Curriculum Vitae - Pontificia Facoltà di Scienze dell`Educazione

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Curriculum Vitae - Pontificia Facoltà di Scienze dell`Educazione
CURRICULUM
VITAE
INFORMAZIONI PERSONALI
Cognome e Nome
Luogo e Data di nascita
DEL CORE GIUSEPPINA
MARANO DI NAPOLI, (NA) 29.07.1953
Indirizzo
Via Cremolino, 141 – 00166 Roma
Telefono
06-6157201
Fax
E-mail
Nazionalità
Istituzione di appartenenza
Sito web
06-61564640
[email protected] oppure [email protected]
Italiana
Pontificia Facoltà di Scienze dell’Educazione delle Figlie di Maria Ausiliatrice
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ISTRUZIONE E FORMAZIONE
Diplomi e titoli conseguiti
Abilitazione
Laurea in Psicologia: indirizzo applicativo.
Università degli Studi ‘La Sapienza’, Roma
26 novembre 1987.
Licenza in Scienze dell’Educazione: Sezione Psicologia.
Pontificia Facoltà di Scienze
dell’Educazione ‘Auxilium’ di Roma,
26 febbraio 1980.
Iscrizione all’Albo professionale degli Psicologi (art. 32)
e all’Albo degli Psicoterapeuti (art. 35 legge 56/89) Regione Campania
Iscrizione all’Albo Professionale degli Psicologi
Regione Lazio
POSIZIONE ACCADEMICA O
INCARICO ATTUALE
Pontificia Facoltà di Scienze
dell’Educazione “Auxilium” - Roma
A.A. dal 2010- 2011 al 2013-2014
A.A. dal 2010-2011 al 2013-2014
A.A. dal 2000-2001 al 2009-2010
A.A. dal 1996-1997 al 1999-2000
A.A. dal 1993-1994 al 1995-1996
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Del Core Pina
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Preside della Pontificia Facoltà di Scienze
dell’Educazione “Auxilium” di Roma
Docente Stabile Ordinario di Psicologia dello sviluppo
Docente Stabile Straordinario di Psicologia dello sviluppo
umano
Docente Aggiunto di Psicologia dello sviluppo umano
Docente Invitato di Psicologia dello sviluppo umano
ATTIVITÀ DIDATTICA E RICERCA
Incarichi di docenza
presso la Facoltà “Auxilium” di Roma
A.A.1996-1997, 1999-2000, dal 2001-2002 al 2013-2015
Docente di Psicologia dello Sviluppo
A.A. dal 2007-2008 al 2009-2010, 2011-2012, 2013-2014
Docente di Deontologia professionale
A.A. dal 2000-2001 al 2010-2011, 2012-2013, 2014-2015
Docente di Discernimento e accompagnamento
vocazionale
A.A. dal 2000-2001, 2001-2002, 2003-2004, 2005-2006, dal 2008-2009 al 2010-2011,
2012-2013, 2014-2015
Docente di Orientamento educativo e/o Psicologia
dell’orientamento
A.A. 1997-1998, dal 2001-2002 al 2004-2005
Tirocinio delle organizzazioni religiose
A.A. dal 1993-1994 al 1995-1996, 1997-1998, 2001-2002
Esercitazioni seminariali
Incarichi di docenza
presso altre Università/Facoltà
A.A…2007-2011, 2013……. Insegnamenti presso la Pontificia Università Salesiana
Psicologia dell’orientamento (Teorie e tecniche dell’orientamento),
Discernimento e accompagnamento vocazionale
Accompagnamento spirituale dei giovani
AA. 2000-2014
Docenza al Corso per Formatori Vocazionali di Vita Consacrata
A.A…………………………
Insegnamenti al S.I.F.E. (Scuola Superiore Internazionale di
Scienze della Formazione) presso I.S.R.E. (Istituto Superiore
Internazionale Salesiano di Ricerca Educativa). Venezia
Docenza al Corso triennale di specializzazione per formatori
professionali
A.A…………………………
Insegnamenti al S.I.P.I. (Società Italiana di Psicoterapia Integrata)
di Casoria (Napoli).
Docenza al Corso biennale per Formatori Vocazionali
Incarichi accademici
presso la Facoltà
di Scienze dell’Educazione “Auxilium”
di Roma
A.A. dal 2010- 2011 al 2014-2015 Preside della Facoltà
Presiede il Consiglio Accademico, il Collegio Docenti, la Commissione Dottorato di Ricerca, il
Consiglio di Biblioteca, il Consiglio di Amministrazione, il Comitato di Direzione della Rivista di
Scienze dell’Educazione
A.A. dal 2004-2005 al 2009-2010 Vicepreside
A.A. dal 2000-2001 al 2009-2010 Membro di diritto del Consiglio Accademico
A.A. dal 1997-1998 al 1999- 2000 Membro del Consiglio Accademico
Delegata Docenti Aggiunti
A.A. dal 1995-1996 al 2009-2010 Membro del Collegio Docenti
A.A. dal 2004-2005 al 2009-2010 Membro del Comitato di Direzione della Rivista di Scienze
dell’Educazione
A.A. dal 1998-1999 al 2003-2004 Direttrice Istituto di Ricerca psicologica in campo educativo
A.A. dal 1998-1999 al 2010
Coordinatrice del Corso annuale per formatrici e formatori
nell’ambito della vita consacrata
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Incarichi e impegni accademici
fuori dalla Facoltà “Auxilium”
A.A. dal 1996 al 2002
A.A. dal 2002 al 2009
A.A. dal 2009 al 2011
A.A. dal 1992 ad oggi
Presidente dell’Associazione Nazionale COSPES.
Vice Presidente Associazione Nazionale COSPES.
nuovamente Vice Presidente del COSPES
Socio Fondatore e membro del Consiglio Direttivo, fino al 2005 Vice
Presidente dell’Associazione ALAEF (Associazione di Logoterapia e
Analisi Esistenziale Frankliana).
ALTRE ATTIVITÀ DI RICERCA
DOCENZA E FORMAZIONE
Dal 1992 al 2002 ha svolto attività consulenza e di formazione dei formatori, ricoprendo l’incarico
di consulente nel Dicastero Internazionale per la Formazione a livello dell’Istituto delle Figlie di
Maria Ausiliatrice di cui fa parte, lavorando nell’ambito dell’orientamento, del discernimento e
della psicodiagnosi vocazionale. Ciò le ha consentito l’acquisizione di competenze relative a
tematiche formative, mediante lo studio, la ricerca, le pubblicazioni, la partecipazione (e
organizzazione) a convegni, corsi di formazione iniziale e permanente.
Attività di ricerca nel campo della psicologia evolutiva e dell’orientamento in qualità di membro
del Comitato Scientifico e di Direzione:
1. Indagine sui preadolescenti dal 1984-85 promossa da CSPG (Centro Salesiano di
Pastorale Giovanile) e dall’Associazione Nazionale COSPES (Centri di Orientamento
Scolastico, Professionale e Sociale);
2. Indagine sugli adolescenti italiani dal 1990 al 1997 promossa dal COSPES;
3. Indagine Nazionale sui Servizi di Orientamento promossa dal Ministero del Lavoro e della
Previdenza Sociale, nel biennio 1998-99
4. Indagine IARD-COSPES sulla progettualità e l’orientamento alle scelte degli adolescenti
(2004-2005).
