sfidarsi con la/le squadre avversarie. Vince chi avrà superato più prove.
PROVA MEMORIA: I ragazzi osservano degli oggetti per 10 secondi. L’animatore a tempo
scaduto copre gli oggetti e chiede alle squadre di scrivere gli oggetti su un foglio. Vince
chi ne scrive di più corrette.
PROVA BALLO: Si mette una musica a piacere e i ragazzi devono inventare una
coreografia. Vince la coreografia più simpatica.
PROVA CALCOLO: I ragazzi dovranno rispondere correttamente ai calcoli proposti
dall’animatore. Vince chi compie meno errori.
Sussidio nazionale MGS 2013-2014 – FANCIULLI
Allegato 2
PROVA FORZA: Portare un compagno sulle spalle lungo un percorso predefinito, due
giocatori formano unendo le mani un seggiolino su cui porteranno un terzo giocatore,
lungo un percorso predefinito.
PROVA CREATIVITA’: I ragazzi dovranno in 7 minuti inventare una poesia in rima di dieci
righe inserendo queste parole: ricerca, entusiasmo, coraggio e speranza. Vince la poesia
più simpatica.
SUGGERIMENTI PER GLI ANIMATORI
In caso di disaccordo per la decisione delle prove l’animatore-coordinatore prende l’ultima
decisione.
MAPPA DEL TESORO (attività)
MATERIALI:

Cartoncino Bristol A3

Tovaglioli di carta

Bicchiere di plastica

Pennello

Colla vinilica

Caffè

Zucchero o sale grosso da cucina

Asciugacapelli

Accendino

Forbicina
REALIZZAZIONE
Prendi un cartoncino (di grandezza variabile a seconda della dimensione che vuoi dare
alla tua mappa), posizionalo orizzontalmente e sistema sulla superficie del cartoncino dei
tovaglioli di carta aperti. Scegli di posizionare i tovaglioli come più ti piace, puoi anche
decidere di lasciare degli spazi vuoti per ottenere alla fine una colorazione più
chiaroscurata.
Metti la caffettiera sul fuoco e fai il caffè. Prendi un bicchiere di plastica e riempilo a metà
con colla vinilica e caffè. Prendi il pennello mescola la colla al caffè e inizia a stendere
questo composto su tutto il cartoncino passando sui tovaglioli che avevi precedentemente
posizionato. Una volta finito puoi lasciarlo ad asciugare un giorno intero o per ottimizzare i
tempi puoi anche usare un asciugacapelli. Una volta asciugato, con una forbicina taglia i
Sussidio nazionale MGS 2013-2014 – FANCIULLI
Allegato 2
pezzi di tovagliolo che fuoriescono dai lati del cartoncino . Con questo procedimento
otterrai un cartoncino più spesso che avrà una colorazione sul marroncino sfumato, una
vera e propria mappa dei pirati! Ora su questa mappa potrai disegnare l’itinerario per
raggiungere il tesoro. Usa poi dei colori a cera o dei pastelli acquerellabili per colorare e
sfumare il tuo disegno. Puoi rendere ancora più originale la tua mappa del tesoro
utilizzando dello zucchero o del sale grosso da cucina per mettere in risalto il percorso.
Spalma con un coltellino più sottile della colla vinilica lungo il percorso che porta al tesoro,
poi versa dello zucchero o del sale grosso sulla colla vinilica spalmata. Lascia asciugare
per 10-15 minuti, solleva il foglio verticalmente e fai cadere lo zucchero o il sale in
eccesso.
Infine per invecchiare ancora di più la tua mappa puoi bruciare con un accendino i quattro
bordi del cartoncino. La mappa è pronta … corri alla ricerca del tuo tesoro!
VARIANTI
Puoi invecchiare il cartoncino in maniera molto più semplice utilizzando lo stesso
accendino che userai per bruciare i bordi.
Posiziona il cartoncino orizzontalmente e muovi l’accendino lungo tutta la superficie
inferiore del cartoncino in modo che la fiamma sfiori il foglio. Fatti aiutare da un adulto
facendo attenzione a non bruciare completamente il foglio!