ISPO

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ISPO
I libri di testo:
la percezione delle famiglie italiane
- Indagine quantitativa seconda edizione
Luglio 2004
ISPO
1
Obiettivi della ricerca::
L’indagine si propone di analizzare gli atteggiamenti degli italiani rispetto al mondo del libro e della
scuola. Grazie alla ricerca condotta su temi analoghi nel corso del 2003, è stato possibile inserire
alcuni dati di trend, mettendo in luce eventuali cambiamenti sui seguenti temi:
• Le priorità espresse nei consumi familiari
• La percezione dell’incremento dei prezzi nei confronti delle altre spese familiari
• Le opinioni sui testi scolastici e sulla necessità di un loro eventuale aggiornamento
in seguito alla riforma scolastica.
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2
Metodologia della ricerca::
L’approfondimento di tali tematiche è stato realizzato attraverso un’indagine quantitativa
condotta su un campione di tipo panel di 4.028 casi, rappresentativo della popolazione italiana
di età maggiore ai 13 anni, per genere, classi di età, titolo di studio, condizione professionale,
provincia e ampiezza del comune di residenza.
Le interviste sono state raccolte per via telematica con la messa a punto di un questionario
strutturato.
Il fieldwork è stato realizzato tra il 25 e il 27 giugno 2004.
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3
Le priorità espresse nei consumi
familiari
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4
Le priorità espresse nei consumi familiari ::
Quali sono le tre voci di spesa per cui vale la pena impiegare il
il denaro della famiglia?
Indichi le prime 3 voci in ordine di importanza
- Totale intervistati – Prima risposta
35
la casa
istruzione dei figli
26
30
7
vacanze, viaggi
7
abbigliamento
4
arredamento
2
attività sportive
2
5
3
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attività culturali
1
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svago (cinema, ….)
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2004
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libri per la famiglia
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2003
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articoli hi tech (telefonini, computer…)
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altro(specificare)
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Valori percentuali – Base (casi): 4.028 (TOTALE INTERVISTATI)
Le priorità espresse nei consumi familiari ::
Quali sono le tre voci di spesa per cui vale la pena impiegare il
il denaro della famiglia?
Indichi le prime 3 voci in ordine di importanza
- Tra i Genitori * - Prima risposta
istruzione dei figli
45
28
la casa
5
vacanze, viaggi
31
6
3
abbigliamento
3
1
arredamento
2
2
attività sportive
2
attività culturali
1
libri per la famiglia
1
svago (cinema, ….)
1
articoli hi tech (telefonini, computer…)
1
altro(specificare)
1
2
1
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2004
2003
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8
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Valori percentuali – Base (casi): 1.210 (GENITORI)
*Nota: in questa slide e in quelle successive per campione denominato per abbreviazione“Genitori” si intende coloro
che dichiarano di avere almeno un figlio che frequenta la scuola.
6
Le priorità espresse nei consumi familiari ::
-ALCUNE ACCENTUAZIONI - TRA I GENITORI –
Prima risposta
Istruzione dei figli (47%)
Soprattutto tra …
• Chi risiede nel nord-est: 63%
• al crescere del reddito familiare
(con reddito mens. netto > 2.500 euro) : 59%
• al crescere del titolo di studio: diplomati (52%) e laureati: (56%)
• I lavoratori autonomi: 54%
• I lavoratori dipendenti: 54%
• Chi legge il quotidiano regolarmente: 54%
• I genitori con figli 11-14enni: 52%
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La percezione dell’incremento dei
prezzi
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8
La percezione dell’incremento dei prezzi ::
Per quali di questi prodotti Lei direbbe di aver notato nell’
nell’ultimo anno un aumento dei prezzi
rilevante? Indichi per favore i primi 3, iniziando dalla voce che secondo Lei
Lei ha registrato l’
l’aumento maggiore
Rilevazioni a confronto – Prima risposta
- TOTALE INTERVISTATI -
30
prodotti alimentari
13
12
abbigliamento
svago (ristorante, cinema,…)
7
medicinali
7
7
trasporti (biglietti aereo, treni, benzina…)
5
casa
7
9
10
10
3
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libri scolastici
2
2
automobili
articoli di arredamento
libri non scolastici
articoli hi-tech (telefonini, computer…)
altro
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16
20
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Valori percentuali – Base (casi): 4.028 (TOTALE INTERVISTATI)
40
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9
La percezione dell’incremento dei prezzi ::
Per quali di questi prodotti Lei direbbe di aver notato nell’
nell’ultimo anno un aumento dei prezzi
rilevante? Indichi per favore i primi 3, iniziando dalla voce che secondo Lei
Lei ha registrato l’
l’aumento maggiore
Rilevazioni a confronto – Prima rispostarisposta-
- TRA I GENITORI 33
prodotti alimentari
abbigliamento
medicinali
6
casa
6
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9
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7
svago (ristorante, cinema,…)
trasporti (biglietti aereo, treni, benzina…)
6
4
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libri scolastici
2
2
automobili
articoli di arredamento
libri non scolastici
articoli hi-tech (telefonini, computer…)
altro
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1
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2003
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Valori percentuali – Base (casi): 1.210 (GENITORI)
40
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La percezione dell’incremento dei prezzi ::
Per quali di questi prodotti Lei direbbe di aver notato nell’
nell’ultimo anno un aumento dei prezzi rilevante?
