LAVORO DI GRUPPO - storia di internet

LAVORO DI GRUPPO
Diventare blogger non significa solo conoscere gli strumenti o saperli usare, ma anche saper ricercare le
informazioni giuste, rielaborarle ed esporle. Inoltre è necessario saper lavorare con il proprio gruppo di
lavoro, se questo esiste, suddividere i compiti ed assemblare insieme i risultati. Da tutto ciò nasce il nostro
esercizio.
AVETE TEMPO 2 SETTIMANE A PARTIRE DA ORA per consegnare una ricerca (minimo 9.000 battute,
massimo 13.000 battute, spazi compresi) da svolgere in gruppo. Prendete contatto tra di voi mediante gli
indirizzi email che trovate sul sito di ScQuola di Blog, scegliete un capogruppo, suddividetevi gli ambiti di
ricerca e stilatela. Il capogruppo invierà a me il lavoro terminato all’indirizzo di posta
[email protected] insieme alla bibliografia da cui avete tratto le informazioni.
Di seguito i vostri gruppi:
GRUPPO1:
Valentina Turchetti
Marcello Accanto
Lara Babitcheff
Chiara D'Orlando
Lorenzo Gallo
Manuel Pratizzoli
Fabrizio Dal Borgo
Monica Desantis
GRUPPO2:
Chiara Zaccardi
Giulia Garau
Francesca Crippa
Paola Caroprese
Silvia Lodi
Lucia Rosati
Marzia Fiandri
Riccardo Bolsi
GRUPPO3:
Marianna Ambrosecchia
Giorgia De Giovanni
Paolo Callegari
Marzia Cattini
Emilia Desiderio
Valeria Moschet
Irene Ghezzi
Monica Borrotti
GRUPPO4:
Raffaella Gagliano
Simone Giardinieri
Tommaso Galli
Marco Fabbri
Antonella Mastroianni
Massimo Vologni
Mattia Marasco
Silvia Dominici
Vi avverto che non sarete solo valutati, ma che il vostro lavoro verrà caricato sul sito, quindi… fate le cose
per bene!
Buon lavoro.
GRUPPO1 – L’Open Source
Lavoro: Portare in esempio 5 strumenti di internet open source (nel modulo ad esempio abbiamo parlato di
wikipedia), descriverli, farne una breve panoramica della storia, il loro ambito di sviluppo attuale, infine e
soprattutto, indicare come tali strumenti portano profitto (ovvero guadagnano e stanno in piedi). Nota:
attenzione a non andare a lavorare in ambito degli altri gruppi.
GRUPPO2 – Google
Lavoro: Approfondire la storia di Google con una introduzione. Nato come portale, come si sta sviluppando
oggi? Dove sta investendo? Quali sono gli strumenti che ha creato o che sta creando e a cosa servono? (Ad
esempio, Maps, AdSense, GoogleCrome, etc…)
GRUPPO3 – YouTube
Lavoro: Le politiche di YouTube. Nato come luogo per mostrare i propri video e scambiarli ora è molto di
più. Dall’acquisizione di Google le cose sono ulteriormente cambiate. Fare una panoramica di come si è
sviluppato YouTube e soprattutto delle sue politiche attuali: cosa si può fare e cosa non si può fare? Cosa si
può caricare e cosa no? Come guadagna? Le politiche in Italia sono diverse da quelle per l’estero? Come
censura? (il meccanismo delle “impronte digitali audio”) Quali sono stati i grandi “processi” (e le critiche) a
YouTube?
GRUPPO4 – Facebook e Twitter a confronto
Lavoro: Fare una breve panoramica della storia di Twitter e di Facebook e della loro evoluzione. Nati “senza
pubblicità” ora come guadagnano? Come si stanno sviluppando a livello di profitti, utenti, accessi, e
soprattutto come strumenti per fare profitto da parte di Aziende o Liberi Professionisti? Quali sono le
considerazioni che attualmente riguardano i due social network messi a confronto e quale sembrerà essere
il loro futuro in Italia e nel mondo?