5. Indagine SPE-AD 2007 “Speranza e Progettualità. Opinioni e atteggiamenti degli
adolescenti” - Indagine su un campione di adolescenti delle Scuole Secondarie di I e II
grado presenti nel territorio della Diocesi di Porto e Santa Rufina promossa dall’Ufficio
Scuola della Diocesi in collaborazione con la Pontificia Facoltà di Scienze dell’Educazione
‘Auxilium’.
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PARTECIPAZIONE A CONVEGNI E
SEMINARI
1.
Processi di costruzione dell’identità sessuale in un contesto di “identità liquida” - Roma 13
dicembre 2014 – Relazione al Corso Interdisciplinare 2014-2015 sul tema: «Gender.
Confronto tra umanesimi», promosso dalla Pontificia Facoltà di Scienze dell’Educazione
«Auxilium» di Roma.
2.
Per un’etica delle emozioni. Aspetti deontologici delle professioni a servizio della persona,
Torino, 23 novembre 2014 - Relazione al Corso di Perfezionamento (o Master di II livello)
su «Gestione e sviluppo delle risorse emotive», per esperti nella gestione delle risorse
emotive che operano con il disagio dei bambini e degli adulti nella prevenzione, nella
tutela, nella cura, nell’assistenza sociale, nell’istruzione, nell’educazione, promosso dal
Centro Studi «Hänsel e Gretel» di Moncalieri (Torino) e dalla Pontificia Facoltà di Scienze
dell’Educazione «Auxilium».
3.
Scelta consapevole, scelta vincente! I giovani di fronte alle scelte tra libertà, decisione e
progetto personale/professionale: quale orientamento? - Roma, 30 ottobre 2014 –
Relazione al Convegno di studio dal titolo «Scelta consapevole, scelta vincente»,
promosso dall’USR (Ufficio Scolastico Regionale) del Lazio e dal Ufficio di Pastorale
Universitaria del Vicariato di Roma.
4.
Concetto e pratiche di orientamento: uno sguardo ai passati sessant’anni - Roma, 25
ottobre 2014 - Relazione al Seminario di studio dal titolo «Educare è orientare» promosso
dall’Università Pontificia Salesiana, Facoltà di Scienze dell’Educazione, in collaborazione
con Edizioni Centro Studi Erickson di Trento e la Pontificia Facoltà di Scienze
dell’Educazione «Auxilium».
5.
Prospettiva temporale e ricerca di senso nei giovani, Roma 27 maggio 2014 – Intervento
alla Tavola Rotonda dal titolo «Disagio adolescenziale: fattori di rischio e fattori di
protezione», nel Convegno di studio «Oltre l’inclusione verso la qualità di vita. Percorsi di
transizione per l’inserimento socio lavorativo dei giovani con disabilità psichica»,
promosso dall’ISFOL (Istituto per la Formazione Professionale dei Lavoratori).
6.
Crescita vocazionale e ricerca di senso, Roma, 15 maggio 2014 – Intervento alla Tavola
Rotonda per la presentazione del libro di G. Crea «Spiritualità e benessere vocazionale
nel cammino di formazione permanente» promosso dall’Istituto di Teologia della Vita
Consacrata «Claretianum» di Roma.
7.
Identidad y cultura en interacción, vía obligatoria para comprender a los demás.
Condiciones para una educación a la intercultura, Liverpool (Gran Bretagna), 24 aprile
2014 – Relazione tenuta al 25° Colloquio dell’ACISE (Association of Catholic Institutes of
Education) dal titolo: «Aprirsi all’altro», svoltosi dal 23 al 25 aprile 2014 presso la Hope
University di Liverpool.
8.
Aspetti etici e deontologici dell’impegno dell’operatore di prevenzione alla violenza sui
minori, Torino, 12 aprile 2014 - Relazione al Corso di Perfezionamento su «La violenza
sui minori: come riconoscerla, ascoltarla, contrastarla», per esperti nella gestione delle
risorse emotive per il contrasto alla violenza sui minori, promosso dal Centro Studi
«Hänsel e Gretel» di Moncalieri (Torino) e dalla Pontificia Facoltà di Scienze
dell’Educazione «Auxilium».
9.
Etica e professionalità dell’operatore di contrasto alla povertà, Scerne di Pineto (TE), 4
aprile 2014 – Relazione al Convegno di studio «Esclusione e povertà. Quali strategie a
livello locale e nazionale?», promosso dal Centro Studi Sociali sull’Infanzia e
l’Adolescenza «don Silvio De Annuntiis» di Scerne di Pineto (TE), in collaborazione con la
Delegazione Caritas Abruzzo e Molise, la Fondazione Caritas onlus della Diocesi di
Pescara-Penne. Il Convegno è stato realizzato in apertura al Master Universitario di I
livello in «Politiche e servizi per la riduzione della povertà» che la Facoltà e il Centro Studi
Sociali sull’Infanzia e l’Adolescenza «don Silvio De Annuntiis» hanno attivato per l’anno
2014-2015.
Relazioni e interventi
10. Affettività e sessualità nella vita consacrata. Percorsi di crescita personale nelle diverse
stagioni della vita, Roma, 25-26 gennaio 2014 -14 marzo 2014 - 5 aprile 2014 – Incontri
internazionali di formazione permanente rivolti alle Suore di Nostra Signora della Mercede
(Mercedarie) di Roma e di Anzio (RM).
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11. Discernimento e accompagnamento vocazionale: orientamenti e prospettive, Bratislava
14-16 giugno 2013: Relazioni al Seminario per superiore e formatrici, animatrici di
pastorale vocazionale e giovanile, promosso dall’Unione delle Superiore Maggiori della
Slovacchia
12. Réforme des Systèmes d'Enseignement Supérieur en Europe (Processus de Bologne) et
globalisation des savoirs et de la formation. Quelle contribution aux transformations des
Systèmes Universitaires nationaux et internationaux?, Lubumbashi (Repubblica
Democratica del Congo) 23 maggio 2013: Relazione tenuta all’Incontro dei docenti
universitari dell’Istituto Universitario “Maria Malkia” e dell’Università di Lubumbashi.
13. Aspetti etici e deontologici dei professionisti della prevenzione e della protezione
dell’infanzia e dell’adolescenza, Scerne di Pineto (Teramo) 15 maggio 2013: Modulo
online nel Corso di Perfezionamento per “Esperto nella cura e nella tutela
dell’adolescente” promosso in collaborazione con il Centro Studi Sociali sull’Infanzia e
l’Adolescenza “don Silvio De Annuntiis” di Scerne di Pineto (Teramo).
14. Accompagnamento e discernimento vocazionale, Subiaco (Roma) 29 aprile 2013:
Intervento alla quarta e ultima sessione del Corso di Diploma “Accompagnamento
spirituale nella Pastorale giovanile”, promosso dalla Pontificia Facoltà di Scienze
dell’Educazione Auxilium, dall’Ambito per la Pastorale Giovanile delle Figlie di Maria
Ausiliatrice, dal Centro di Spiritualità “San Biagio” di Subiaco.
15. La religiosa come formatrice dei candidati al sacerdozio, Roma 23 aprile 2013: Intervento
al Corso Interdisciplinare per la Formazione dei Formatori al Sacerdozio e alla Vita
Consacrata , promosso dalla Pontificia Università Gregoriana.
