UNA MARE DI AMICI! Religione: martedì Attività motoria: I MIEI

DA Lunedì 30/11/2015
A Venerdì 04/12/2015
OBIETTIVO SETTIMANALE
 Prendere coscienza del senso di appartenenza al gruppo classe per creare una prima
collaborazione.
SAMMY IL SEMINO RITORNA CON I SUOI AMICI GOCCIA E TERRA
UNA MARE DI AMICI!
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
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Piccole impronte di mani:
- impronta delle mani di ogni bambino
- inserimento delle impronte su un
cartellone predisposto
- risultato: un mare di amici.
Il mio amico di sezione:
- scheda predisposta nella
quale ogni bambino
individua il suo amico.

Il mio amico visto da me:
- ritratto dell’amico e gioco di
Gruppo.

La storia di Guizzino:
- ascolto del racconto e attività
grafico-pittorica.

“La danza” dipinto di Matisse:
- visione e commento
del dipinto.
Piccole barchette:
- gioco in cui ogni bambino
sperimenta la collaborazione e la
condivisione
- rappresentazione grafica dell’attività.
Religione: martedì

IL MIO AMICO
Un messaggio speciale:
visione e commento creativo del dipinto
l’”Annunciazione” del Beato Angelico.
Attività motoria:

Mercoledì: aquiloni
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Giovedì: pesciolini rossi
I MIEI AMICI

Chi
-

“L’unione fa la forza”:
- trasporto, in piccoli e grandi
gruppi, di oggetti posti su un telo
- collaborazione divertimento
- rappresentazione grafico-pittorica.

Noi piccole onde che formano il mare:
- gioco e rappresentazione grafica.

Staffetta dell’amicizia:
- passaggio di oggetti da un bimbo all’altro.
sono i miei amici?
Nominare e descrivere i propri amici
ritratto del proprio amico
costruzione di un semplice
grafico delle relazioni.
Inglese:
 MEDI: Feelings and emotions.
If you are happy (song).

GRANDI: Feelings and emotions
If you are happy (song). "One Seed" (song).