docART. 27 - Accademia Santa Giulia
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ART. 27 - Accademia Santa Giulia
ART. 27 REGOLAMENTO DEL CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI I° LIVELLO IN GRAFICA C. 1 – Denominazione del Corso e afferenza alla Scuola Il Corso di diploma accademico di I livello in Grafica (d’ora in poi Corso) afferisce alla Scuola di Grafica del Dipartimento di Arti Visive dell’Accademia di Belle Arti “SantaGiulia” di Brescia. C. 2 – Obiettivo formativo Obiettivo formativo del Corso è assicurare competenze e conoscenze destinate a formare figure professionali operanti nell’ambito del design grafico, della progettazione della comunicazione visiva e della grafica editoriale, rispondendo con ciò alla domanda di un sistema produttivo complesso che richiede operatori adeguatamente specializzati sul terreno della creatività artistica e della gestione delle nuove tecnologie digitali, ma dotati anche di una solida formazione artistico-culturale di base. I corsi sono caratterizzati da uno stretto rapporto col mondo del lavoro, per quanto concerne la progettazone e realizzazione della comunicazione istituzionale per enti pubblici, aziende e associazioni non governative di volontariato sociale. Sono previsti laboratori di progettazione grafica operanti su commesse esterne a stretto contatto col cliente finalizzati a formare lo studente a tutte le esigenze relative della futura professione di grafico. I diplomati nel Corso devono pertanto possedere: adeguate conoscenze delle tecniche della rappresentazione nell’ambito della grafica d’arte, della fotografia, della computer grafica e delle tecniche di stampa, della conoscenza storica e metodologica dei processi grafici e della stampa d’arte; conoscenze e strumenti metodologici e critici adeguati all’acquisizione di competenze dei linguaggi espressivi, delle tecniche e delle tecnologie più avanzate relative; capacità di utilizzare efficacemente almeno una lingua dell’Unione Europea, oltre la lingua madre, nell’ambito precipuo di competenza e per lo scambio di informazioni generali; adeguate competenze e strumenti per la comunicazione e la gestione dell’informazione, in particolare con gli strumenti informatici C. 3 – Prospettive occupazionali I diplomati della Scuola di Grafica dell’Accademia SantaGiulia trovano ordinariamente impiego presso centri di grafica e web design, nell’ufficio comunicazione di imprese e associazioni onlus e presso case editrici e agenzie pubblicitarie. C. 4 – Quadro generale delle attività formative, Settori artistico-disciplinari e campi disciplinari relativi Il quadro generale dei Settori artistico-disciplinari e i relativi campi disciplinari che sostanziano le differenti tipologie di attività formative del curriculum del Corso di diploma accademico di primo livello in Grafica è il seguente: Tipologia Codice Attività ABST47 formative ABST47 di base ABST47 ABST47 ABST47 ABAV1 ABPR31 ABST58 Settore disciplinare Campo disciplinare Storia dell’arte antica Storia dell’arte medievale Storia dell’arte moderna Storia dell’arte contemporanea Stile, storia dell'arte e del costume Anatomia artistica Fotografia Teoria della percezione e psicologia della forma CFA disciplina 6 6 6 6 CFA settore 24 6 6 6 TOT Tipologia Codice Settore disciplinare 42 Campo disciplinare ABAV2 Illustrazione ABAV2 Tecniche dell’incisione – Grafica d’arte ABAV4 Tecniche e tecnologie della grafica ABAV4 Tecniche dei procedimenti a stampa ABBAV4 Tecniche grafiche speciali Elaborazione digitale dell’immagine Attività ABTEC38 formative ABTEC38 Computer Graphic caratteriz Tecniche e tecnologie della stampa ABTEC38 zanti digitale ABTEC38 Tecniche di animazione digitale ABTEC38 Applicazioni digitali per le arti visive ABTEC43 Digital Video ABTEC43 Linguaggi e tecniche dell’audiovisivo TOT Tipologia Codice Settore disciplinare Campo disciplinare Graphic Design ABPR19 Web Design ABPR19 Lettering Attività ABPR19 Design per l’editoria formative ABPR19 integrative ABPR19 Graphic Design o affini ABTEC48 Storia della stampa e dell’editoria ABTEC48 Storia delle arti applicate TOT Tipo Codice Settore disciplinar10e Campo disciplinare Fondamenti di informaticadddddd Attività ABTEC39 formative ABTEC39 Tecnologie dell’informatica ulteriori TOT Tipo Attività formative a scelta dello studente Tipo Codice Attività formative relative alla prova finale e conoscenza lingua straniera ABLIN71 ABLIN71 CFA disciplina 6 CFA settore 6 6 6 12 12 18 6 6 42 6 6 66 CFA disciplina 20 12 4 6 CFA settore 42 4 4 46 CFA disciplina 4 CFA settore 4 4 Attività CFA 2 discipline a scelta da 6 CFA 12 Settore disciplinare Campo disciplinare Inglese CFA disciplina 4 Lingue Prova finale TOT CFA settore 4 6 10 Crediti obbligatori da conseguire nell'ambito delle attività di base e caratterizzanti (60% di 180) 108 Totale crediti previsti nel triennio 180 C. 5 – Elenco degli insegnamenti, propedeuticità e determinazione specifica dei Crediti L’elenco degli insegnamenti, ripartito per annualità e per semestre (indicato solo nei casi di esigenze didattiche specifiche), onde rispettare le necessarie propedeuticità, con il rispettivo ammontare dei crediti formativi, l’indicazione della tipologia di attività formativa (B = Attività formative di Base; C = Attività formative Caratterizzanti; A = Attività formative affini o integrative) stabilita nel precedente c. 4, del genere di attività da svolgere all’interno dell’insegnamento (L = Lezioni teoriche; ATP = Attività Teoricopratiche; Lab = Attività di Laboratorio) e, ai sensi degli artt. 7 e 8 della Parte I – Regolamento didattico generale, del corrispondente numero di ore docente e/o di ore LIG è il seguente: I° anno Attività C C A C B A A B B A A Settore ABAV2 ABTEC38 ABPR19 ABTEC38 ABPR31 ABPR19 ABST48 ABST47 ABST47 ABLIN71 ABTEC39 Campi disciplinari Crediti Genere Illustrazione Computer Graphic I Graphic Design I Elaborazione digitale dell’immagine I Fotografia Lettering Storia della stampa e dell’editoria Storia dell’arte antica Storia dell’arte medievale Inglese Fondamenti di informatica TOT 6 6 8 6 6 4 4 6 6 4 4 60 ATP Lab Lab ATP ATP ATP L L L L ATP Ore docente 50 75 100 50 50 35 30 45 45 30 35 545 Ore LIG 25 75 100 25 25 15 0 0 0 0 15 280 Semestre I-II I-II I II I II° anno Attività C C A C A C B B A C Ore Ore Seme docente LIG stre ABAV4 Tecniche e tecnologie della grafica 6 ATP 50 25 ABTEC38 Computer Graphic II 6 Lab 75 75 I-II ABPR19 Graphic Design II 6 Lab 75 75 I-II ABTEC38 Elaborazione digitale dell’immagine II 6 ATP 50 25 ABPR19 Progettazione grafica* 6 ATP 50 25 ABAV4 Tecniche dei procedimenti a stampa 6 ATP 50 25 ABST58 Teoria della percezione e psicologia della forma 6 L 45 0 ABST47 Storia dell’arte moderna 6 L 45 0 ABPR19 Web Design I 6 ATP 50 30 ABTEC43 Digital Video 6 ATP 50 25 TOT 60 540 305 * La disciplina di Progettazione grafica, consigliata dalla direzione, è sostituibile, nel rispetto dei limiti stabiliti dall’art. 14 del Regolamento didattico generale, con altri insegnamenti del valore di 6 CFA attivi presso l’Accademia SantaGiulia. Settore Campi disciplinari Crediti Genere III° anno Attività C C A B B A A C A - Settore ABTEC38 ABTEC38 ABPR19 ABST46 ABST47 ABTEC37 ABPR19 ABTEC38 ABPR19 - Campi disciplinari Crediti Genere Tecniche e tecnologie della stampa digitale Computer Graphic III Graphic Design III Anatomia artistica* Storia dell’arte contemporanea Brand Design** Web Design II Tecniche di animazione digitale Design per l’editoria Prova finale TOT 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 60 ATP Lab Lab ATP L L ATP ATP ATP - Ore docente 50 75 75 50 45 45 50 50 50 0 485 Ore Semestre* LIG 25 75 I-II 75 I-II 25 0 0 25 25 25 150 400 * L’insegnamento di Anatomia artistica, consigliato dalla direzione, è sostituibile, nel rispetto dei limiti stabiliti dall’art. 14 del Regolamento didattico generale, con altri insegnamenti del valore di 6 CFA attivi presso l’Accademia SantaGiulia e relativo al settore artistico-scientifico disciplinare ABST46. ** L’insegnamento di Brand design, consigliato dalla direzione, è sostituibile, nel rispetto dei limiti stabiliti dall’art. 14 del Regolamento didattico generale, con altri insegnamenti del valore di 6 CFA attivi presso l’Accademia SantaGiulia. C. 6 – Prova finale e conferimento del Titolo La prova finale, alla quale sono riservati 6 CFA, è parte integrante del curriculum del terzo anno di corso. Essa consiste nella realizzazione o nel progetto di realizzazione di una campagna di comunicazione grafica e/o multimediale oppure di un’altra opera di progettazione grafico-artistica. La discussione, che si svolge davanti alla Commissione di cui all’art. 17 del Regolamento generale, verte sulle finalità dei lavori presentati, sulle scelte operative effettuate e sulle tecniche utilizzate. A tal fine è fatto obbligo allo studente consegnare almeno 10 gg prima della discussione una relazione di un minimo di 20 cartelle dattiloscritte in cui il progetto per la prova finale venga illustrato e analizzato. Le opere o i progetti possono essere predisposti anche da più studenti in collaborazione, ma la discussione e la relativa relazione finale devono avere sempre ed esclusivamente carattere individuale. Superata la prova finale e terminati i lavori della Commissione ai sensi dell’art. 17 del Regolamento generale, il Presidente della Commissione provvede al conferimento del titolo di “Diploma Accademico di Primo Livello in Grafica”. C. 7 – Requisiti di competenze in ingresso e ammissione al Corso Sono ammissibili al primo anno del Corso tutti coloro che abbiano conseguito un Diploma di Scuola Secondaria Superiore al termine di un ciclo di studi di durata almeno quinquennale. Ogni Corso è a numero chiuso e può essere ammesso un massimo di 30 studenti per ciascuna annualità. L’ammissione avviene a seguito del superamento di un colloquio motivazionale e attitudinale con il Direttore dell’Accademia. Il colloquio punta a sondare la presenza di competenze idonee alla frequenza del Corso e alla maturazione dei suoi specifici obiettivi formativi e la presenza di una competenza culturale di base in linea con gli standard in uscita della scuola secondaria superiore italiana. Per gli studenti stranieri è necessario altresì dimostrare il possesso di una fluente capacità di comprensione ed espressione in lingua italiana. Una volta superato il Colloquio motivazionale e attitudinale, secondo requisito d’ammissione è la priorità temporale dell’immatricolazione.