16. La cultura de la calidad, recurso estratégico para la formación de “alto nivel de
profesionalidad” en el campo de la educación, Santiago del Cile (Cile) - Università
Cattolica “Silva Henríquez” 4 aprile 2013: Relazione al 24° Colloquio Internazionale della
Rete Association of Catholic Institutes of Education “Ruolo e sfide delle Università
cattoliche nella formazione di professionisti dell’educazione nello scenario attuale”.
17. Le giovani e i processi decisionali: scelte vocazionali tra libertà decisione e progetto
personale, Roma 14 marzo 2013: Relazione al Convegno mondiale per le Maestre di
Noviziato promosso dall’Ambito per la Formazione dell’Istituto delle Figlie di Maria
Ausiliatrice (Roma).
18. Famiglia e famiglie: aspetti antropologici e di relazioni, Scerne di Pineto (Teramo) 8
marzo 2013: Relazione al primo ciclo seminariale sul tema “Famiglia & Genitorialità”
promosso dal Centro Studi per l’Infanzia e l’Adolescenza “Don Silvio De Annuntiis”, in
collaborazione con l’Ufficio Pastorale per la famiglia della Diocesi di Teramo - Atri.
19. Per un’etica del rispetto delle emozioni e della persona, Torino 23 febbraio 2013:
Relazione presso l’“Oasi del Gruppo Abele” di Cavoretto (Torino), nella sessione di
apertura del Corso di Perfezionamento “L’intelligenza delle emozioni nella cura, nell’aiuto
e nell’educazione. Tecniche per trasformare l’intervento psicologico, psicoterapeutico,
educativo e sociale”, promosso dal “Centro Studi Hänsel e Gretel” di Moncalieri (Torino) e
dalla Pontificia Facoltà di Scienze dell’Educazione Auxilium, in collaborazione con il
“Gruppo Abele”.
20. Vita religiosa e cambiamento: nuove dimensioni per la riorganizzazione degli istituti,
Roma 23 novembre 2012: Relazione al Corso di Alta Formazione in “Cultura economica
e gestione delle opere generate da un carisma”, promosso dall’Istituto Universitario
“Sophia” di Loppiano, in collaborazione con il Centro Nazionale Economi di Comunità,
l’Istituto di Teologia della Vita Consacrata “Claretianum” e la Pontificia Facoltà di Scienze
dell’Educazione Auxilium di Roma.
21. Discernimento e accompagnamento vocazionale: cammini di speranza, Roma 16
novembre 2012: Relazione al Convegno per animatori e animatrici di pastorale
vocazionale e giovanile “Seminatori di speranza”, promosso dall’Unione Superiore
Maggiori d’Italia e dalla Conferenza Italiana Superiori Maggiori.
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22. Verginità per il Regno e maturità affettiva, Cetraro (Cosenza) 27 settembre 2012:
Relazione al Convegno Seminaristi della Calabria “Celibato e verginità per il Regno dei
Cieli”, promosso dalla Conferenza Episcopale Calabria.
23. Educazione: oggi e domani, Roma 22-23 giugno 2012: Intervento all’Incontro organizzato
dalla Congregazione per l’Educazione Cattolica, in preparazione all’anniversario del
2015.
24. La solitudine degli adolescenti: “vuoto” o “spazio” di crescita e di ricerca di senso?, Roma
- Università Pontificia Salesiana 16 giugno 2012: Relazione al Convegno Nazionale “Dire
sì alla vita, nonostante tutto. Sofferenza e trauma come opportunità di crescita,
organizzato dall’Associazione di Logoterapia e Analisi Esistenziale Frankliana.
25. La religiosa come formatrice dei candidati al sacerdozio, Roma 24 aprile 2012: Relazione
al Corso per Formatori al sacerdozio, promosso dal Centro Interdisciplinare per la
Formazione dei Formatori al Sacerdozio della Pontificia Università Gregoriana di Roma.
26. Supporto psicologico alle persone portatrici di malattie rare: quale formazione?, Roma 21
aprile 2012: Intervento alla Tavola rotonda “Sostegno psicologico della neurofibromatosi
delle malattie rare”, promossa dall’Associazione Nazionale Aiuto per la Neurofibromatosi
Amicizia e Solidarietà – Onlus.
27. Servizio di autorità e accompagnamento personale, Roma - Pontificia Università
Urbaniana 14 marzo 2012: Relazione al Corso di Scuola pratica di Teologia e Diritto nella
Vita Consacrata, promosso dalla Congregazione per gli Istituti di Vita Consacrata e le
Società di Vita Apostolica.
28. L’Offerta Formativa: criteri per la Valutazione di Qualità, Roma 28 febbraio 2012:
Intervento all’Incontro per i membri dell’Ufficio della Qualità e i responsabili dei
Dipartimenti del Pontificio Ateneo “Regina Apostolorum” di Roma.
29. Le fatiche del crescere: sfide evolutive e “crisi” nel cammino di maturazione vocazionale,
Verona 28 gennaio 2012: Relazione tenuta al Convegno “L’anima e i suoi deserti: crisi,
passioni e lotte di chi cerca Dio”, promosso dall’Unione Superiore Maggiori e dalla
Conferenza Italiana Superiori Maggiori del Veneto.
30. Ricadute del processo di valutazione sulla Facoltà, Roma 26 gennaio 2012: Intervento
all’Incontro “Quality Assurance e Facoltà Ecclesiastiche in Italia. Il processo di
autovalutazione”, promosso dall’Agenzia della Santa Sede per la Valutazione e la
Promozione della Qualità delle Università e Facoltà Ecclesiastiche in collaborazione con
la Conferenza Episcopale Italiana per i responsabili delle Facoltà Teologiche d’Italia.
31. Progettualità e ricerca di senso nell’Orientamento, Roma 25 novembre 2011: Relazione al
Convegno Nazionale Centri di Orientamento Scolastico, Professionale e Sociale
(COSPES) “Motivare/Rimotivare i giovani: l’orientamento tra scuola famiglia e territorio”,
organizzato congiuntamente dall'Associazione Nazionale COSPES, dalla Pontificia
Facoltà di Scienze dell'Educazione “Auxilium” e dall'Università Pontificia Salesiana di
Roma.
32. Valutazione della Qualità. Orientamenti, criteri e procedure a partire dall’esperienza di
Verifica Istituzionale realizzata come “Progetto Pilota”, Roma 27 ottobre 2011: Relazione
tenuta ai Docenti del Pontificio Ateneo S. Anselmo di Roma.
33. Introduzione alla VI sessione del XVIII Simposio Internazionale Mariologico La figura di
Maria tra fede, ragione e sentimento. Aspetti teologico-culturali della modernità, Roma 6
ottobre 2011, promosso dalla Pontificia Facoltà Teologica “Marianum”.
34. Accompagnamento spirituale come esperienza relazionale, Subiaco (Roma) 27 agosto
2011: Intervento al Corso di Diploma in Accompagnamento spirituale nella pastorale
giovanile, promosso dalla Pontificia Facoltà di Scienze dell'Educazione “Auxilium” e
dall’Ambito di Pastorale Giovanile dell’Istituto delle FMA e dal Centro di Spiritualità “San
Biagio” (Subiaco).
