Prima dispensa funzionamento LIM
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Prima dispensa funzionamento LIM
Istituto Comprensivo Rapallo – Zoagli - Anno scolastico 2015/2016 - Funzionamento ed uso delle LIM P. Spinetti ISTITUTO COMPRENSIVO RAPALLO – ZOAGLI Funzionamento ed uso delle lavagne interattive multimediali Premessa Esistono diversi modelli e marche di LIM, che differiscono per materiale e tipologia di schermo, per modalità e tecnologia di proiezione e di rilevamento del tocco, per funzioni disponibili etc. Di seguito si farà sempre riferimento alle LIM SmartMedia, in dotazione alle scuole dell'Istituto Comprensivo Rapallo – Zoagli. 1. Descrizione sommaria La LIM (lavagna interattiva multimediale) è uno strumento che integra le funzionalità di un computer, di un videoproiettore, di una o due casse acustiche e di una lavagna, che può trovarsi nello stato di schermo “passivo”, cioè di semplice superficie di proiezione (modalità videoproiettore), di desktop (modalità computer) e di lavagna “elettronica” (modalità lavagna) mediante l'azionamento di un software (SmartMedia IWB Software) che apre sul desktop del computer e sulla superficie della lavagna (che, tecnicamente, altro non è che una lastra di acciaio munita di microtelecamere), uno spazio bianco con numerose funzionalità disponibili, a tutta prima assimilabili a quelle di un foglio di scrittura ma con alcune particolarità ed aggiunte, attivabili mediante bottoni o menù a tendina. La particolarità più evidente, che appartiene comunque allo schermo ed è presente anche in modalità computer ed in modalità videoproiettore se la riproduzione del media avviene sul computer, è la sensibilità al tocco (“touch”), che consente la scrittura con un pennarello passivo (una semplice impugnatura munita di punta di feltro o altro materiale e priva di inchiostro e di dispositivi di qualunque tipo) o semplicemente con un dito, così come consente la selezione e l'attivazione delle funzioni tramite bottoni o menù a tendina. 2. Preparazione dei collegamenti Se tutto non è già predisposto, occorre, dopo aver acceso il computer, collegare allo stesso il cavo con spina USB (a sinistra) e quello con spina VGA (a destra). Se necessario, collegare anche il cavetto delle casse acustiche (sotto a destra) ed attivare le stesse. Il proiettore della LIM si accende attraverso un telecomando, di cui esistono vari modelli, che variano a seconda del proiettore utilizzato nell'assemblaggio. Istituto Comprensivo Rapallo – Zoagli - Anno scolastico 2015/2016 - Funzionamento ed uso delle LIM P. Spinetti 3. L'interfaccia dello SmartMedia IWB Software 3.1 Azionare lo SmartMedia IWB Software Ci sono due modi per azionare lo SmartMedia IWB Software: 1) fare doppio click sull'icona“SmartMedia IWB Software” del desktop 2) fare click su “Start>Programmmi> SmartMedia IWB Software>SmartMedia IWB Software”. Quindi inserire user name e password di pertinenza e “cliccare” su“OK” oppure, se il riconoscimento è automatico, fare click direttamente su OK senza inserire user name e password. Dopo aver premuto il tasto “OK” apparirà la finestra principale della lavagna, con la barra mobile degli strumenti, la barra delle funzioni comuni, la barra del menù etc. Di seguito vediamo il tutto in dettaglio. 