Estratto del Regolamento d`Istituto SSIg

NORME FONDAMENTALI DI COMPORTAMENTO VALIDE NELLA SCUOLA SECONDARIA DI I° GRADO
dell’Istituto Comprensivo “OCTAVIA” di Roma
estratte dal Regolamento d’Istituto
PER GLI ALUNNI
1. Il rispetto delle regole è fondamentale. Qualora vengano infrante saranno adottati interventi disciplinari, anche
gravi, secondo quanto stabilito dal Consiglio di classe (richiamo verbale, richiamo scritto con comunicazione alla
famiglia, richiamo scritto sul registro di classe, sospensione,...)
2. Si raccomanda la puntualità e la costanza nella frequenza scolastica
3. E' necessario tenere un comportamento corretto e rispettoso nei confronti del Dirigente Scolastico, dei docenti, dei
collaboratori e dell'ambiente scolastico - che non dovrà essere alterato né danneggiato.
4. E' fondamentale, nel rispetto dei compagni e per garantire a tutti di essere ascoltati e di esprimersi, intervenire
solo dopo avere alzato la mano ed essere stati autorizzati dal docente.
1. E' opportuno avere cura dell'igiene personale e di tenere un abbigliamento decoroso (evitando minigonne, abiti
succinti, esibizione di biancheria intima,...)
2. Le assenze, i ritardi e le entrate posticipate dovranno essere giustificate tempestivamente (secondo le modalità
espresse dal Regolamento di Istituto)
3. Durante le due pause di ricreazione gli alunni rimarranno in aula e potranno andare in bagno quattro alla volta
(due maschi e due femmine) previa indicazione del docente
4. . Al cambio dell'ora gli alunni rimarranno seduti al proprio posto utilizzando il tempo a disposizione per
predisporre il materiale didattico per l'ora di lezione successiva e ultimare eventuali altri compiti.
5. Ogni classe potrà stabilire ulteriori regole - non in contrasto con quanto sopra indicato - volte a risolvere eventuali
problematiche più specifiche (regolamento di classe)
E' vietato:
1.
2.
3.
4.
5.
l'uso del cellulare che dovrà essere tenuto spento (e non in modalità silenziosa) e non esibito. L’utilizzazione del
cellulare è sanzionata con tempestiva sospensione.
masticare chewing gum
indossare il cappello in classe
portare e usare videogiochi o altri giochi, lettori MP3,...(solo in caso di esigenze didattiche)
portare prodotti di qualsiasi tipo che contengano sostanze tossiche o pericolose (compreso il correttore liquido).
I GENITORI
I genitori sono i responsabili più diretti dell'educazione e della formazione dei propri figli e pertanto hanno il dovere di
condividere con la scuola tale importante compito, stabilendo rapporti corretti con gli insegnanti e collaborando a
costruire un clima di reciproca fiducia e sostegno.
E' opportuno che i genitori cerchino di:
1.
Trasmettere ai ragazzi il principio che la scuola è di fondamentale importanza per costruire il loro futuro e la
loro formazione culturale.
2.
Controllare, leggere e firmare tempestivamente le comunicazioni sul diario.
3.
Nel caso di comunicazioni stampate controllare nello zaino e firmare l’eventuale ricevuta da riconsegnare
al coordinatore di classe o firmare sul diario, se previsto.
4.
Osservare le modalità di giustificazione delle assenze, dei ritardi e delle uscite anticipate.
5.
In caso di delega, si precisa che va richiesta presso l’ufficio di segreteria nei giorni di ricevimento:
uno dei due genitori o entrambi insieme al delegato, muniti di documento, compileranno il modulo predisposto
depositando le firme.
Partecipare con regolarità alle riunioni previste.
6.
7.
Favorire la partecipazione dei figli a tutte le attività programmate dalla scuola.
8.
Controllare l'esecuzione dei compiti a casa.
9.
Sensibilizzare i ragazzi al rispetto delle regole stabilite nel presente regolamento.
ACCESSO DEI GENITORI AI LOCALI SCOLASTICI
Non è consentita per nessun motivo la permanenza dei genitori nelle aule o nei corridoi durante l’attività
1.
didattica.
2.
L’ingresso dei genitori nella scuola, durante le attività didattiche, è consentito esclusivamente in caso di
uscita anticipata della figlia/del figlio.
3.
I docenti si asterranno dall’intrattenersi con i genitori, se non per motivi del tutto particolari, durante l’attività
didattica anche per colloqui individuali riguardanti l’alunna/alunno.
4.
Non è consentito ai genitori richiedere al personale della scuola di far consegnare alla propria/o figlia/o
oggetti dimenticati salvo casi eccezionali (occhiali da vista, medicinali, chiavi di casa).
5.
I genitori degli alunni possono accedere agli edifici scolastici nelle ore di ricevimento settimanale dei docenti
e agli uffici di segreteria e presidenza nei giorni di ricevimento e/o su appuntamento
COMUNICAZIONI DOCENTI-GENITORI
1.
Per ogni docente all'interno dell’orario di servizio settimanale è prevista un’ora a settimane alterne, per i
colloqui secondo un calendario che verrà fissato ogni anno scolastico.
2.
Annualmente saranno programmati due incontri pomeridiani delle famiglie con il personale docente dei
singoli Consigli di classe.
3.
Nelle circostanze in cui la situazione lo richieda i genitori possono formulare esplicita richiesta di colloqui
individuali agli insegnanti, il cui orario sarà concordato tramite il diario dell'alunno.
La scuola, in casi urgenti o per segnalare situazioni particolari, convocherà le famiglie degli alunni.
4.
5.
In caso di sciopero del personale, la scuola avvertirà anticipatamente le famiglie con apposito comunicato. In
questi casi non sempre sarà possibile garantire il normale svolgimento delle lezioni. E' possibile, quindi, che gli
alunni presenti a scuola siano suddivisi in gruppi e affidati, per la vigilanza, ai docenti e/o ai collaboratori scolastici
non scioperanti. In situazioni di emergenza verranno comunque impartite opportune disposizioni.
CIRCOLAZIONE MEZZI ALL'INTERNO DELL'AREA SCOLASTICA
1.
2.
Non è consentito l’accesso dei mezzi privati all’interno del cortile della scuola .
E’ consentito esclusivamente l’accesso a mezzi di trasporto che effettuano servizi pubblici:
• Pulmini adibiti al trasporto degli alunni diversamente abili;
• operai del Municipio e/o del Comune per lavori;
• fornitori per la consegna di materiali.
3. Detti mezzi possono transitare negli spazi interni alla scuola secondo le seguenti modalità:
• dopo o prima l’entrata/uscita degli alunni. Se il loro arrivo coincide con il movimento degli alunni, per motivi di
sicurezza, devono attendere che tutti si siano allontanati e poi entrare negli spazi interni ad andatura moderata per
evitare spiacevoli incidenti;
• sostare per il tempo strettamente necessario alle operazioni che devono compiere ed uscire curando la chiusura
del cancello.