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35. Testimoni del Risorto per contribuire alla cura della vita: la prospettiva della Vita religiosa
apostolica femminile: Cuneo 11 luglio 2011: Relazione tenuta al XXII Capitolo Generale
della Congregazione delle Suore di San Giuseppe di Cuneo.
36. Introduzione al Convegno: Roma 4 maggio 2011: Introduzione e conclusione al
Convegno Vivere rettamente. Verso una nuova paideia della virtù, promosso dalla
Pontificia Facoltà di Scienze dell’Educazione Auxilium in occasione della 24ma Giornata
della Facoltà.
37. Formazione e progetto formativo. Quali passi concreti?: Roma 25 febbraio 2011:
Relazione tenuta al Convegno Nazionale per Formatrici Finché Cristo sia formato in voi
(Gal 4,19). Incontro con Lui nelle molte presenze, promosso dall’USMI Nazionale – Ufficio
Formazione.
38. Educare alla vita buona del Vangelo. Il contributo delle Università, Roma 24 febbraio
2011: Intervento preordinato all’Incontro con il Card. Angelo Bagnasco, Presidente della
CEI, promosso dall’Università Pontificia Salesiana.
39. Essere comunità: dinamiche relazionali nell’animazione comunitaria, Roma 20 febbraio
2011: Relazioni tenute al Convegno per Superiore e Formatrici, promosso dalle Suore
Missionarie dell’Incarnazione.
40. Maturazione affettiva e sessuale. Quali percorsi formativi nella vita religiosa e
sacerdotale, Passo Corese (Rieti) 11 febbraio 2011: Relazioni tenute alla Comunità
Mariana Oasi della Pace.
41. Giovani e scelte vocazionali, tra paura e fiducia. Le sfide da affrontare per un’educazione
alle scelte di vita, Roma 20 gennaio 2011: Relazione tenuta alle Giornate di Spiritualità
della Famiglia Salesiana Venite e vedrete, promosse in occasione della Strenna 2011 del
Rettor Maggiore don Pascual Chavez, Roma - Salesianum.
42. L’accompagnamento formativo della comunità, tra attenzione alle persone e animazione
spirituale comunitaria. Verso quale futuro?, Bocca di Magra (La Spezia) 15-16 maggio
2010: Relazioni nel Convegno per Direttrici e Consigli locali, promosso dall’Ispettoria delle
Figlie di Maria Ausiliatrice “Madonna del Cenacolo”.
43. L'accompagnamento formativo della fraternità con attenzione alle dinamiche comunitarie,
Assisi 17 aprile 2010: Relazione nel Convegno Superiore promosso dal Movimento
Religiose Francescane.
44. Discernimento e accompagnamento vocazionale. Orientamenti e criteri di attuazione
nell'ambito della Pastorale vocazionale e della Formazione, Roma 13 marzo 2010:
Relazione nel Seminario-Laboratorio residenziale promosso dalla Facoltà di Teologia
della Pontificia Università “Antonianum” in collaborazione con l’Istituto Francescano di
Spiritualità.
45. Vuoto esistenziale e ricerca di senso: il contributo di V. Frankl dinanzi alle nuove sfide
psicoeducative, Roma 11 marzo 2010: Relazione tenuta nel III Corso di Base di
Logoterapia e Analisi Esistenziale: prospettive psicoeducative, promosso dall’Istituto di
Psicologia dell’Università Salesiana in collaborazione con l’Associazione di Logoterapia e
Analisi Esistenziale Frankliana
46. Costruzione dell’identità e ricerca di senso in adolescenza, Piacenza 5 marzo 2010:
Relazione nel Seminario di studio Il disagio giovanile tra vuoto esistenziale e ricerca di
senso, promosso dall’Università Cattolica del Sacro Cuore –Piacenza in collaborazione
con l’Associazione di Logoterapia e Analisi Esistenziale Frankliana.
47. La valutazione della qualità nelle istituzioni ecclesiastiche, Roma 25 febbraio 2010:
Relazione nel Seminario Valutazione interna nelle Facoltà ecclesiastiche, promosso
dall’Agenzia per la Valutazione e la Promozione della Qualità delle Facoltà Ecclesiastiche.
48. La superiora, animatrice della vita spirituale della comunità, Grottaferrata (Roma) 20
febbraio 2010: Relazione nel Convegno Superiore di Comunità e Consiglio Regionale La
vita religiosa come piena realizzazione della vita cristiana, promosso dall’USMI – Regione
Lazio.
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49. Educare all’affettività, Roma 14 gennaio 2010: Relazione nel Convegno Evangelizzare
educando. Educare evangelizzando. Emergenza educativa, promosso dalla Conferenza
Superiori Maggiori d’Italia.
50. La formazione oggi e la questione dei modelli formativi e Orientamenti e criteri per il
discernimento vocazionale, Roma 16 e 19 dicembre 2009: Relazioni tenute all’Incontro
Internazionale delle Formatrici e Superiore Provinciali delle Figlie di N. Signora al Monte
Calvario.
51. Identità e cultura. Percorsi di rielaborazione e riappropriazione, Roma 28 novembre 2009:
Relazione al Corso Comprendere l'altro. Questioni teoriche e pratiche dell'intercultura
promosso dalla Pontificia Facoltà di Scienze dell’Educazione “Auxilium”.
52. Orientamento e sviluppo delle competenze, Roma 20 novembre 2009: Relazione tenuta
al Convegno nazionale di studio promosso dall’Associazione COSPES (Centri di
Orientamento Scolastico, Professionale e Sociale) in occasione del 40° di fondazione,
con il Patrocinio del Ministero del Lavoro, dell’Università Pontificia Salesiana e della
Pontificia Facoltà di Scienze dell’Educazione “Auxilium”.
53. Dall’identità personale e culturale all’identità vocazionale - carismatica..., Vicenza, 17
ottobre 2009: Relazione tenuta all’Incontro Internazionale delle Responsabili di
Formazione Iniziale e Permanente delle Suore Maestre di Santa Dorotea di Vicenza.
54. L’accompagnamento formativo. Ruolo e compito delle formatrici, Roma 20 giugno 2009:
Relazione al Corso triennale per Formatrici dell’Istituto Suore Discepole di Gesù
Eucaristico.
55. Criteri e orientamenti per l’elaborazione del Piano per la formazione culturale delle
giovani, Roma 28 maggio - 2 giugno 2009: Relazioni tenute all’Incontro Internazionale
delle Formatrici e Superiore Provinciali delle Suore di Sant’Anna.
56. Speranza e progettualità nei preadolescenti: atteggiamenti e opinioni dei ragazzi e delle
ragazze delle Scuole Secondarie di I grado della Diocesi di Porto - Santa Rufina, Roma Università Roma 3, 8 maggio 2009: Relazione tenuta al Convegno di studio Educare alla
speranza oggi. Sfide educative e itinerari pedagogici per uno sviluppo integrale della
persona», organizzato dal Vicariato di Roma – Ufficio Pastorale Universitaria in
collaborazione con la Conferenza dei Rettori delle Università Italiane (CRUI) e il Comitato
dei Rettori delle Università Pontificie Romane (CRUPR).