Indichi per favore i primi 3, iniziando dalla voce che secondo Lei
Lei ha registrato l’
l’aumento maggiore
IL CONFRONTO TRA IL TOTALE INTERVISTATI E I GENITORI - PRIMA RISPOSTARISPOSTA-
30
prodotti alimentari
13
13
abbigliamento
10
10
medicinali
svago (ristorante, cinema,…)
7
casa
6
3
libri scolastici
articoli hi-tech (telefonini, computer…)
altro
10
7
5
2
2
automobili
libri non scolastici
9
9
trasporti (biglietti aereo, treni, benzina…)
articoli di arredamento
TOTALE INTERVISTATI
1
1
1
1
1
1
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TRA I GENITORI
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Valori percentuali – Base (casi): 4.028 (TOTALE INTERVISTATI); 1.210 (GENITORI)
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Le spese familiari per l’istruzione
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Le spese familiari per l’istruzione ::
Il testo della domanda posta
SOLO A CHI HA FIGLI CHE VANNO A SCUOLA …
“Parliamo in particolare della spesa per l’istruzione. Tra le spese
spe se
affrontate durante l’intero anno scolastico scorso (da settembre a
giugno), quali secondo Lei hanno inciso di più nella spesa familiare?
familiare?
Indichi le prime 3 voci in ordine di importanza”
I risultati
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(segue) Le spese familiari per l’istruzione ::
Rilevazioni a confronto - Prima risposta -
TRA I GENITORI CON FIGLI DI 6 - 10 ANNI che vanno a scuola
33
Corredo scolastico
37
Trasporti per recarsi a
scuola/pasti in mensa
26
22
20
Libri di testo
17
6
Gita scolastica
5
3
3
L’acquisto del computer
2
Lezioni private
3
3
Altro
2003
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Non so
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2004
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20
Valori percentuali
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(segue) Le spese familiari per l’istruzione ::
Rilevazioni a confronto - Prima risposta -
TRA I GENITORI CON FIGLI DI 11 - 14 ANNI che vanno a scuola
42
41
Libri di testo
22
22
Corredo scolastico
17
15
Trasporti per recarsi a scuola/pasti in mensa
Gita scolastica
3
4
Lezioni private
2
2
L’acquisto del computer
0
1
Altro
2004
2003
3
Non so
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6
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0
Valori percentuali
10
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30
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(segue) Le spese familiari per l’istruzione ::
Rilevazioni a confronto - Prima risposta -
TRA I GENITORI CON FIGLI DI 15 - 18 ANNI che vanno a scuola
47
47
Libri di testo
Trasporti per recarsi a
scuola/pasti in mensa
19
19
10
11
Corredo scolastico
Gita scolastica
5
5
Lezioni private
4
L’acquisto del
computer
4
4
2004
2003
0
0
Altro
8
Non so
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7
0
10
10
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Valori percentuali
30
40
50
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(segue) Le spese familiari per l’istruzione ::
Prima risposta - solo a figli che vanno a scuola PER REDDITO MENSILE NETTO DELLA FAMIGLIA Libri di testo
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Trasporti per recarsi a
scuola/pasti in mensa
21
9
Corredo scolastico
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4
Gita scolastica
Lezioni private
5
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L’acquisto del computer
Altro
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23
25
18
6
fino a1000 €
3
1000-2000 €
4
3
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più di 2000 €
4
4
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10
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Valori percentuali – Base (casi): 1.210
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I testi scolastici: alcune opinioni
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I testi scolastici: alcune opinioni
Ora ecco un elenco di opinioni che abbiamo raccolto da altri intervistati
intervistati riguardo i libri di testo,
ossia i libri scolastici. Ci dica per ciascuna quanto in generale
generale la condivide.
