Settimana 6 - Coraggioso / bambini

Autore:
Daniela Franke
coraggioso – Settimana 6
bambini
Settimana 6 – coraggioso / Al polso della vita
coraggioso
il mio cuore è colmo dell’amore di Dio
Testi biblici:
Matteo 13, 3-9 e 18-23
La parabola del seminatore e la sua spiegazione
In riguardo al testo
La parabola del seminatore fa parte delle cosiddette “parabole del regno di Dio”.
In esse Gesù spiega ai suoi ascoltatori come è fatto il regno di Dio e come si espande.
Il regno di Dio non è ne politico ne geografico e non si tratta neppure di stabilire il suo dominio. Dio
stesso ne è il governatore ed il Suo regno si espande dove le persone gli affidano la “regia” della loro
vita. Al contrario dei bambini di oggi, gli ascoltatori di quel tempo conoscono bene questa immagine.
Sanno che il seminatore va nel campo con un sacco pieno di semi davanti al corpo e che getta la
semenza sopra il campo con un ampio gesto del braccio. Conoscono la conformazione dei campi: a
volte sassosi, a volte pieni di erbacce, a volte sconnessi in certi punti, e naturalmente anche buoni e
ricchi. La descrizione della semina ci sembra forse un po’ strana, ma in quel tempo si seminava
davanti agli aratri e così i semi cadevano ovunque e non soltanto sul terreno che era stato preparato.
Il significato dei singoli elementi della parabola viene spiegato (18-23) da Gesù stesso.
Il seminatore non viene descritto ulteriormente però il paragone si capisce facilmente, cioè che Gesù e
tutti gli altri, coloro che annunciano la parola di Dio, sono i seminatori.
La posizione dei bambini
Come monitori possiamo riconoscere in questa descrizione le caratteristiche di uno o l’altro bambino.
C’è un bambino che si entusiasma facilmente ma non capisce di cosa si tratta veramente. Un altro
viene regolarmente però sembra che il messaggio della Bibbia non lo raggiunga. Magari riconosciamo
anche ogni caratteristica del nostro terreno personale e anche i bambini più grandi possono
accorgersene in egual modo. A volte il tema del culto per i bambini li lascia del tutto indifferenti,
un’altra volta tutto quello che hanno sentito viene spazzato via velocemente da tutto il caos
quotidiano. A volte il messaggio riesce a colpire nel segno, così non ascoltano la parola di Dio solo
con le orecchie ma anche con il cuore.
Proposta per il racconto
La storia viene raccontata mentre il narratore compie effettivamente la semina su un campo. L’ideale
sarebbe poter utilizzare un vero orto o un grande vaso con della terra per questo scopo. Però si può
utilizzare anche una stoffa o una coperta marrone.
Materiale:
-
Sassi ( la quantità e la grandezza devono essere proporzionali alla grandezza del
campo)
-
Piccoli rametti, piccole piantine secche, altro … come „ erbaccia“
-
steli di frumento come semenza
-
una coperta, una stoffa marrone e un foglio colorato di un’altra tonalità di marrone dal
quale viene ritagliato un sentiero.
