“GIOCO HANDBALL”: gruppi di alunni delle classi Quarte e Quinte
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“GIOCO HANDBALL”: gruppi di alunni delle classi Quarte e Quinte
Denominazione progetto Priorità cui si riferisce “GIOCO HANDBALL”: gruppi di alunni delle classi Quarte e Quinte Costruire una Scuola-Laboratorio: promuovere il successo formativo attraverso laboratori che mirino a sviluppare l’apprendimento attraverso una armoniosa attività fisica. Traguardo di risultato Farsi carico delle “normali–diversità”, attraverso una didattica cooperativa, in grado di favorire la partecipazione e la motivazione Obiettivo di processo Costruire gradualmente nella Scuola Primaria l'autostima dell'alunno e la consapevolezza del sé e degli altri Guardare alla scuola secondaria di primo grado per una proiezione nel futuro delle potenzialità dell'alunno. Situazione su cui si interviene Interventi su Alunni che mostreranno, difficoltà ad adeguarsi a: Partecipazione Rispetto per le persone; Rispetto delle regole Attività previste Preparazione alle gare di Campionato di Pallamano sul Territorio Risorse finanziarie necessarie Incremento delle attrezzature già presenti nella scuola Risorse umane (ore) N.1 Docente Esperto di Pallamano per la Scuola Primaria, per un incontro settimanale di 2 ore (per 20 ore complessive) Locale della Palestra della Scuola; campetti esterni. TOTALE: € 200,00 Altre risorse necessarie Indicatori utilizzati Stabilire rapporti personali corretti con i docenti, i compagni e con tutte le persone. Mostrare interesse e disponibilità verso lo Sport. Sapersi inserire all’interno del gruppo, rispettandone le regole Stati di avanzamento Il progetto è eseguito da Gennaio a Maggio. Partecipazione alle gare di campionato di Pallamano organizzato dalla Federazione Italiana del Gioco di Pallamano, FIGH Valori / situazione attesi Competenza sportiva; capacità di stare in gruppo.