3.2 Finestra principale Qui sopra è riprodotta la finestra principale dello SmartMedia IWB Software, cioè la lavagna vera e propria, in cui sono evidenti: • la barra del menù, grigia, in alto, che riporta la lista delle funzioni; Istituto Comprensivo Rapallo – Zoagli - Anno scolastico 2015/2016 - Funzionamento ed uso delle LIM P. Spinetti • la barra delle funzioni comuni, azzurra, in alto e sotto la barra del menù, che consente la gestione della pagina e fornisce gli strumenti per la manipolazione degli oggetti sulla pagina; • la barra degli strumenti di aiuto, azzurra, sotto la barra del menù e a destra della barra delle funzioni comuni, che fornisce strumenti di presentazione e per lo schermo; • la barra degli strumenti da disegno, azzurra, sotto le barre precedenti, che fornisce tutti gli strumenti per lo stesso; • il pannello delle risorse, riprodotto a destra ma posto a sinistra della schermata sulla LIM, che consente l'apertura delle diverse pagine e fornisce strumenti per le discipline, modelli, archivio di risorse, strumenti di ricerca, pannello per la realizzazione di corsi e pannello locale; • la colonna dei commenti, in cui si possono usare sei tipi di strumenti per disegnare ed aggiungere commenti alla pagina corrente. I commenti inseriti in questa colonna possono essere manipolati come oggetti; • l'area bianca da lavoro (la “lavagna”, riprodotta in basso), che mostra la pagina corrente e consente di creare, modificare e manipolare oggetti sulla pagina. Sulla destra dell'area è visibile la • la barra mobile degli strumenti, azzurra, che ha le stesse funzioni della barra degli strumenti ma che può essere spostata manualmente sullo schermo ed anche ridotta ad icona. N. B. Istituto Comprensivo Rapallo – Zoagli - Anno scolastico 2015/2016 - Funzionamento ed uso delle LIM P. Spinetti • • • La barra degli strumenti comuni, la barra degli strumenti di aiuto, la barra degli strumenti da disegno e il pannello delle risorse possono essere nascosti deselezionandoli dalla barra del menù (grigia) in “View” e poi “Toolbars”(o “Visualizza” e poi “Barre degli strumenti”, a seconda delle versioni del software). Facendo click su questo bottone nel pannello delle risorse è possibile spostare le barre degli strumenti dall'alto al basso e dal basso all'alto dello schermo. Facendo click su questo bottone nel pannello delle risorse è possibile spostare le barre degli strumenti a destra o a sinistra dello schermo. 3.3 Barra mobile degli strumenti La barra mobile degli strumenti (riprodotta a lato) consente di accedere rapidamente alle funzioni e agli strumenti utilizzati con maggiore frequenza. A differenza delle barre tradizionali, la barra mobile degli strumenti può essere spostata e posizionata ovunque sullo schermo. Cambiare la posizione della barra mobile degli strumenti. Dovunque sia posizionata la barra, è visibile il bottonr con la freccia, che consente di spostare immediatamente la barra su quel lato opposto. Ridurre ad icona la barra mobile degli strumenti. Il bottone qui riprodotto consente di ridurre ad icona la barra mobile degli strumenti. Per ripristinarla occorre fare click su “Floating tools”. Spostare la barra mobile degli strumenti. Per farlo basta fare click su una parte qualunque della barra e poi trascinarla, col dito o col pennarello, nella posizione desiderata. Cambiare la modalità di visualizzazione della barra mobile degli strumenti. Per passare dalla visualizzazione verticale a quella orizzontale della barra e viceversa basta fare click sul bottone qui riprodotto. 3.4 Icona della barra delle applicazioni Dopo aver avviato il software SmartMedia IWB, nell'angolo in basso a destra dello schermo appare una piccola icona. Facendo click su tale icona appare il menù riprodotto a destra. Esaminiamo le funzioni nell'ordine del menù, dall'alto al basso. • Main Window: riduce a icona o ripristina la schermata principale del software (cioè lo spazio bianco, la “lavagna” vera e propria). • Floating Tools: riduce a icona o ripristina la barra mobile degli strumenti. Istituto Comprensivo Rapallo – Zoagli - Anno scolastico 2015/2016 - Funzionamento ed uso delle LIM P. Spinetti • Right-click e left-click: selezionando l'uno o l'altro si scambiano le funzioni del click a destra e di quello a sinistra. • Single / Double click to Open Item: selezionando l'uno o l'altro occorrerà un singolo click o