57. Essere comunità formativa: dinamiche relazionali nell’animazione della comunità, Assisi 2
maggio 2009: Relazione all’Assemblea Generale delle Suore Francescane Missionarie di
Gesù Bambino
58. I giovani oggi: quale accompagnamento?, Taranto 15 aprile 2009: Relazione all’Incontro
dei Salesiani e delle Figlie di Maria Ausiliatrice responsabili della Pastorale Giovanile e
degli Oratori, promosso dall’Ispettoria Meridionale degli SDB e delle FMA.
59. L’animazione nella comunità e della comunità della Superiora locale. Quale
discernimento?, Roma 5 dicembre 2008 - Relazione all’Assemblea Internazionale delle
Superiore promossa dall’Istituto delle Suore Francescane Angeline.
60. Linee emergenti, sfide e nodi critici della formazione oggi, Roma 5 novembre 2008:
Intervento alla Tavola Rotonda per la presentazione del volume Il noviziato tra vecchi e
nuovi modelli di formazione. Contesti e percorsi formativi per una responsabilità condivisa
(a cura di Pina DEL CORE – Maria FISICHELLA) all’Assemblea Capitolare dell’Istituto delle
FMA (Figlie di Maria Ausiliatrice).
61. Orientamento: linee guida emergenti nelle prospettive attuali, Roma 26 settembre 2008:
Relazione tenuta al Convegno-Assemblea promosso dall’Associazione Nazionale
COSPES (Centri di Orientamento Scolastico, Professionale e Sociale), svoltasi a Roma il
26-28 settembre 2008.
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Del Core Pina
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Partecipazione a Convegni
e Congressi nazionali e internazionali
1. Partecipazione al “Side Event” Empowerment dei giovani: quali strategie?, promosso
dall’Ufficio dei Diritti Umani delle Figlie di Maria Ausiliatrice e dal Volontariato
Internazionale Donna per l’ Educazione e lo Sviluppo, Ginevra - Palazzo delle Nazioni
Unite 4 giugno 2013.
2. Partecipazione e coordinamento della prima sessione del Convegno di studio Dal “morir
dal ridere” al “ridere per non morire”. L’umorismo come risorsa per l’esistenza, presso,
promosso dall’Associazione di Logoterapia e Analisi Esistenziale Frankliana, Roma Università Pontificia Salesiana 4 maggio 2013.
3. Partecipazione al primo Incontro mondiale Le ISS-FMA e i nuovi orizzonti educativi,
organizzato dall’Istituto delle Figlie di Maria Ausiliatrice per i Dirigenti delle “Istituzioni di
Studi Superiori FMA”, São Paulo (Brasile) 4-9 novembre 2012.
4. Partecipazione all’Incontro in preparazione al Master in Diritti umani ed Educazione con i
membri dell’Ufficio Diritti Umani delle Figlie di Maria Ausiliatrice; alla XXI Sessione del
Consiglio dei Diritti Umani sulla striscia di Gaza e alla Sessione del Comitato dei Diritti
dell’Infanzia sulla revisione del rapporto dell’Austria, nel Palazzo delle Nazioni Unite a
Ginevra, Genève 23-24 settembre 2012.
5. Partecipazione all’Incontro della Conferenza Ispettrici d’Italia Facciamo il punto delle
Associazioni, organizzato per le responsabili (direttrici) dei Centri di Orientamento
Scolastico, Professionale e Sociale delle Figlie di Maria Ausiliatrice dipendenti dal Centro
Italiano Opere Femminili Salesiane, Milano 22 settembre 2012.
6. Partecipazione alla XXIV Assemblea Generale della Federazione Internazionale
Università Cattoliche Teaching and learning in a Catholic University. Educating and
Training, São Paulo - Centro Universitario Fundação Educacional Inaciana “Padre Sabóia
de Medeiros” (Brazil) 23-27 luglio 2012.
7. Partecipazione all’Incontro Internazionale delle Istituzioni di Studi Superiori Nuovi
orizzonti educativi per l’apprendimento, promosso dall’Ambito di Pastorale Giovanile
dell’Istituto delle Figlie di Maria Ausiliatrice, Morelia (Messico) 2-8 maggio 2012.
8. ¿Resistir o innovar? La figura del docente entre “crisis” y relanzamiento de la formación…
Hacia una nueva profesionalidad educativa, Madrid (Spagna) - Università Pontificia
Comillas 12 aprile 2012: Relazione al XXIII Colloquio Internazionale “Hacerse profesor en
las nuevas sociedades. Despejar la incógnita”, promosso dall’Associazione Cattolica
Internazionale di Scienze dell’Educazione, gruppo settoriale della Federazione
Internazionale Università Cattoliche.
9. Partecipazione al Séminaire du Consortium TEMPUS IV Liban Europe, promosso in
collaborazione con il Centro Italiano Opere Femminili Salesiane, con la partecipazione
della Libera Università Maria Assunta, dell’Université Catholique Louvain (Belgio),
dell’Université Libanaise - Faculté Santé Publique - Department Médico-Social (Libano) e
dell'institut Régional du travail Social PACA et Corse de Marseille (Francia), Roma 28-29
novembre 2011.
10. Partecipazione al Seminario di Studio sulla Direzione Spirituale nella prospettiva
salesiana Direzione spirituale in San Francesco di Sales. Linee di metodo
spirituale/pedagogico per la Pastorale Giovanile Salesiana, promosso dal Dicastero per la
Pastorale Giovanile SDB, Roma 11-13 novembre 2011.
11. Partecipazione al Convegno di studio Fare gli italiani con l’educazione. Salesiani e Figlie
di Maria Ausiliatrice da 150 anni accanto ai giovani, promosso dalla Facoltà di Scienze
dell’Educazione “Auxilium” e dall’Istituto Storico Salesiano, Roma 26 ottobre 2011.
12. Partecipazione alla Giornata di studio in occasione del ventennale dell’Associazione
Unione Romana Biblioteche Ecclesiastiche 1991-2011: 20 anni per un futuro di grazia,
Roma - Pontificia Università Urbaniana 13 giugno 2011.
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Del Core Pina
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13. Partecipazione al XXI Colloque annuel de l’Association Catholique Internationale des
Sciences de l’Education Appartenance et globalisation en éducation nouveaux défis pour
l’Université Catholique, Beirut (Libano) - Universitè Saint Esprit de Kalik – Facultè de
Philosophie et de Sciences Humaines 28-29 aprile 2011.
14. Partecipazione all’Incontro tra Università Statali romane e Università Pontificie romane
con il Ministro della Pubblica Istruzione on. Maria Stella Gelmini e il Sindaco di Roma, on.
Giovanni Alemanno, promosso dall’Ufficio Pastorale Universitaria del Vicariato di Roma,
e dal Comitato Regionale di Coordinamento delle Università del Lazio e dalla Conferenza
dei Rettori delle Università Pontificie Romane, Roma - Ministero Istruzione Università e
Ricerca 23 marzo 2011
15. Partecipazione alla Tavola Rotonda Accompagnare alla sorgente in un tempo di sfide
educative, promosso dalla Pontificia Facoltà di Scienze dell’Educazione Auxilium, Roma Sala della Protomoteca del Campidoglio 10 febbraio 2011.
16. Partecipazione al Colloque annuel de l’Association Catholique Internationale des
Sciences de l’Education Les sciences de l’éducation au service de la qualité de la vie de
l’homme, Ruzomberok (Slovacchia) 7-10 aprile 2010.
