COMPITI DELLE VACANZE ESTIVE 1) Svolgi graficamente l`analisi

COMPITI DELLE VACANZE ESTIVE
1) Svolgi graficamente l’analisi dei seguenti periodi
1. Il proverbio recita che finché c’è vita c’è speranza.
2. Ho sentito un anziano del paese raccontare che ogni notte nella vecchia casa rossa dove
era morto un bambino si sentivano porte cigolare.
3. Sembra ormai certo che gli Europei riserveranno grandi sorprese alle squadre più
blasonate.
4. So che Luca è stato promosso e così andrà in vacanza in Spagna coi cugini con cui aveva già
fatto molti viaggi da bambino.
5. Corre voce che il bagnino si sia tuffato in ritardo perché impegnato ad intrattenere delle
ragazze con cui aveva stretto amicizia.
6. Hai visto che il cavallo zoppica sia trottando sia camminando? A sentire il veterinario si
tratta di una tendinite.
7. Stefania non beve da giorni, cosicché è disidratata.
8. Samuele ha incontrato Federico alla stazione cui era giunto col treno: l’ha salutato mentre
lui ha finto di non vederlo.
9. Oggi sarei rimasto volentieri a casa ma purtroppo devo uscire anche se piove e c’è un
bellissimo film da guardare in TV.
10. Stasera ci troviamo in piazzetta per andare ad una festa a cui suonerà un gruppo di nostri
amici.
11. Penso sia un bene che voi siate partiti presto.
12. I Rossi mi pare vogliano visitare Roma da molto tempo, ma purtroppo neanche quest’anno
ce la faranno perché lui è senza lavoro.
13. Carla sarebbe voluta uscire con me stasera ma sta facendo l’animatrice ad un centro estivo
ed è così stanca che preferisce rimandare l’uscita.
14. Lisa chiede se ci sia la Nutella in frigorifero o se debba comprarla.
15. Perché mi hai detto che avresti invitato tutti alla nostra festa?
16. Malgrado ci sia cattivo tempo, abbiamo deciso di partire.
17. Sappi questo: benché possa essere difficile, voglio tentare la salita al rifugio.
18. Matteo, è vero che Paolo uscirà con me stasera a vedere il nuovo film di Tarantino?
19. Federica sembra così dolce che tutti se ne approfittano.
20. Hai visto che dopo aver parlato con Desy ci siamo tuffati in piscina?
21. Prima che inizi la trasmissione dovete pulire la cucina.
22. Fu contattato il capo della Polizia che risolvesse il caso.
23. Francesco è stato il primo a vederla in spiaggia.
24. Esercitandoti e correggendo eventuali errori, sarai pronto per sostenere l’esame a
settembre.
25. Si muoveva su quel palco che sembrava una principessa e danzando volteggiava leggera
come fosse una libellula.
26. Per quanto possa essere strano, è la sacrosanta verità.
27. In ciò ti sbagli, che la vita sia eterna.
28. Punta a quell’obiettivo: essere il capo redattore del giornale.
29. Ci siamo capiti su ciò: che sarai a scuola anche il pomeriggio.
30. Non so se Filippo sia contento del corso da bagnino.
31. Per avere perso la coincidenza, ora chiederà i danni all’Air France.
32. Anche se sono tutti arrivati, non possiamo iniziare.
33. Pur camminando malissimo, sono andato all’Acquafan.
34. Ammetto di non essere d'accordo ma accetto la conclusione a cui siete arrivati.
35. La smetti di piangere?
36. Prima di partire è meglio che portiamo l’auto dal meccanico
37. Nel sentirti per telefono mi ricordo quanto eravamo amici.
38. Come ti ho incontrato, ti ho subito riconosciuto.
39. Possono mangiare tutti i bambini entrati prima delle 14.
40. È stato incarcerato chi compì quell'assurdo reato.
2) Sviluppa 5 delle seguenti tracce scegliendo tra articoli E temi argomentativi (Ne
svilupperà 8 chi ha il debito o l’insufficienza nello scritto)
ARTICOLO di GIORNALE
1. Immagina di scrivere sotto forma di articolo di cronaca rosa la vicenda di Cenerentola.
2. Scrivi, utilizzando il linguaggio sportivo, una breve cronaca di un fatto sportivo vero o
inventato.
3. Un adolescente, dopo avere fatto una vacanza in un lussuoso villaggio turistico a Zanzibar,
decide che la sua vita non è in Italia: conclude gli studi e, ormai maggiorenne, parte per
l’isola africana deciso a lavorare per i bambini di quella regione.
4. Trova un borsello con 10.000€ e lo restituisce al proprietario; quest’ultimo, per
dimostrargli riconoscenza, gli offre un lavoro nell’azienda di famiglia.
5. Trova un borsello con dei soldi e lo restituisce al proprietario: per tutta risposta
quest’ultimo lo accusa di avergli sottratto un tablet e l’I-phone contenuti nella borsa.
6. Coltiva marijuana nella propria casa; partito per le ferie, chiede all’anziana vicina, ignara di
tutto, di prendersi cura del verde.