Gesù racconta volentieri delle storie ai suoi ascoltatori e spesso arrivano tantissime persone a
sentirlo. Una volta raccontò loro la storia di un seminatore. Ci immaginiamo che qui ci sia un
seminatore venuto da Israele, nel tempo in cui Gesù viveva sulla terra. Il terreno è sabbioso e in alcuni
punti sassoso. –Su una parte della superficie sono stati sparsi dei sassolini – In altri posti cresce
erbaccia infestante. –La buona terra precedentemente preparata viene sparsa su un’altra parte
della superficie- Visto che la via per raggiungere i campi vicini è molto lunga, molte persone
prendono questa scorciatoia e passano sopra il campo. Così prima o poi il campo seminato si
trasforma in un sentiero.– A seconda di quello che adoperate come campo, create un passaggio
pestando con i piedi, schiacciate con le mani o mettete sul terreno i fogli di carta marrone- Un
giorno arriva il seminatore che sparge i semi di frumento– I chicchi di frumento/grano vengono
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sparsi generosamente su tutto il terreno - Dove sono caduti i chicchi? Lasciate che i bambini
rispondano, eventualmente completate alcune risposte: alcuni chicchi sono caduti tra i sassi, altri
sono stati sparsi addirittura in mezzo alle erbacce. Alcuni sono rimasti sul sentiero. Per fortuna alcuni
chicchi sono caduti sul campo arato. Ora prendiamoci un attimo di tempo per riflettere a cosa
succederà la settimana prossima alla semenza nei diversi settori del campo. Aspettare di nuovo che
arrivino i suggerimenti dei bambini ed eventualmente completate le risposte: i chicchi che sono
caduti sulla strada rimangono per poco poiché vengono subito scoperti dagli uccelli che si rallegrano
tantissimo per una leccornia simile.- Mimare un uccello con una mano e beccare via dalla strada i
chicchi con l’altra- I chicchi che sono caduti a terra tra i sassi, all’inizio stanno bene. I sassi
immagazzinano il calore del sole, rendono il terreno ben caldo e così i piccoli semi crescono
velocemente. Ma visto che tra i sassi non trovano spazio per le loro radici si prosciugano quando batte
il sole. I semi che sono caduti tra le erbacce non riescono a crescere bene. L’erbaccia infatti cresce
molto più in fretta e ruba luce e spazio alle piantine. Rimangono ancora i chicchi che sono caduti nel
terreno arato. Diventano delle belle piante di frumento e in ogni fila crescono tante piantine di chicchi
di grano, forse fino a 30, 60 o addirittura 100 pezzi.
Approfondimento
Per i bambini più piccoli: la trasposizione di una parabola per i bambini piccoli, soprattutto per coloro
che frequentano ancora la scuola materna, è molto difficile. In questo caso sarebbe opportuno esporre
la parabola semplificandola al massimo. Gesù ha raccontato la storia davanti a tanti adulti. E sapete
una cosa? La maggior parte non ha capito bene ciò che Gesù intendesse dire. Per questo motivo
Gesù ha ulteriormente chiarito la storia ai suoi amici: il seminatore rappresenta qualcuno che vuole
raccontarci qualcosa di Dio. I tanti semi che sono stati sparsi sono come le tante buone storie di Dio.
Quando vi racconto qualcosa nel culto per i bambini, a volte è anche così che la storia non riesce ad
entrarvi in testa. Come i semi che cadono sul sentiero e vengono beccati dagli uccelli, così forse
anche per voi ci sono delle domeniche dove non riuscite proprio ad ascoltare bene.
O magari mi avete ascoltato bene mentre spiegavo e avete anche capito bene, ma poi facciamo un
gioco o un lavoretto e poi dopo il culto incontrate ancora tanta gente e quando volete raccontare
durante il pranzo quello che avete sentito al culto per i bambini, l’avete già dimenticato. E’ così anche
con le erbacce che crescono con le piantine, prima o poi le invadono. Ma Gesù non parla solo di
questo, non dice che tutto quello che tutto quello che sentiamo delle storie di Dio va a finire male.
Avete vissuto anche dei culti per bambini in cui avete trovato la storia fantastica e vi siete rallegrati
tantissimo per l’amore di Gesù per voi. Gesù intende proprio questo, è fantastico quando una pianta
riesce a crescere bene senza erbacce e senza sassi e quando da essa possono nascere tantissimi
chicchi di grano.