un doppio click per aprire files o documenti, ovvero attivare funzioni tramite menù, icone etc. Enable Gesture/Touch Recognition: abilita o disabilita il riconoscimento gestuale (solo per alcune serie di SmartMedia IWB). Ci sono tre modi per abilitare/disabilitare il riconoscimento gestuale/tattile: fare click su questo bottone nella barra mobile degli strumenti, selezionare Enable Gesture/Touch Recognition dalla voce “Tools” del menù oppure selezionare Enable Gesture/Touch Recognition dal menù dell'icona della barra delle applicazioni. • N. B. Per scelta predefinita il bottone del riconoscimento gestuale/tattile non compare nella barra mobile delle applicazioni e degli strumenti di aiuto. Volendo inserirla manualmente, naturalmente nelle versioni del software che la comprendono, è possibile farlo attraverso la barra del menù, con selezione di “System Settings” > “Toolbars”. 4. Modalità di funzionamento 4.1 Modalità computer La modalità computer (o desktop) è quella che si ha all'accensione del computer ed al collegamento della LIM prima dell'attivazione dello SmartMedia software IWB. A software già in azione è possibile ritornare alla modalità computer facendo click sul bottone riprodotto a destra e presente sulla barra mobile degli strumenti. In alternativa è possibile ridurre ad icona la finestra principale (“lavagna”) dello SmartMedia IWB software. Un esempio di schermata in modalità computer (sistema operativo Windows 7) è riportato qui sotto. Ecco alcune funzioni utili in modalità computer. Istituto Comprensivo Rapallo – Zoagli - Anno scolastico 2015/2016 - Funzionamento ed uso delle LIM P. Spinetti 1. Annotazioni sullo schermo. Selezionando qualunque strumento di disegno/scrittura dalla barra mobile degli strumenti (che non si riduce a icona come la “lavagna”) sarà possibile scrivere o disegnare sulla schermata del computer con “inchiostro digitale”. 2. Al di fuori della modalità di annotazione sullo schermo, è possibile procedere con tutte le normali operazioni del computer come si fa normalmente col mouse, che sullo schermo della LIM può essere sostituito dal dito o dal pennarello. Tali operazioni possono essere compiute anche durante la modalità di annotazione sullo schermo, selezionando con il mouse l'icona riprodotta a destra sulla barra mobile delle applicazioni. 3. Cancellazione delle annotazioni. Per cancellare tutte le annotazioni fatte basta fare click sul bottone riprodotto di seguito, presente nell'angolo in basso a destra della schermata. 4. Cancellazione automatica delle annotazioni: le annotazioni si cancellano comunque automaticamente con la chiusura o la sostituzione della finestra in cui sono state fatte; si tratta di una funzione attivata in modo predefinito. Per disattivarla o riattivarla occorre selezionare/deselezionare “System settings” > “Other Settings” > “Automatically Clear Desktop Annotations” (vedi illustrazione sotto). Funzione “Cattura Schermo”. La traduzione letterale dell'inglese “Screen Capture” non sembra felicissima; si tratta comunque dell'acquisizione e del salvataggio della schermata corrente, che Istituto Comprensivo Rapallo – Zoagli - Anno scolastico 2015/2016 - Funzionamento ed uso delle LIM P. Spinetti può essere riaperta in modalità lavagna, mediante un click sul bottone che si trova nell'angolo in basso a destra. Tutte le annotazioni create con Smartmedia Software possono essere modificate successivamente. Annotazioni su documenti di Office. Se sul desktop sono aperti documenti di Word, Excel o PowerPoint, è possibile fare annotazioni direttamente sugli stessi. Tali annotazioni si possono salvare sul documento facendo click sul bottone riprodotto a destra, presente nell'angolo in basso a destra della schermata. Un esempio di documento con “annotazione”, non esattamente “didattica”, è riportato nella pagina