-TOTALE INTERVISTATIMolto
Abbastanza
Non so
Poco
Per nulla
74
Un buon libro di testo è essenziale per
l’apprendimento dei ragazzi
26
48
15
9 2
17
9 2
19
20
9
19
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8
72
Perché i ragazzi apprendano sono molto più
importanti i professori che i libri di testo su cui
studiano
35
37
52
Se dovessi comprare dei libri di testo per i figli
penserei subito di rivolgermi al mercato dell’usato
16
36
51
Preferirei spendere qualcosa in piu’ per avere
sempre aggiornati i libri di testo su cui studiano i figli
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11
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0%
100%
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Valori percentuali – Base (casi): 4.028 (TOTALE INTERVISTATI)
I testi scolastici: alcune opinioni
Ora ecco un elenco di opinioni che abbiamo raccolto da altri intervistati
intervistati riguardo i libri di testo,
ossia i libri scolastici. Ci dica per ciascuna quanto in generale
generale la condivide.
Rilevazioni a confronto delle % di “molto/abbastanza
molto/abbastanza””
-TOTALE INTERVISTATI 2004
2003
74
Un buon libro di testo è essenziale per
l’apprendimento dei ragazzi
67
Perché i ragazzi apprendano sono molto più
importanti i professori che i libri di testo su cui
studiano
72
63
52
Se dovessi comprare dei libri di testo per i figli
penserei subito di rivolgermi al mercato dell’usato
45
Preferirei spendere qualcosa in piu’ per avere
sempre aggiornati i libri di testo su cui studiano i
figli
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51
48
0
Valori percentuali. Base (casi): 2003 (4.206); 2004 (4.028).
100
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I testi scolastici: alcune opinioni
Ora ecco un elenco di opinioni che abbiamo raccolto da altri intervistati
intervistati riguardo i libri di testo,
ossia i libri scolastici. Ci dica per ciascuna quanto in generale
generale la condivide.
Rilevazioni a confronto delle % di “molto/abbastanza
molto/abbastanza””
- TRA I GENITORI 2004
2003
82
Un buon libro di testo è essenziale per
l’apprendimento dei ragazzi
76
Perché i ragazzi apprendano sono molto più
importanti i professori che i libri di testo su cui
studiano
79
72
57
Se dovessi comprare dei libri di testo per i figli
penserei subito di rivolgermi al mercato dell’usato
53
Preferirei spendere qualcosa in piu’ per avere
sempre aggiornati i libri di testo su cui studiano i
figli
53
53
0
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Valori percentuali. Base (casi): 2003 (1.246); 2004 (1.210).
100
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I testi scolastici: alcune opinioni
Ora ecco un elenco di opinioni che abbiamo raccolto da altri intervistati
intervistati riguardo i libri di testo,
ossia i libri scolastici. Ci dica per ciascuna quanto in generale
generale la condivide.
Rilevazioni a confronto delle % di “molto/abbastanza
molto/abbastanza””
-TRA GLI STUDENTI 2004
2003
Perché i ragazzi apprendano sono molto più
importanti i professori che i libri di testo su cui
studiano
70
61
72
Un buon libro di testo è essenziale per
l’apprendimento dei ragazzi
63
59
Se dovessi comprare dei libri di testo per i figli
penserei subito di rivolgermi al mercato dell’usato
47
Preferirei spendere qualcosa in piu’ per avere
sempre aggiornati i libri di testo su cui studiano i
figli
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54
46
0
Valori percentuali. Base (casi): 2003 (543); 2004 (497).
