Newsletter 3 - the edison project

Newsletter 3 2015
EDISON: strategie e formazione per incoraggiare
l’imprenditorialità
Progetto Leonardo da Vinci Trasferimento dell’Innovazione
Website: www.edisonentrepreneurship.eu
Perché un progetto sull’imprenditorialità?
L'imprenditorialità sta suscitando crescente interesse
poiché ritenuta una maniera per ricostruire le economie
e stimolare la crescita. Le recenti ricerche e le
raccomandazioni dall’ Europa sostengono fortemente la
convinzione che l'educazione all'imprenditorialità possa
essere insegnata e avere un ruolo da svolgere
nell’individuare le predisposizioni delle persone e
sviluppare le competenze richieste dal mercato del
lavoro. Questa è la stessa visione del progetto EDISON.
Che cosa vogliamo fare
Il successo delle strategie di “apprendimento
imprenditoriale '' provenienti dalla Spagna e dall’
Austria saranno utilizzati come modelli di
apprendimento. Particolare attenzione verrà prestata
alle esigenze linguistiche del moderno mercato del
lavoro, integrando la metodologia del Content and
Language Integrated Learning (CLIL). Le ulteriori buone
pratiche già esistenti nell’ambito dell’educazione all’
imprenditorialità in tutti i paesi partecipanti al
progetto, contribuiranno a gettare le basi per la
costruzione di un corso di “formazione per formatori”
contenente materiali da utilizzare per l’educazione
all'imprenditorialità.
Lavori in corso dopo il rapporto intermedio
Dopo l'incontro a Leeds, novembre 2014, c'erano ancora
alcune questioni aperte che non sono sfuggite al
valutatore nella fase del rapporto intermedio nei primi di
Gennaio 2015. Il rapporto conteneva alcune note critiche
sullo sviluppo del progetto. Secondo il valutatore, il
progetto stava gradualmente deviando dal suo obiettivo
principale, cioè la creazione di una rete sull’
imprenditorialità, per rimanere invece più focalizzato
sulla partnership stessa.
Inoltre, il valutatore ha avuto l'impressione che fossero
poco chiari i prodotti che si volevano realizzare ed era
discutibile il raggiungimento dei risultati promessi. Anche
se il partenariato non ha condiviso tutte le osservazioni
critiche, è apparso chiaro che i progressi del progetto non
erano visibili.
Pilot session in Cork
In linea con le raccomandazioni del valutatore sono
state realizzate le seguenti azioni:
• Una serie di incontri Skype tra i membri del gruppo
direttivo sono stati programmati per ottimizzare i
tempi tra un meeting transnazionale e l’altro.
• Barbara Brodigan, dell’ente EURICOM è stata
nominata valutatore esterno. Barbara ha definito il
suo ruolo come un "amico critico" per il partenariato
del progetto, e che sarà suo compito stabilire un
rapporto equilibrato con tutti i partner al fine di
fornire una valutazione onesta e indipendente.
• Durante i corsi pilota, che si sono svolti in NL, UK e
IE, i docenti hanno sperimentato l’educazione
all'imprenditorialità con formatori che hanno
assunto più il ruolo di facilitatori, simile alla figura
del coach.
Insieme ai miglioramenti fatti sulla base delle
raccomandazioni contenute nel Rapporto
Intermedio, notevoli progressi sono stati fatti nello
sviluppo del Corso di Formazione per Formatori
sviluppo del Treno del Corso Trainer e il sito web,
compresa la piattaforma e-learning.
This project has been funded with support from the European Commission. This website and all its contents reflect the views only of the author, and
the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
Newsletter 3 2015
I corsi pilota
I corsi pilota si sono svolti nei Paesi Bassi, nel
Regno Unito, in Irlanda e in Austria. In occasione
del meeting transnazionale di Cork scoltosi a
Marzo 2015 alcuni partner hanno partecipato ad
una sessione del corso pilota organizzato da ETBI
per le scuole della zona. Inoltre Dario Villa, in
rappresentanza di Trivio Quadrivio, ha condotto
un workshop sull'utilizzo di Lego Serious Play.
I moduli Edison sono stati molto apprezzati dai
docenti partecipanti al corso.
Alcuni insegnanti hanno infatti commentato che il
corso ha contribuito a far comprendere loro come
l'imprenditorialità può essere implementata nelle
attività didattiche quotidiane e che hanno
sviluppato più sicurezza nel mettersi in gioco
rischiando nella loro pratica didattica; "rischiare"
è infatti una delle competenze individuate dal
team Edison come una competenza fondamentale
per l'educazione all'imprenditorialità.
I docenti hanno inoltre manifestato la propria
preferenza a lavorare in gruppo, durante le lezioni
in presenza, piuttosto che da soli mediante l'uso
della piattaforma e-learning. I risultati di tutti i
corsi pilota sono stati incoraggianti e significativi,
come si può vedere nei video realizzati nel Regno
Unito e nei Paesi Bassi.
Video
Il team ha deciso di utilizzare dei video per
rendere i risultati più visibili. Sul sito ci sarà un
trailer e una versione più lunga di questo. I video
conterranno una selezione dei corsi pilota e
alcune interviste con gli insegnanti, con i partner
del progetto e il responsabile del progetto.
Prossimamente…
La prossima e ultima newsletter sarà pubblicata
subito dopo la conferenza finale del progetto di
Edison, che si terrà il 30 novembre 2015 nei locali
dell'Istituzione olandese, Alfa-college a
Groningen. Altri corsi pilota si terranno in Irlanda,
nel Regno Unito e in Spagna (Paesi Baschi)
Project partners
MBO Raad (NL) ,
Coordinating institution
www.mboraad.nl
Contact: Manfred Polzin
E-mail: [email protected]
Alfa-college (NL)
www.alfa-college.nl
Contact: Hanneke Smid
E-mail: [email protected]
Stichting LeerplanontwikkelingSLO (NL)
www.slo.nl
Contact: Ruud van Uffelen
E-mail: [email protected]
Education & Training Boards
Ireland (IE)
www.etbi.ie
Contact: Michael Moriarty
E-mail: [email protected]
Association of Colleges (UK)
www.aoc.co.uk
Contact: Marguerite Hogg
E-mail:
[email protected]
TKNIKA (ES)
www.tknika.net
Contact: Bittor Arias
E-mail: [email protected]
3s Research Laboratory (AT)
in collaboration with Schumpeter
HAK, Vienna.
www.3s.co.at
Contact: Tanja Bacher
E-mail: [email protected]
Associazione Professionale
Universo CLIL (IT)
www.universoclil.eu
Contact: Claudia Saccone
E-mail: [email protected]
Trivioquadrivio srl (IT)
www.triq.it
Contact: Leonardo Previ
E-mail: [email protected]
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