successiva. Andare alla pagina precedente o successiva di un file Office. Si fa con un click sul bottone o sul bottone . Entrambi sono presenti, se è stata fatta la scelta opportuna, sulla barra mobile delle applicazioni e consentono di aprire la pagina precedente o successiva del documento Office sul quale si sta lavorando. Per impostazione predefinita i due bottoni sopra riprodotti non sono presenti, in partenza, sulla barra mobile delle applicazioni. Per aggiungerli manualmente occorre selezionare “System Settings” > “Toolbars”. Terminare le annotazioni. Fare click sul bottone cornice di annotazione. nell'angolo in basso a destra per chiudere la 4.2 Modalità lavagna Fare click sul bottone comprende la della barra mobile delle applicazioni per attivare la modalità lavagna, che modalità finestra, la modalità a schermo intero e la modalità cornice. Modalità Finestra. Azionando lo SmartMedia IWB Software si attiva automaticamente la modalità finestra. In questa modalità si possono usare gli strumenti delle barre della finestra principale e della barra mobile. Qui sotto è visibile un esempio della schermata in modalità finestra. Istituto Comprensivo Rapallo – Zoagli - Anno scolastico 2015/2016 - Funzionamento ed uso delle LIM P. Spinetti Modalità Cornice. Anche in questa modalità è possibile usare gli strumenti delle barre della finestra principale (che appariranno su un lato anziché in alto) e della barra mobile. Per attivare la modalità cornice si può selezionare “View” > “Frame Screen” dalla barra del menù. La schermata della modalità cornice è riprodotta qui sotto. Modalità Schermo Intero. Per attivare questa modalità basta fare click sul pulsante presente nella barra degli strumenti comuni o nel pannello delle risorse. Si può anche selezionare “View” < “Full Screen” dalla barra del menù. In questa modalità si possono usare soltanto gli strumenti della barra mobile. Per uscire dalla modalità schermo intero basta fare click sul bottone posto nell'angolo in basso a destra dello schermo. Qui sotto è visibile la schermata in modalità schermo intero. Istituto Comprensivo Rapallo – Zoagli - Anno scolastico 2015/2016 - Funzionamento ed uso delle LIM P. Spinetti 4.3 Modalità videoproiettore Se le lezioni e/o i corsi implementati contengono animazioni o effetti interattivi è possibile usare la modalità videoproiettore. Anche durante le proiezioni è possibile fare annotazioni utilizzando gli strumenti della barra mobile o compiere altre operazioni ausiliarie, ma non è possibile manipolare gli oggetti come, ad esempio, fare spostamenti o copiare – incollare. Qui sotto è riportata la schermata della modalità in assenza di proiezioni. Per personalizzare la modalità videoproiettore basta fare click su “Show Mode” > “Set Up Show” sella barra del menù (vedi sotto la finestrella che si apre). Istituto Comprensivo Rapallo – Zoagli - Anno scolastico 2015/2016 - Funzionamento ed uso delle LIM P. Spinetti Impostazione delle pagine. Selezionando All si mostreranno tutte le pagine del file, mentre selezionando From … To ...ed inserendo i rispettivi valori nelle caselle si determinerà il gruppo di pagine che verrà mostrato. Loop continuously... Selezionando questa voce, la riproduzione dei files, una volta terminata, riprenderà in automatico. Per interrompere il processo basterà premere il tasto “Esc” del computer. Scorrimento automatico. Serve a passare automaticamente da una pagina all'altra e stabilire per quanti secondi una pagina verrà mostrata prima del passaggio alla successiva. Il valore va inserito nella casella accanto. Girare pagina manualmente. Si fa premendo il tasto (pagina successiva). (pagina precedente) o N. B. L'impostazione predefinita prevede lo scorrimento delle pagine, dall'inizio alla fine, una sola volta, senza scorrimento automatico (auto scroll) e senza ripetizioni (loop). L'intervallo di tempo che è possibile selezionare con lo scorrimento automatico va da 1 a 99 secondi. 