filosofia morale - cod. 66940

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filosofia morale - cod. 66940
DISFOR - DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELLA FORMAZIONE
FILOSOFIA MORALE - COD. 66940
Corso di Laurea in Scienze Pedagogiche e dell’Educazione A.A. 2015/2016
DOCENTE
Luisa Battaglia
e-mail: [email protected]
Anno di corso: 3°
Semestre: 1
Sede: Corso Podestà, 2
SSD: M-FIL/03
CFU: 6
Ore lezione: 36
OBIETTIVI FORMATIVI
Il corso intende offrire un panorama dei modi in cui i filosofi hanno affrontato lo studio dei
problemi morali e dei risultati fondamentali a cui sono giunti nel corso delle loro indagini.
PROGRAMMA/CONTENUTI
Il corso è articolato in 2 moduli.
Nel primo modulo verrà presentata una mappa ragionata dei concetti principali di cui si avvale la
filosofia morale in modo da consentire allo studente di formarsi gli strumenti conoscitivi di base
per affrontare, con maggiore consapevolezza, le discussioni etiche del nostro tempo. Si
esporranno, altresì, le tappe fondamentali della storia delle dottrine morali con particolare
riferimento all’etica applicata.
Nel secondo modulo, si esploreranno i temi fondamentali del pensiero di Friedrich Nietzsche ai
fini della ricostruzione dell’etica dell’Oltre Uomo nel confronto con le principali teorie eticofilosofiche contemporanee.
EVENTUALI PROPEDEUTICITA’ E/O PRE-REQUISITI CONSIGLIATI
Si richiede una buona conoscenza della storia della filosofia con particolare riferimento alle
tematiche morali.
RISULTATI DI APPRENDIMENTO PREVISTI
CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Gli studenti sapranno acquisire adeguate conoscenze e
un'efficace capacità di comprensione e sviluppare capacità argomentative ed espositive.
CAPACITA’ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE: Gli studenti saranno in grado di
applicare le conoscenze acquisite grazie alla capacità allo sviluppo di una visione critica
personale.
AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Gli studenti sapranno utilizzare le conoscenze per affrontare in modo
consapevole e critico i problemi che si presenteranno nella loro vita personale e lavorativa.
ABILITA’ COMUNICATIVE: Gli studenti sapranno acquisire il linguaggio tecnico tipico della
disciplina per comunicare in modo chiaro e senza ambiguità con interlocutori specialisti e non
specialisti.
CAPACITA’ DI APPRENDIMENTO: Gli studenti sapranno sviluppare adeguate capacità di
apprendimento che consentano loro di continuare ad approfondire in modo autonomo le principali
tematiche della disciplina soprattutto nei contesti lavorativi in cui si troveranno ad operare.
MODALITA’ DIDATTICHE, OBBLIGHI, TESTI E MODALITA’ DI ACCERTAMENTO
MODALITA’ DIDATTICHE: Sono previsti seminari e attività pratiche guidate di cui verrà data
notizia durante l’anno accademico. La Dr.ssa Alessandra Fabbri terrà un seminario sui temi del
corso.
E-.mail: [email protected] ; Cell: 3400046659.
Orario e luogo di ricevimento: dopo le lezioni o su appuntamento, presso DISFOR, C.so A.
Podestà 2
Tel. 010.364296 cell. 338.1851332. Aree di disponibilità per tesi: filosofia, etica medica, etica
sociale, educazione ambientale, scienze sociali, psicologia sociale, pedagogia interculturale,
educazione degli adulti
PRESENTE SU AULAWEB: Sì
OBBLIGHI:
TESTI DI STUDIO:
• F. NIETZSCHE, La gaia scienza, a cura di Carlo Gentili, Einaudi, Torino 2015
• F. NIETZSCHE, Genealogia della morale, a cura di Sergio Moravia, Ed. Newton Classici, Roma
2012
Un testo a scelta tra:
•
•
•
S. Giametta, Introduzione a Nietzsche. Opera per opera, Bur, Milano 2009
M. Montinari, Che cosa ha detto Nietzsche, Adelphi, Milano 1999
G.Vattimo, Introduzione a Nietzsche, Ed. Laterza, Roma-Bari 2007
MODALITA’ DI ACCERTAMENTO: Orale
RIPETIZIONE DELL’ESAME: appello successivo
INFORMAZIONI AGGIUNTIVE PER GLI STUDENTI NON FREQUENTANTI
MODALITA’ DIDATTICHE: non ci sono informazioni aggiuntive per gli studenti non frequentanti.
OBBLIGHI:
TESTI DI STUDIO:
• F. NIETZSCHE, La gaia scienza, a cura di Carlo Gentili, Einaudi, Torino 2015
• F. NIETZSCHE, Genealogia della morale, a cura di Sergio Moravia, Ed. Newton Classici, Roma
2012
MODALITA’ DI ACCERTAMENTO: Orale
RIPETIZIONE DELL’ESAME: appello successivo
NOTE
Si invitano tutti gli studenti a consultare periodicamente la pagina di questo insegnamento sul
portale dell’e-learning AulaWeb (raggiungibile dal sito di Ateneo o all’indirizzo:
www.aulaweb.unige.it). Tutte le informazioni e i materiali relativi a questo insegnamento sono
pubblicate esclusivamente in tale sito.