17. Partecipazione al Seminario di studio Il dottorato di ricerca in Europa: L'esperienza della
Scuola Dottorale internazionale “Culture, éducation,communication”, promosso dal
Comitato Interfacoltà per la Ricerca dell’Università Pontificia Salesiana, Roma 15 marzo
2010.
18. Partecipazione all’Assemblea-Convegno Orientamento e sviluppo delle competenze sul
tema Buone pratiche per lo sviluppo delle competenze nell’orientamento, organizzato
dall’Associazione Nazionale COSPES (Centri di Orientamento Scolastico, Professionale
e Sociale), Roma 20 novembre 2009.
19. Partecipazione al Simposio Italo-Cinese 2009 Technical Education and Vocational
Training in China and in Italy with regard to professional competence, human and social
development, organizzato dalla Facoltà di Scienze dell’Educazione dell’Università
Pontificia Salesiana (UPS) in collaborazione con il College of Education della Zhejiang
University di Hangzhou (Repubblica Popolare Cinese) e il Seeco Educational Research
Centre della medesima Università, Roma 22-24 maggio 2009.
20. Partecipazione al Seminario di studio Verso la scuola delle competenze, organizzato dal
Centro Studi Scuola Cattolica della CEI (Conferenza Episcopale Italiana), Roma 14
maggio 2009.
21. Partecipazione al 3° Convegno Verso una nuova qualità dell'insegnamento e
apprendimento della Psicologia sul tema Progettare i Corsi. Progettare la Formazione,
organizzato dalla Facoltà di Psicologia dell’Università degli Studi di Padova, Padova 6-7
febbraio 2009.
22. Partecipazione alla VII Biennale Internazionale sulla Didattica Universitaria sul tema
Università, istanze sociali, formazione e sviluppo delle competenze, organizzata
dall’Università degli Studi di Padova – Dipartimento di Scienze dell’Educazione, Padova
3-4 dicembre 2008.
PUBBLICAZIONI
Volumi in Collane della Facoltà
Pagina 10 - Curriculum vitae di
Del Core Pina
1.
DEL CORE Pina - FISICHELLA Maria, Il noviziato tra vecchi e nuovi modelli di
formazione. Contesti e percorsi formativi per una responsabilità condivisa. = Orizzonti 24,
Roma, LAS 2008, p. 540.
2.
DEL CORE Pina, La formazione nella vita consacrata, oggi. Verso quali modelli
formativi?, in DEL CORE Pina – FISICHELLA Maria (a cura di), Il noviziato tra vecchi e nuovi
modelli di formazione. Contesti e percorsi formativi per una responsabilità condivisa,
Roma, LAS 2008, 21-55.
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3.
DEL CORE Pina, Orientamenti e criteri per il discernimento vocazionale, in DEL CORE
Pina – FISICHELLA Maria (a cura di), Il noviziato tra vecchi e nuovi modelli di formazione.
Contesti e percorsi formativi per una responsabilità condivisa, Roma, LAS 2008, 287-327.
4.
DEL CORE Pina, L’accompagnamento vocazionale come esperienza di relazione, in DEL
CORE Pina – FISICHELLA Maria (a cura di), Il noviziato tra vecchi e nuovi modelli di
formazione. Contesti e percorsi formativi per una responsabilità condivisa, Roma, LAS
2008, 361-398.
5.
DEL CORE Pina - PORTA Ana María, Identità, cultura e vocazione. Quale futuro per la
formazione in Europa? = Orizzonti 16, Roma, LAS 2002, p. 405.
6.
ROSANNA Enrica - DEL CORE Pina (a cura di), La vita religiosa alle soglie del duemila.
Verso quali modelli formativi? = Orizzonti 10, Roma, LAS 1997, p. 439.
7.
ROSANNA Enrica - DEL CORE Pina (a cura di), Cammini formativi per una profezia della
vita religiosa femminile = Orizzonti 7, Roma, LAS 1996, p. 357.
8.
CAVAGLIÀ Piera - DEL CORE Pina (a cura di), Un progetto di vita per l'educazione della
donna. Contributi sull'identità educativa delle Figlie di Maria Ausiliatrice = Orizzonti 2,
Roma, LAS 1994, p. 251.
1.
COSPES (a cura di), Orientare alle scelte. Percorsi evolutivi, strategie e strumenti
operativi (Coordinamento di Pina Del Core - Sandro Ferraroli - Umberto Fontana –
Daniela Pavoncello), Seconda edizione, Roma, LAS 2009.
2.
COSPES (a cura di), Orientare alle scelte. Percorsi evolutivi, strategie e strumenti
operativi, Roma, LAS 2005.
Altri Volumi
3. COSPES (a cura di), Difficoltà e crisi nella vita consacrata, Leumann (TO), Elledici 1996.
4.
DEL CORE Pina, Giovani, identità e senso della vita. Contributo sperimentale alla teoria
motivazionale di Victor Frankl, Palermo, Edi OFTES 1990.
1.
DEL CORE Pina, La cultura della qualità. Risorsa strategica per la formazione di elevate
professionalità nel campo dell’educazione. Come valutare i percorsi formativi dei Corsi di
Studio nelle Università, in Rivista di Scienze dell’Educazione, 52 (2014) 1, p. 104-115.
2.
DEL CORE Pina, Identità e cultura in interazione: via obbligata per comprendere l’altro,
in Rivista di Scienze dell'Educazione 48(2010)2, p. 170-193.
3.
DEL CORE Pina, Quale famiglia? Le coordinate psico-sociologiche di una situazione in
cambiamento, in Rivista di Scienze dell'Educazione 47(2009)2, p. 262-282.
4.
DEL CORE Pina, Atteggiamenti e stili decisionali degli adolescenti e dei giovani, in
Rivista di Scienze dell’Educazione XLV (2007)1, 55-77.
5.
DEL CORE Pina, Progetto personale e professionale: due parole chiave dell’educazione
alle scelte. In margine al volume sull’Orientamento del COSPES, in Rivista di Scienze
dell'Educazione 44(2006)3, p. 86-93.
6.
DEL CORE Pina, Affettività e sessualità nella vita consacrata. Percorsi di crescita
personale e compiti educativi, in Rivista di Scienze dell'Educazione 44(2006)2, p. 28-49.
7.
DEL CORE Pina, La formazione all’amicizia nella vita consacrata, in Rivista di Scienze
dell'Educazione 43(2005)2, p. 280-300.
8.
DEL CORE Pina, La Logoterapia a cento anni dalla nascita di Viktor E. Frankl (26 marzo
1905/2005), in Rivista di Scienze dell'Educazione 43(2005)1, p. 90-98.
Articoli in
Rivista di Scienze dell'Educazione
della Facoltà “Auxilium” di Roma
Pagina 11 - Curriculum vitae di
Del Core Pina
Per ulteriori informazioni:
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9.
DEL CORE Pina, Identità, Cultura, Vocazione. Quale Futuro per la Formazione?
Introduzione, in Rivista di Scienze dell'Educazione 41(2003)2, p. 218-220.
10. DEL CORE Pina, L’Identità personale, culturale e vocazionale in un mondo globalizzato.
Quali percorsi di formazione?, in Rivista di Scienze dell'Educazione 41(2003)2, p. 261279.
11. DEL CORE Pina, La paura di scegliere: dinamica della decisione e scelte di vita,
in Rivista di Scienze dell'Educazione 40(2002)3, p. 442-455.