4.4 Modalità doppia La modalità doppia si riferisce agli utilizzatori: è infatti possibile che due persone scrivano contemporaneamente sulla LIM. Per attivare la modalità doppia basta selezionare “Tools” > “Dual User” nella barra del menù o fare click sul bottone nella barra degli strumenti comuni. Qui accanto vediamo la schermata con lo schermo suddiviso ma è possibile usare la modalità doppia anche a schermo intero (vedi immagine nella pagina successiva). Istituto Comprensivo Rapallo – Zoagli - Anno scolastico 2015/2016 - Funzionamento ed uso delle LIM P. Spinetti In modalità doppia, due penne possono scrivere contemporaneamente, tuttavia la penna dell'insegnante e quella dello studente possono controllare soltanto la loro rispettiva barra mobile. Qui sotto vediamo riprodotte entrambe. In particolare: • anche la penna dello studente può fruire del riconoscimento della scrittura manuale (che volge in stampatello la parola scritta in corsivo); • con la gomma (eccetto in funzione “Erase All”, che cancella tutto) sia il docente che lo studente Istituto Comprensivo Rapallo – Zoagli - Anno scolastico 2015/2016 - Funzionamento ed uso delle LIM P. Spinetti • • • • possono cancellare i propri e gli altrui scritti. La funzione Erase All consente al docente di cancellare tutto, mentre lo studente può cancellare soltanto quanto scritto da lui; in modalità doppia, il mouse può controllare soltanto la barra mobile del docente; lo studente non può controllare la finestra mobile o altri strumenti come il timer o gli strumenti dello schermo; tasti di scelta rapida di sinistra che può usare il docente: Select (seleziona), Penne, Gomme, collegamenti alle applicazioni, collegamenti agli strumenti e Start; tasti di scelta rapida di destra che può usare lo studente: Select, Penne, Gomme e Start. Per uscire dalla modalità doppia occorre che il docente faccia click sul bottone nell'angolo in basso a sinistra dello schermo. 4.5 Modalità multiutente Più utenti possono connettersi contemporaneamente con la LIM dal loro tablet (o computer) ed interagire, a condizione che il sistema operativo sia Windows 7 o Windows 8 e che lo SmartMedia IWB Software sia registrato in multilicenza. 5 Lavorare con i file di SmartMedia IWB Software 5.1 Creare un nuovo file Con l'apertura di SmartMedia IWB (cioè con la modalità lavagna) si apre automaticamente un nuovo file. Ci sono 4 modi per creare un nuovo file: 1. fare click su “File” > “New” nella barra del menù; 2. fare click su nella barra degli strumenti comuni; 3. fare click sullo stesso bottone nella barra mobile degli strumenti; 4. fare click su > “New” nella barra mobile degli strumenti. 5.2 Aprire un un file In modalità lavagna si possono aprire files con estensione .CDF, .CDP, .pdf, .doc, .ppt, .xls, .docx, .pttx e .xlsx sul disco locale. 1. Ci sono 4 modi per aprire un nuovo file: • fare click su “File” > “Open” nella barra del menù; • fare click su nella barra degli strumenti comuni; • fare click sullo stesso bottone nella barra mobile degli strumenti; • fare click su > “New” nella barra mobile degli strumenti. La finestra che si apre in tal modo è riprodotta di seguito Istituto Comprensivo Rapallo – Zoagli - Anno scolastico 2015/2016 - Funzionamento ed uso delle LIM P. Spinetti 2. Navigare e selezionare il file che si vuole aprire. 3. Fare click sul bottone “Open”. Si possono anche trascinare i file video e i documenti di Office direttamente nella pagina della lavagna per poi aprirli. N. B. Per aprire un file .CDP occorre fare click due volte sullo stesso. 