TEMA ARGOMENTATIVO
1. A scuola: è più vantaggiosa la settimana lunga o corta?
2. Lo scrittore marocchino Tahar Ben Jelloun nel suo libro “Il razzismo spiegato a mia figlia”
afferma: “Un bambino non nasce razzista”. Concordi con questa affermazione?
3. In un testo argomentativo mostra l'infondatezza di questa affermazione: “Nello sport
l'importante non è vincere, ma partecipare”.
4. Un adolescente imita gli altri, si identifica coi coetanei, desidera, ad esempio, vestirsi come
loro ma contemporaneamente cerca la propria identità, vuol essere originale, unico.
5. Quasi sempre dietro la frase “mio figlio è un genio” c'è un genitore idiota. Condividi questa
affermazione?
6. Ritieni sia opportuna la candidatura di Roma alle olimpiadi del 2024? Per quali ragioni?
7. “E’ più facile perdonare un nemico che perdonare un amico”. William Blake
8. Se tutti noi consumatori ci rendessimo conto dell’enorme potere che abbiano quando
decidiamo di acquistare o meno un prodotto, saremmo in grado di fare cose incredibili.
3) Leggi due libri tra i titoli proposti (Ti vengono fornite brevi indicazioni per una scelta più
consapevole)
-
C. Collodi, Le avventure di Pinocchio. Storia di un burattino
Da un “semplice pezzo di catasta” destinato al camino, prende vita la vicenda di
Pinocchio ambientata nella società italiana di fine Ottocento. Il legno di cui è fatto, duro
e resistente, contrasta con i buoni sentimenti di cui il personaggio dà prova e si rivela
strumento di sopravvivenza e di dignità che garantirà al burattino senza fili la
metamorfosi finale.
-
E. De Amicis, Cuore
Enrico, un ragazzo di famiglia borghese della Torino di fine Ottocento, riporta sulla
pagina episodi e personaggi della sua classe; destinatario di queste memorie è il padre di
Enrico. Lo sviluppo dell’anno scolastico è seguito in ordine cronologico: ad ogni mese
corrisponde un capitolo, in cui il diario di Enrico è intervallato da lettere dei familiari,
che leggono le sue pagine e gli forniscono consigli di stampo etico e pedagogico utili per
la sua crescita. A questi capitoli si aggiungono nove racconti, presentati mensilmente dal
maestro di Enrico, che seguono le avventure, spesso con esito drammatico, di bambini
italiani di varie regioni, che ben esemplificano la morale del libro.
-
P. Levi, Se questo è un uomo
E’ un'opera memorialistica scritta tra il dicembre 1945 ed il gennaio 1947. Rappresenta
la coinvolgente ma meditata testimonianza di quanto vissuto dall'autore nel campo di
concentramento di Auschwitz.
-
C. Cassola, la ragazza di Bube
Il libro tratta della vita e della crescita di una ragazza, Mara, che viene da un piccolo
paese di contadini in toscana. La guerra è finita da poco e in Italia c’è ancora il fascismo.
Mara conosce e si innamora di Bube, un partigiano comunista dall’animo irrequieto e
impulsivo, che si innamorerà a sua volta di Mara e deciderà di sposarla. Purtroppo per i
due, però...
-
M. Shelley, Frankestein
E’ l’angosciante storia di uno studente che conduce macabri esperimenti nel tentativo
di restituire la vita ai cadaveri. Una favola terribile capace di imporsi con la forza delle
immagini e la sua autonomia di mito universale. L'opera più celebre della Shelley (17971851).
-
M. Haddon, Lo strano caso del cane ucciso a mezzanotte
Christopher è un quindicenne col morbo di Asperger, una forma di autismo. Ha una
mente straordinariamente allenata alla matematica ma assolutamente non avvezza ai
rapporti umani: odia il giallo, il marrone e l'essere sfiorato. Ama gli schemi, gli elenchi e
la deduzione logica. Non è mai andato più in là del negozio dietro l'angolo, ma quando
scopre il cane della vicina trafitto da un forcone capisce di trovarsi di fronte a uno di
quei misteri che il suo eroe, Sherlock Holmes, era così bravo a risolvere. Inizia così a
indagare.
4) (Solo per chi ha il debito o l’insufficienza nello scritto) Scegli 4 liriche dal libro di antologia
e analizzale rispondendo alle domande in calce al testo
N.B:
-Svolgi con cura pochi compiti per volta (lavora in modo continuativo nei lunghi mesi di vacanza!)
- Chi ha avuto il debito di italiano presenterà il lavoro svolto nel giorno della prova scritta (per chi
non ha questo appuntamento …. tutto rimandato al primo giorno di scuola!!)
- Chi è stato graziato oppure sa di non avere raggiunto la sufficienza nello scritto a giugno, svolgerà
i compiti come chi ha avuto la sospensione del giudizio.
- Comunico il mio indirizzo mail per qualunque evenienza: bettymobigliaibero.it
- A tutti rivolgo il mio grazie per questo anno di lavoro e crescita insieme; auguro una buona estate
nella speranza (mia!) di rivederci a settembre.
Un saluto affettuoso
Elisabetta Mobiglia