12. DEL CORE Pina, La formazione, oggi: esigenze, sfide e problematiche alla luce delle
nuove prospettive culturali ed ecclesiali, in Rivista di Scienze dell'Educazione 39(2001)1,
p. 49-78.
13. DEL CORE Pina, Identità e alterità. Fondamenti dinamici della reciprocità e percorsi
maturativi, in Rivista di Scienze dell'Educazione 38(2000)2, p. 201-234.
14. DEL CORE Pina, Orientamento ed educazione. Il "perché" di un convegno, in Rivista di
Scienze dell'Educazione 37(1999)1, p. 135-145.
15. DEL CORE Pina, La formazione nella vita consacrata. Alcune annotazioni in margine
all’Esortazione
Apostolica
Vita
Consacrata,
in Rivista
di
Scienze
dell'Educazione 35(1997)2, p. 169-200.
16. DEL CORE Pina, Annotazioni in margine al volume: COSPES, Difficoltà e crisi nella vita
consacrata, in Rivista di Scienze dell'Educazione 35(1997)1, p. 97-104.
Articoli in altre riviste
1.
DEL CORE Pina, Por una vida religiosa “más allá de la adaptación: el coraje de renacer,
in Vida Religiosa, Monografico,116 (2014) 3, p. 293-314.
2.
DEL CORE Pina, Vida religiosa y cambio: la reorganización de los Institutos, in Vida
Religiosa108 (2011)4, p. 173-183.
3.
DEL CORE Pina, Vita religiosa e cambiamento: nuove dimensioni per la riorganizzazione
degli Istituti, in Vita Consacrata 47(2011)6, p. 496-509.
4.
DEL CORE Pina, Mistero, dono, profezia. Una vita consacrata segno di comunione,
in Spirito e Vita. Rivista di Spiritualità 87(2011)6, p. 293-300.
5.
DEL CORE Pina, Mladi i izbor zvanja, Izm u straha i povjerenja. Izazovi odgoju za životni
izbor, inKatecheza 33(2011)1, p. 27-48.
6.
DEL CORE Pina, Giovani e scelte vocazionali, tra paura e fiducia. Le sfide da affrontare
per un’educazione alle scelte della vita, in Ricerca di Senso. Analisi esistenziale e
logoterapia frankliana 9(2011)2, p. 181-216.
7.
DEL CORE Pina, Vita religiosa e cambiamento: nuove dimensioni per la riorganizzazione
degli Istituti, in Vita Consacrata 47(2011)6, p. 496-509.
8.
DEL CORE Pina, Vida religiosa y cambio: la reorganización de los institutos, in Vida
Religiosa108(2010)4, p. 173-183.
9.
DEL CORE Pina, Dall’intuizione vocazionale alla scelta e decisione: l’accompagnamento,
in Note di Pastorale Giovanile 44(2010)6, p. 44-54.
10. DEL CORE Pina, Il ruolo del presbitero nella formazione alla vita consacrata femminile.
Istanze nuove e nodi critici, in Sequela Christi 35(2009)2, p. 265-289.
11. DEL CORE Pina, Una generazione narra all’altra.
in Consacrazione e Servizio 58(2009)10, p. 51-57.
Ripensare
l’educazione,
12. DEL CORE Pina, Divenire capaci di amare. Un cammino permanente di formazione,
in Spirito e Vita 84(2008)7, p. 349-357.
Pagina 12 - Curriculum vitae di
Del Core Pina
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13. DEL CORE Pina, Giovani e preghiera, in Mondovoc 16(2008)12, p. 7-9.
14. DEL CORE Pina, La vocazione, dono e compito. Passaggi interiori e percorsi evolutivi,
in Spirito e Vita 83(2007)6.
15. DEL CORE Pina, Testimoniare la speranza nella difficoltà e nella prova. Aspetti
psicologici e formativi, in Religiosi in Italia 11(2006)2, p. 62-74.
16. DEL CORE Pina, La costruzione dell’identità: alcune attenzioni e/o istanze critiche, in Le
sfide dell’educazione 9(2005)13, p. 173-182.
17. DEL CORE Pina, La solitudine degli adolescenti: fenomeno "evolutivo" e luogo di
scoperta del senso della vita, in Ricerca di Senso. Analisi esistenziale e logoterapia
frankliana 3(2005)1, p. 85-101.
18. DEL CORE Pina, Formar para la castitad: metodos y procesos, in Vida
Religiosa 94(2003)2, p. 28-38.
19. DEL CORE Pina, Adolescenza: rischio o risorsa?, in Rogate Ergo 66(2003)3, p. 6-13.
20. DEL CORE Pina, Guarire le ferite della memoria. Quali percorsi di riconciliazione? Il
"perché" di un convegno, in Ricerca di senso. Analisi esistenziale e logoterapia
frankliana 1(2003)1, p. 45-50.
21. DEL CORE Pina, Identità, cultura e vocazione. Percorsi di formazione e di
riappropriazione/2, in Vita Consacrata 39(2003)4, p. 381-393.
22. DEL CORE Pina, Scelte: fattori determinanti, in Rogate Ergo 66(2003)8-9, p. 6-12.
23. DEL CORE Pina, Identità, cultura e vocazione. Percorsi di formazione e di
riappropriazione/1, in Vita Consacrata 39(2003)3, p. 253-273.
24. DEL CORE Pina, ¿Qué formación para los jovenes de hoy?, in Vida Religiosa 92(2002)5,
p. 16-29.
25. DEL CORE Pina, Quale formazione per le giovani di oggi?, in Consacrazione e Servizio
51(2002)7-8, p. 89-105.
26. DEL CORE Pina, Affettività e sessualità nella vita consacrata. Percorsi di maturazione e
di integrazione, in Claretianum 42(2002), p. 83-110.
27. DEL CORE Pina, La decisione vocazionale. Itinerario pedagogico, in Rogate Ergo
64(2001)12, p. 11-20.
28. DEL CORE Pina, La psicologia a servizio del discernimento, in Rogate Ergo 64(2001)5,
p. 10-16.
29. DEL CORE Pina, Di fronte alle scelte. Dinamiche psicologiche, in Horeb. Tracce di
spiritualità 9(2000)3, p. 12-23.
30. DEL CORE Pina, Dinamiche psicologiche dell’amicizia. Itinerario educativo, in Horeb.
Tracce di spiritualità 8(1999)3, p. 61-75.
31. DEL CORE Pina, La depressione bussa ai conventi, in Rogate Ergo 62(1999)5, p. 18-22.
32. DEL CORE Pina, La scelta di vita. Discernimento o selezione?, in Servitium. Quaderni di
ricerca spirituale III 32(1998)119, p. 538-548.
33. DEL CORE Pina, Discernimento e psicodiagnosi vocazionale, in Vita Pastorale
86(1998)8-9, p. 107-112.
34. DEL CORE Pina, Auto-trascendimento per una corretta immagine di sé, in Note di
Pastorale Giovanile32(1998)1, p. 26-39.
35. DEL CORE Pina, Rapporto intergenerazionale e vita consacrata, in Consacrazione e
Servizio46(1997)7-8, p. 9-28.
Pagina 13 - Curriculum vitae di
Del Core Pina
Per ulteriori informazioni:
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36. DEL CORE Pina, Adolescenti
CONFAP 21(1996)1, p. 44-48.