5.3 Salvare un file Il software SmartMedia IWB salva i files, per impostazione predefinita, in formato .cdf; è possibile comunque scegliere altri formati: .doc, .docx, .ppt, .pptx, .xls, .xlsx, in formato webpage (.html) e in formato immagine (.bmp, .emf, .wmf, .jpg, .gif, .png, .tif). Pagine e oggetti sallvati in formato .cdf possono essere modificati dallo SmartMedia IWB software in modalità lavagna. 1. Ci sono quattro modi di salvare un file: • fare click su “File” > “Save”/”Save As” nella barra del menù; • fare click sul bottone nella barra degli strumenti comuni; • fare click sullo stesso bottone nella barra mobile degli strumenti; • fare click sul bottone e poi “Save”/”Save As” nella stessa barra mobile. Le finestre “Save As” e “Save” sono riprodotte di seguito: Istituto Comprensivo Rapallo – Zoagli - Anno scolastico 2015/2016 - Funzionamento ed uso delle LIM P. Spinetti Istituto Comprensivo Rapallo – Zoagli - Anno scolastico 2015/2016 - Funzionamento ed uso delle LIM P. Spinetti 2. Selezionare la cartella di destinazione e, nel caso di “Save As”, il formato; quindi assegnare un nome al file e fare click sul pulsante “Save” N. B. Un file già esistente può essere salvato soltanto in formato immagine; in un sistema operativo Windows l'utente con i privilegi di amministratore, può salvare i files anche in formato Office (.doc, .docx, .ppt, .pptx, .xls, .xlsx. 5.4 Salvare un file come template (modello) Quando lo schema di un file potrebbe essere usato, in futuro, con una certa frequenza, è possibile salvarlo come modello (template), che può essere recuperato dalla “Template tab.”. 1. Ci sono due modi per salvare un file come template: • fare click su “File” > “Save As Template” nella barra del menù; • fare click sul bottone e poi “Save As Template” nella barra mobile degli strumenti. La finestra “Save As” appare come di seguito illustrato: 2. Fare click su “Save” per salvare il file come modello (template). Per impostazione predefinita il template è salvato nella cartella “Customized Template” con un nome (che ovviamente può essere cambiato) che dipende dall'ora corrente. 5.5 Files multipli Istituto Comprensivo Rapallo – Zoagli - Anno scolastico 2015/2016 - Funzionamento ed uso delle LIM P. Spinetti È possibile creare e/o aprire contemporaneamente diversi files in modalità lavagna. Per passare da uno all'altro basta fare click sulle relative etichette che si visualizzano con ogni nuovo file. Le “etichette”, nell'illustrazione sopra, sono “Untitled”, “Untitled-1” e “Untitled-2”. 5.6 Proteggere un file con password È possibile proteggere i files .cdf con una password, senza la quale sarà impossibile aprirli (diciamo “quasi impossibile”... o, più realisticamente, “molto difficile”...). 1. Ci sono due modi per proteggere un file: • fare click su “File” > “Encrypt” nella barra del menù; • fare click sul bottone e successivamente su “Encrypt” nella barra mobile delle applicazioni La finestra di inserimento della password appare come di seguito: Istituto Comprensivo Rapallo – Zoagli - Anno scolastico 2015/2016 - Funzionamento ed uso delle LIM P. Spinetti 2. La password va inserita due volte: la prima in “Password” e la seconda in “Confirm password” per evitare che eventuali errori di digitazione fatti la prima volta impediscano poi l'accesso al file. Dopo il doppio inserimento (e l'automatica verifica che le due digitazioni coincidano) occorre fare click su “OK”. N. B. La password può contenere qualsiasi carattere ed il riconoscimento è “case sensitive”, cioè vengono riconosciuti caratteri maiuscoli e caratteri minuscoli e può arrivare ad un massimo di 8 caratteri. È indispensabile ricordare la password perché il software non permette in alcun modo di recuperarla e per procedere all'apertura del file diventa necessario ricorrere a procedure da hacker, certamente non alla portata di tutti e comunque non sempre facili. 