italiano 4L - Liceo Touschek

Programma di letteratura italiana - Classe IV L – Prof.ssa Barbara Fiore
Anno scolastico 2015-16
L’età delle Corti : la seconda fase della civiltà umanistico-rinascimentale (1492-1545)
La situazione economica , politica e culturale fra la scoperta dell’America e il concilio di Trento;
Rinascimento maturo e Umanesimo;
La condizione degli intellettuali e l’organizzazione della cultura;
La questione della lingua
F.Guicciardini : fra trattatistica e storiografia, Le storie fiorentine, Le considerazioni intorno ai Discorsi del
Machiavelli, I ricordi, La storia d’Italia
“Ricordi” (quelli antologizzati)
Storia d’Italia, “L’Italia alla fine del Quattrocento”
P.Bembo, Prose della volgar lingua
B.Castiglione, Grazia e sprezzatura
L’età della Controriforma : il Manierismo e la letteratura tardo-rinascimentale (1545-1610)
I confini del Manierismo;
La situazione economica e politica;
Il Concilio di Trento e la Controriforma.
T.Tasso : la vita e la personalità. La produzione poetica.
“O bella età dell’oro” (dall’Aminta);
“Esordio del poema” (dalla Gerusalemme liberata);
“Erminia tra i pastori” (dalla Gerusalemme);
“Il combattimento di Tancredi e Clorinda”(dalla Gerusalemme)
L’età della Controriforma : il Barocco (1610-1690)
La situazione economica e politica nel Seicento ;la condizione degli intellettuali, le conquiste scientifiche e la
problematica filosofica,la nuova visione del mondo,le poetiche del Barocco (concettismo , acutezza, gusto
della metafora) , la situazione linguistica in Italia.
G.B.Marino
Adone,La rosa (III,155-159)
La lira, Onde dorate
La crisi della coscienza europea : l’età dell’Arcadia e del Rococò (1690-1748)
La situazione economica e politica, gli intellettuali e l’Arcadia,la filosofia e le poetiche del sensismo, i generi
letterari e la lingua. G.V.Gravina , L.A.Muratori. G.B.Vico, P. Metastasio
L’Illuminismo
La situazione economica e politica in Europa e in Italia;le riforme,la rivoluzione americana e quella
francese;la cultura illuministica in Italia (i centri di Milano e Napoli).
G.Parini : la vita e la personalità ; l’ideologia e la poetica ; le Odi ; il Giorno.
“Il risveglio” (dal Mattino); “La salubrità dell’aria”(dalle Odi)
C.Goldoni : il Mondo e il Teatro (la riforma della Commedia) ; i Mémoires ;tra lingua e dialetto.
La Locandiera ( lettura integrale)
V.Alfieri : Fra tragedia e politica,l’ideologia alfieriana.Le Rime e le altre opere in versi ; il teatro ; le tragedie;
(il Saul e la Mirra).
“Vivere e morire sotto la tirannide” ( Della tirannide)
“”Libertà dell’intellettuale e condizionamento economico (Del principe e delle lettere)
Il Neoclassicismo
Il Preromanticismo italiano, tedesco, inglese.
U.Foscolo :dalla vita alla letteratura;I.Ortis; la poesia neoclassica dei sonetti e delle odi; il carme Dei
Sepolcri; La maschera di D.Chierico; Le Grazie.
“Le ultime lettere di Iacopo Ortis”
“A Zacinto”
“Alla sera”
“Dei Sepolcri”
“Il velo delle Grazie”(dalle Grazie)
Il Romanticismo
Quadro storico, sociale e culturale in Italia e in Europa
Il Romanticismo tedesco
Il Romanticismo italiano (Lettera semiseria di Grisostomo al suo figliolo di G.Berchet)
A.Manzoni : Lettera a D’Azeglio sul Romanticismo; Lettera a M,Chauvet; Il cinque maggio; Il conte di
Carmagnola; L’Adelchi ((La morte di Ermengarda); I promessi sposi.
Dante Alighieri , la Divina Commedia , Purgatorio, canti I , II , III , VI , VIII , IX , XI , XIII , XXI, XXX
Per il recupero del debito in italiano:
ripassare bene Illuminismo, Neoclassicismo e Romanticismo (autori e testi analizzati in classe)