‘90:
chi
sono,
cosa
vogliono?,
in Presenza
37. DEL CORE Pina, Quale identità nell’adolescenza? Prospettiva futura e progettualità,
in Note di Pastorale Giovanile 29(1995)9, p. 50-58.
38. DEL CORE Pina, Quale identità nell’adolescenza? Una definizione di sé ’in
cambiamento’, in Note di Pastorale Giovanile 29(1995)7, p. 74-80.
39. DEL CORE Pina, Identità, ricerca di senso e orientamento vocazionale, in Selenotizie,
Supplemento n.1 a Scuola Viva 4(1994), p. 17-27.
40. DEL CORE Pina, Identità e ricerca di senso nell’adolescenza, in Rassegna
CNOS 10(1994)1, p. 39-48.
41. DEL CORE Pina, L’identificazione vocazionale nei fanciulli e nei ragazzi oggi,
in Vocazioni 10(1993)5, p. 25-31.
42. DEL CORE Pina, Adolescenti e senso della vita, in Rassegna CNOS 9(1993)2, p. 61-75.
43. DEL CORE Pina, Istruzione scolastica obbligatoria prolungata. Aspetti psicologici del
problema, in Rassegna CNOS 6(1990)1, p. 41-53.
44. DEL CORE Pina, Implicanze psicologiche della coeducazione: aspetti evolutivi e dinamici,
in Quaderno N. 1 Coeducazione, C.I.I. (1986), p. 63-76.
Contributi in opere collettanee
e voci di dizionari
1.
DEL CORE Pina, Teoria e storia dell’orientamento, in CSSC-CENTRO STUDI PER LA
SCUOLA CATTOLICA (a cura di), Una scuola che orienta. Scuola Cattolica in Italia.
Sedicesimo Rapporto 2014, Brescia, Editrice La Scuola 2014, p 29-79.
2.
DEL CORE Pina, Ricerca di senso tra paura e fiducia. I giovani di fronte alle scelte
vocazionali, in AA.VV., La vita come vocazione. Vivere è rispondere, Quaderni di
Teologia Pastorale, Diocesi Sora-Acquino-Pontecorvo, Isola del Liri (Frosinone) 2014, p.
35-77.
3.
DEL CORE Pina, Postfazione, in Aa.Vv., Filialità. Percorsi di riflessione e di ricerca, Città
del Vaticano, Libreria Editrice Vaticana 2014, p. 425-429
4.
DEL CORE Pina, Identidad y cultura en interación, via obbligatoria para comprender a los
demás. Condiciones para una educación intercultural, in Mc GETTRICK Bart (ed.), Being
open to others: ACISE XXV Colloquium Proceedings, Liverpool Hope University, p. 180190.
DEL CORE Pina, I giovani e i processi decisionali: scelte vocazionali tra libertà, decisione
e progetto personale, in FISICHELLA Maria – RUFFINATTO Piera (a cura di),
L’accompagnamento. Una sfida per la formazione permanente e iniziale, Roma, LAS
2014, p. 249-282.
5.
Pagina 14 - Curriculum vitae di
Del Core Pina
6.
DEL CORE Pina, La cultura de la calidad, recurso estratégico para la formación de "alto
nivel de profesionalidad" en el campo de la educación, in Aa.Vv, Rol y desafí de las
Universidades católicas. Formación de profesionales de la educación en los momentos
actuales, Santiago de Chile, Universidad Católica Silva Henríquez 2013, p. 171-184.
7.
DEL CORE Pina, La responsabilidad personal, elemento constitutivo de la formación
inicial, in Aa. Vv.,Crecer libres y responsables. La formación, un taller abierto, Madrid,
Ediciones San Pablo 2012, p. 109-153.
8.
DEL CORE Pina, ¿Resístir o innovar? La figura del docente entre "crisis" y relanzamiento
de la formación… Hacia una nueva profesionalidad educativa, in TORRE PUENTE J.
Carlos (a cura di), Educación y nueva sociedades. La formación inicial del profesorado de
Infantil y Primaria, Madrid, Universidad Pontificia Comillas 2012, p. 65-76.
Per ulteriori informazioni:
http://www.pfse-auxilium.org
9.
DEL CORE Pina, Intervista, in PEDICO Marcellina (a cura di), Dio seduce ancora.
Identità e attualità della vita consacrata. Figure, parole, testimonianze, Roma, Centro
Studi USMI 2011, p. 169-177.
10. DEL CORE Pina, Educazione all’affettività, in AA. VV., Evangelizzare educando, educare
evangelizzando. Emergenza educativa, Roma, Il Calamo 2010, p. 141-172.
11. DEL CORE Pina, Dall’intuizione vocazionale alla scelta e decisione. Un itinerario per
l’accompagnamento dei giovani, in RUFFINATTO Piera - SÉÏDE Martha (a cura
di), Accompagnare alla sorgente in un tempo di sfide educative = Orizzonti 27, Roma,
LAS 2010, p. 297-315.
12. COSPES (a cura di), Orientare alle scelte. Percorsi evolutivi, strategie e strumenti
operativi (Coordinamento di Pina DEL CORE - Sandro FERRAROLI - Umberto FONTANA –
Daniela PAVONCELLO), Seconda edizione, Roma, LAS 2009.
13. DEL CORE Pina, L’orientamento nella Proposta Cospes, in COSPES (a cura di), Orientare
alle scelte. Percorsi evolutivi, strategie e strumenti operativi (Coordinamento di Pina DEL
CORE - Sandro FERRAROLI - Umberto FONTANA – Daniela PAVONCELLO), Seconda edizione,
Roma, LAS 2009, 61-125.
14. DEL CORE Pina, Orientamento: strumento chiave per orientare alle scelte. Strategie per
un servizio alla e nella scuola, in URSO Antonino et al. (a cura di), Lo psicologo va a
scuola. Esperienze e strumenti di intervento, Roma, Anicia 2008, p. 271-292.
15. DEL CORE Pina, Dimensione formativa del mistero nuziale, in AA.VV., Mistero pasquale,
mistero nuziale e vita consacrata. Animazione vocazionale, formazione iniziale e
permanente, Roma, Il Calamo 2007, p. 35-92.
16. DEL CORE Pina, Rapporto intergenerazionale nella Vita Consacrata. Tra istanze nuove e
nodi critici: verso quali modelli di riferimento?, in ALDAY Josu (a cura di), Passare il
testimone. Il rapporto tra generazioni nella vita consacrata, Roma, Editrice Ancona 2007,
p. 39-76.
17. DEL CORE Pina, I consigli evangelici:vincoli o libertà? Percorsi di maturità della persona
che vive l’esperienza della Sequela Christi, in UNIVERSITÁ PONTIFICIA SALESIANA (a
cura di Manlio Sodi), Ubi Petrus ibi ecclesia. Sui sentieri del Concilio Vaticano II, Roma,
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Ricerca sui preadolescenti in Italia, Leumann (TO), Elledici 1986, p. 181-202.
CAPACITÀ E COMPETENZE
PERSONALI
MADRELINGUA
Italiano
ALTRE LINGUE
• Capacità di lettura
• Capacità di scrittura
• Capacità di espressione orale
Spagnolo
buono
buono
buono
Firma
Prof.ssa
Giuseppina (Pina) Del Core
Roma, …19 marzo 2015…………………………………
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