100
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I testi scolastici: alcune opinioni
Le accentuazioni per le risposte “molto/abbastanza d’accordo”
TOTALE INTERVISTATI
Un buon libro di testo è essenziale per
I 30-49enni (78%); al crescere del titolo di studio: i diplomati (80%) e i laureati (86%); I capofamiglia (78%);
l’apprendimento dei ragazzi (74%)
Chi legge regolarmente il quotidiano (79%); I genitori con figli che vanno a scuola (82%)
Perché i ragazzi apprendano sono
molto più importanti i professori che i
libri di testo su cui studiano (72%)
Se dovessi comprare dei libri di testo
per i figli penserei subito di rivolgermi
al mercato dell’usato (52%)
I lavoratori autonomi (77%); I lavoratori dipendenti (79%); al crescere del titolo di studio: i diplomati (76%)e
i laureati (83%); Chi legge regolarmente un quotidiano (76%)
I 14-29enni (57%); I 40-59enni (58%); Gli studenti (59%); I genitori con figli 15-18enni che vanno a scuola
(67%); i genitori con figli >18 anni che vanno a scuola (60%)
Preferirei spendere qualcosa in piu’
per avere sempre aggiornati i libri di
Le famiglie con reddito mensile netto 1.500-2.000euro (56%); al crescere del titolo di studio: laurea (58%)
testo su cui studiano i figli (51%)
ISPO
Valori percentuali
23
La riforma della scuola e
l’aggiornamento dei testi scolastici
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La riforma della scuola e l’aggiornamento dei testi scolastici
“… Lei personalmente quale di queste opinioni condivide maggiormente?”
maggiormente?”
TOTALE INTERVISTATI
Sarebbe
preferibile un
passaggio
morbido verso la
nuova scuola,
usando ancora,
eventualmente
libri realizzati
secondo i vecchi
programmi;
E’ importante che
i libri di testo
vengano
aggiornati
tenendo conto da
subito dei
cambiamenti;
38%
35%
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Non so;
27%
25
La riforma della scuola e l’aggiornamento dei testi scolastici
“… Lei personalmente quale di queste opinioni condivide maggiormente?”
maggiormente?”
Il confronto tra i target
TOTALE
INTERVISTATI
38
35
27
TRA GLI STUDENTI
39
33
28
TRA I GENITORI
39
40
45
TRA GLI INSEGNANTI
0
21
43
12
50
100
E’ importante che i libri di testo vengano aggiornati tenendo conto da subito dei cambiamenti
Sarebbe preferibile un passaggio morbido verso la nuova scuola, usando ancora, eventualmente libri
realizzati secondo i vecchi programmi
Non so
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Valori percentuali – Base (casi): 4.028 (TOTALE INTERVISTATI); 497 (STUDENTI); 1.210 (GENITORI); 116 (INSEGNANTI)
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Nota informativa ::
ATTENZIONE
IN CASO DI PUBBLICAZIONE E' OBBLIGATORIO RIPORTARE LE INFORMAZIONI
INFORMAZIONI SEGUENTI, A PENA DI GRAVI SANZIONI. ISPO NON SI ASSUME ALCUNA
RESPONSABILITA' IN CASO DI INOSSERVANZA.
Nota informativa (in ottemperanza al regolamento dell
dell’’Autorit
Autorità
à per le Garanzie nelle Comunicazioni in materia di pubblicazione e diffusione dei
sondaggi sui mezzi di comunicazione di massa
massa:: delibera 153/02/CSP, pubblicato su G.U. 185 del 8/8/2002 e 237/03/CSP del 9/12/2003)
Soggetto realizzatore
Committente--acquirente
Committente
Tipo e oggetto del sondaggio
Metodo di raccolta delle informazioni
Universo di riferimento
Campione
Istituto per gli Studi sulla Pubblica Opinione
AIE
Sondaggio di opinione a livello nazionale
panel - interviste registrate a domicilio mediante computer
Popolazione italiana maggiore di 13 anni
Proporzionale alla distribuzione della popolazione italiana
italiana,, secondo sesso
sesso,,
Consistenza numerica del campione
Elaborazione dati
Margine di errore
Periodo / date di rilevazione
et à, titolo di studio, professione
età
professione,, area geografica ed ampiezza del centro di
residenza
4.028 casi
SPSS
1,5%
dal 25 al 27 giugno 2004
Testo integrale delle domande rivolte
Numero di rispondenti
informazione allegata al presente rapporto
informazione allegata alle tabelle illustrative dei risultati del sondaggio
Indirizzo del sito dove sara
sara’’ disponibile la documentazione completa dei risultati della ricerca
rice rca www.agcom.it
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