italiano 3D

PROGRAMMA DI ITALIANO IIID 2015-16
Prof.ssa Mongiardo
MODULO 1:
Introduzione: Il Medioevo
L’età cortese
L’età comunale
San Francesco d’Assisi, Il cantico di Frate sole.
La scuola siciliana.
Giacomo da Lentini, Io m’aggio posto in core a Dio servire.
La scuola toscana di transizione
Il dolce stil novo
Giunizzelli, Al cor gentil rempaira sempre amore, Io voglio del ver la mia donna laudare.
Cavalcanti, Chi è questa che vén, ch’ogn’om la mira, Voi che per li occhi mi passaste ‘l core
La poesia comico-parodica
Cecco Angiolieri, S’i’ fosse fuoco, arderei ‘l mondo.
MODULO 2:
DANTE ALIGHIERI
La vita
La Vita nuova: il libro della memoria, la prima apparizione di Beatrice, Donne ch’avete intelletto
d’amore, Tanto gentile e tanto onesta pare.
Le Rime: Guido i’ vorrei che tu e Lapo ed io.
Il Convivium: Il significato del Convivium.
Il De vulgari eloquentia
La Monarchia: L’imperatore. Il papa e i due fini della vita umana.
Le Epistole
MODULO 3:
La Commedia: La genesi politico-religiosa del poema, L’allegoria nella Commedia, La concezione
figurale, Il titolo, Il Plurilinguismo dantesco, La Cosmologia.
Lettura e analisi dei canti: I, II (proemio), III, V, VI (fino al v. 75), X (Fino al v. 93), XIII (fino al v.
108), XXVI (dal v. 85 alla fine), XXXIII (fino al v. 90), XXXIV (vv. 20-69). Sintesi degli altri.
MODULO 4:
FRANCESCO PETRARCA
La vita
Petrarca come nuova figura di intellettuale
Il Secretum: L’amore per Laura
Le Lettere: L’ascesa al Monte Ventoso
Il Canzoniere: Petrarca e il volgare, la formazione del Canzoniere, l’amore per Laura, La figura di
Laura, il paesaggio e le situazioni della vicenda amorosa, il dissidio petrarchesco, la lingua e lo
stile. Voi ch’ascoltate in rime sparse il suono, Era il giorno ch’al sol si scoloraro, Solo e pensoso i
più deserti campi, Erano i capei d’oro a l’aura sparsi, Chiare fresche e dolci acque.
MODULO 5:
GIOVANNI BOCCACCIO
La vita
Il Decameron: La struttura dell’opera, il Proemio, la peste e la cornice, la realtà rappresentata: il
mondo mercantile e la cortesia, le forze che muovono il mondo del Decameron: la fortuna, l’amore,
la molteplicità del reale nel Decameron, la lingua e lo stile: la voce narrante, le voci dei personaggi.
Lettura e analisi:Il proemio, La peste, Andreuccio da Perugia, Lisabetta da Messina, Nastagio
degli Onesti, Federigo degli Alberighi, Chichibio cuoco, Guido cavalcanti.
MODULO 6 :
L’Età UMANISTICA
Pico della Mirandola, La dignità dell’uomo.
L’edonismo
Lorenzo dei Medici, Il trionfo di Bacco e Arianna.
L’età del Rinascimento
LUDOVICO ARIOSTO
La vita
Le Satire: L’intellettuale rivendica la sua autonomia (III)
L’Orlando furioso: le fasi della composizione, la materia del poema, il pubblico, l’organizzazione
dell’intreccio, il motivo dell’inchiesta, la struttura del poema: spazio e tempo, il significato della
materia cavalleresca, lo straniamento e l’ironia, l’ironia e l’abbassamento, la lingua e la metrica del
furioso.
Lettura e analisi: il proemio, il canto I, il palazzo incantato di Atlante, la follia di Orlando, Astolfo
sulla luna.
MODULO 7: Lettura di Hermann Hesse, Narciso e Boccadoro.