5.7 Abilitare la funzione “Auto-save” (Salvataggio automatico) La funzione di salvataggio automatico può ridurre il pericolo di perdere i dati e/o il lavoro fatto in caso di problemi imprevisti. Ci sono due modi per abilitare la funzione di salvataggio automatico: 1. fare click su “File” > “Auto save” nella barra del menù; 2. fare click sul bottone e successivamente “Auto save” nella barra mobile delle applicazioni. La finestra che si apre in entrambi i casi è la seguente Istituto Comprensivo Rapallo – Zoagli - Anno scolastico 2015/2016 - Funzionamento ed uso delle LIM P. Spinetti In tale finestra è possibile abilitare o disabilitare la funzione “Auto save” . In particolare, per disabilitare la funzione occorre selezionare “Disable Auto Save” . Per abilitare la funzione occorre selezionare “Auto save at”, specificando, nella casella accanto, l'intervallo di tempo intercorrente tra un salvataggio e l'altro. 5.8 Stampare un file È possibile stampare i files creati. Per stampare il file aperto basta fare click su “File” > “Print” nella barra del menù. Per vedere l'anteprima di stampa, prima di procedere alla stessa, fare click su “ File” > “Print Preview” nella barra del menù. Per impostare la stampante fare click su “File” > “Printer Options”. N. B. Se non ci sono stampanti validamente collegate al computer, apparirà la seguente nota di Windows: 5.9 Spedire un file È possibile spedire files se “Outlook” è presente e correttamente impostato. Nel caso, ci sono due modi per spedire un file come allegato di posta elettronica in formato .cdf, .pdf, .ppt: 1. fare click su “File” > “Send Mail” nella barra del menù; 2. fare click sul bottone e successivamente “Send Mail” nella barra mobile degli strumenti. 6 Lavorare con le pagine 6.1 Inserire una pagina vuota. Ci sono tre modi per inserire una pagina vuota: 1. fare click su “Insert” > “Blank Page” dal menù start; 2. fare click sul bottone nella barra degli strumenti comuni; 3. fare click sullo stesso bottone nella barra mobile degli strumenti. Tutte le pagine vuote compaiono dopo la pagina corrente. Istituto Comprensivo Rapallo – Zoagli - Anno scolastico 2015/2016 - Funzionamento ed uso delle LIM P. Spinetti 6.2 Cancellare una pagina 1. 2. • • • • • Selezionare la miniatura corrispondente alla pagina da cancellare sulla Page tab. procedere con una delle operazioni seguenti: fare click su “Edit” > “Delete Page” sulla barra del menù; fare click sull'icona sulla barra degli strumenti comuni; fare click sulla stessa icona nella barra mobile degli strumenti; fare click sulla miniatura con la freccia del menù, quindi selezionare “Delete Page” fare click col pulsante destro sulla miniatura della pagina, quindi selezionare “Delete Page”. 6.3 Copiare/tagliare/incollare una pagina Per copiare una pagina selezionare la miniatura della pagina che si vuole copiare, quindi procedere con una delle seguenti operazioni: • con la freccia del menù fare click sulla miniatura della pagina, quindi selezionare “Copy Page”; • Fare click con il pulsante destro sulla miniatura della pagina, quindi selezionare “Copy Page”; Per tagliare una pagina selezionare la miniatura della pagina da tagliare dalla Page tab. quindi Istituto Comprensivo Rapallo – Zoagli - Anno scolastico 2015/2016 - Funzionamento ed uso delle LIM P. Spinetti procedere con una delle seguenti operazioni: • con la freccia del menù fare click sulla miniatura, quindi selezionare “Cut Page”; • fare click col tasto destro sulla miniatura, quindi selezionare “Cut Page”. Per incollare la pagina tagliata o copiata procedere con una delle seguenti operazioni: • con la freccia del menù fare click sulla miniatura, quindi selezionare “Paste Page”; • fare click col tasto destro sulla miniatura, quindi selezionare “Paste Page”. 