Tavola dei contenuti linguistici per i livelli A1 e A2 I seguenti

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Tavola dei contenuti linguistici per i livelli A1 e A2 I seguenti
Tavola dei contenuti linguistici per i livelli A1 e A2
I seguenti contenuti (grammaticali e lessicali) si riferiscono ai livelli A1 e A2 del
QCER (Quadro Comune Europeo di Riferimento), che regola l’insegnamento
per le lingue straniere in Europa, e sono indicativi e orientativi ma non
vincolanti. Evidentemente si farà uso di note esplicative per quei termini o
espressioni ritenuti non sufficientemente trasparenti per i lettori. In generale
sarà da prediligere uno stile semplice, che preferisce la coordinazione alla
subordinazione e l’impiego di frasi brevi. Come subordinate sono accettate le
causali con il perché, le avversative (ma, però), le temporali (quando, mentre...),
le finali con il per; da evitare le concessive o le ipotetiche di secondo e terzo
grado.
A1
A2
CONTENUTI GRAMMATICALI
CONTENUTI LESSICALI
- indicativo presente (io parlo, lui va...);
- infinito presente (fare, viaggiare...);
- imperativo per tu e voi (vieni, studiate...);
- esserci (c’è, ci sono);
- piacere (mi piace, le piacciono...);
- i verbi riflessivi (mi vesto, si alzano...);
- il condizionale e l’imperfetto di cortesia
(vorrei un caffè, volevo provare quelle
scarpe...);
- gli aggettivi possessivi (la mia borsa, i
nostri amici...);
- i dimostrativi (questo, quello...).
- infinito presente e passato (vedere, aver
visto...);
- indicativo imperfetto (io facevo, voi
andavate...);
- imperfetto per lui/lei e loro (vada,
prendano...);
- futuro semplice (tu farai, lui partirà...);
- condizionale presente (io abiterei, noi
faremmo...);
- stare + gerundio (sto mangiando, stanno
vedendo...).
- vita quotdiana (routine,
attività...);
- famiglia e amici;
- descrizioni fisiche e caratteriali;
- abbigliamento e colori;
- professioni;
- tipi di negozi;
- sport;
- città e quartieri;
- gastronomia e alimentazione;
- tempo meteorologico;
- il tempo libero.
- confronto passato/presente;
- i viaggi e le vacanze;
- l’ambiente e l’ecologia;
- feste e ricorrenze;
- le parti del corpo;
- abitazioni, arredamento;
- il mondo del lavoro;
- l’etichetta e il galateo;
- emozioni e sentimenti;
- le indicazioni stradali.

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