Per i bambini più grandi: i bambini formano un cerchio intorno ad un foglio (grandezza minima
formato A4) sul quale sono scritti i termini principali della parabola: campo, contadino/ seminatore,
semi/ frumento, strada, uccelli, sassi, erbaccia/ spine, terreno buono e frutto. I bambini ricevono un
attimo di tempo per riflettere al significato dei singoli termini. Annotano le loro idee con dei punti su un
foglio. Poi leggiamo insieme il testo chiarificatore in Matteo 13, 18-23. Con un pennarello di un altro
colore scriviamo sul foglio le spiegazioni che ci fornisce il testo biblico. Ne discutiamo con i bambini
porgendo loro la domanda: qual è il significato di questa storia nella vostra vita? Come possiamo
diventare un terreno buono? A volte mi sento come un terreno calpestato nel quale le storie bibliche
non riescono a penetrare ma vanno subito perse? O magari da te ci sono delle spine e delle erbacce
che vogliono soffocare tutto, l’hai già vissuto con Dio? Incoraggiate i bambini: chi ha deciso di lasciare
a Dio il permesso di regnare nella sua vita, può pregare regolarmente Dio di togliere le spine
rendendo il suo cuore nuovamente aperto per la buona “semenza”. A chi legge la Bibbia con un cuore
aperto, viene in chiesa agli incontri per i bambini, …. il Signore vuole seminare sempre buona
semenza che poi germoglierà e porterà molto frutto. A questo punto possiamo leggere con i bambini
la preghiera di Gesù in Giovanni 17: Gesù stesso prega per noi affinché il nostro cuore venga riempito
dall’amore di Dio e il nemico non trovi nessuno spazio di manovra (il testo tratto da Giovanni 17, 17-22
fa parte anche della predica che è stata preparata per gli adulti).
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Giochi
•
Piramidi di sassi tipo Mikado
I sassi vengono raccolti in un mucchio. Seduto intorno ogni bambino deve sottrarne uno senza che gli
altri si spostino o cadano dalla piramide. Il gruppo riuscirà a spostare il mucchietto in questa maniera?
•
La gazza ladra
Ad un bambino vengono bendati gli occhi e messo a sedere davanti ad un tesoro, per esempio un
sacchettino legato. Gli altri bambini formano un cerchio intorno a questo bambino. Da questo cerchio
con un cenno del dito viene designato un bambino da parte del monitore. Questo bambino cerca di
introdursi nel cerchio il più silenziosamente possibile per rubare il tesoro. Se il ladro si tradisce con dei
rumori sospetti di passi o vestiti che sfregano fra loro e viene scoperto prima di riuscire ad afferrare il
tesoro, il bambino tiene il suo tesoro e viene scelta un'altra “gazza ladra”.
Per il bricolage/ da portare a casa
Preparare un vaso di fiori e piantare dei semi: per questo lavoro abbiamo bisogno per ogni
bambino un piccolo vasetto di fiori, un pennello e dei colori Plaka (marca Pellican) in diverse tonalità.
Se si inizia a raccogliere il materiale per tempo, o se magari ne abbiamo già in riserva, possiamo
utilizzare dei vasetti di jogurt o altri recipienti. Possono essere preparati precedentemente decorandoli
con della carta adesiva o della colla con dei pezzettini di carta colorati.
(Se utilizziamo i colori Plaka o la colla, dobbiamo calcolare il tempo necessario per lasciarli asciugare
bene). Poi vengono riempiti con della terra. Per rimanere in tema con la storia di oggi ogni bambino
può seminare qualche chicco di grano.
Per questo scopo sono molti adatti dei chicchi di grano o di frumento che troviamo nel condimento
per insalate (come il crescione) o nei müssli (cereali), questi piccoli semi germogliano in fretta e dopo
pochi giorni si possono già vedere le prime foglioline verdi.
Finestra per le famiglie
Oggi i bambini nel loro culto hanno seminato del frumento.
Quando annaffiate i semi di frumento con i vostri bambini, pregate con loro affinché
la parola di Dio cresca nei vostri cuori e che Dio li riempia con il suo amore.
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