6.4 Clonare una pagina Questa funzione permette di ottenere il duplicato di una pagina esistente. Le operazioni necessarie sono le seguenti: 1. selezionare nella Page tab. la miniatura della pagina da clonare; 2. procedere con una delle seguenti operazioni: • fare click col tasto destro sulla miniatura della pagina, poi selezionare “Clone Page”; • fare click con la freccia del menù sulla miniatura della pagina, poi selezionare “Clone Page”; Istituto Comprensivo Rapallo – Zoagli - Anno scolastico 2015/2016 - Funzionamento ed uso delle LIM P. Spinetti 6.4 Cancellare una pagina Ci sono tre modi per cancellare completamente il contenuto di una pagina: 1. fare click su “Edit” > “Clear Page” nella barra del menù; 2. fare click col tasto destro sulla miniatura della pagina, poi selezionare “Clear Page”; 3. fare click con la freccia del menù sulla miniatura della pagina, poi selezionare “Clear Page” Istituto Comprensivo Rapallo – Zoagli - Anno scolastico 2015/2016 - Funzionamento ed uso delle LIM P. Spinetti 6.6 Bloccare/sbloccare una pagina Durante il lavoro in modalità doppia si può selezionare la miniatura di una pagina che si vuole bloccare e fare click con la freccia del menù per selezionare “Lock Page”. In questo modo risulterà bloccata, mentre l'altra potrà essere nuovamente visualizzata in modalità doppia. Per sbloccare la pagina bisogna selezionare “Unlock Page” facendo click sulla miniatura come descritto sopra. 6.7 Inserire il numero di pagina Fare click su “Insert” > Page Number” nella barra del menù,appare così la finestrella riprodotta qui sotto, in cui (in “Start from” va inserito il numero della pagina da cui partire (0, 1 o altro) . Il menù “ Position” serve a determinare la posizione della numerazione (es, “Bottom of Page” per la numerazione in basso). Istituto Comprensivo Rapallo – Zoagli - Anno scolastico 2015/2016 - Funzionamento ed uso delle LIM P. Spinetti 6.8 Visualizzare una pagina Nell'area della lavagna può essere visualizzata qualsiasi pagina: basta fare click sulla miniatura della pagina che si vuole mostrare. Per visualizzare la prima o l'ultima pagina si può fare click su “View” nella barra del menù o sul pulsante nell'angolo in basso a sinistra della pagina e, in entrambi i casi, selezionare poi “First Page” o “Last page” a seconda che si voglia aprire, rispettivamente, la prima o l'ultima. Per visualizzare la pagina precedente scegliere una delle seguenti procedure: 1. fare click su “View” nella barra del menù o sul bottone nell'angolo in basso a sinistra della pagina e, in entrambi i casi, selezionare poi “Previous Page”; 2. fare click sul bottone nella barra mobile degli strumenti o nell'angolo in basso a sinistra della pagina. Per visualizzare la pagina successiva scegliere una delle seguenti modalità: 1. fare click su “View” > “Next Page” sulla barra del menù; 2. fare click sul bottone nell'angolo in basso a sinistra della pagina e selezionare “Next Page”; 3. fare click sul bottone menù. nell'angolo in basso a sinistra della pagina o nella barra mobile del 6.9 Spostare ed estendere una pagina Una pagina della lavagna può essere estesa all'infinito per ottenere più spazio o per mostrare una sua parte sullo schermo. Ci sono tre modi per estendere la pagina: 1. fare click su “View” > “Move page” sulla barra del menù; 2. fare click sul bottone nella barra mobile degli strumenti; 3. fare click sullo stesso bottone nella barra degli strumenti comuni. 6.10 Riportare la pagina nella posizione originaria Ci sono tre modi per riportare la pagina nella posizione originaria: 1. fare click su “View” > “Return Page” nella barra del menù; 2. fare click sul bottone nella barra mobile degli strumenti; 3. fare click sullo stesso bottone nella barra degli strumenti comuni; 6.11 Aumentare o ridurre le dimensioni di visualizzazione della pagina (zoom) Per impostazione predefinita le pagine sono visualizzate nella loro dimensione reale ma si possono usare gli strumenti di zoom per aumentarne o ridurne le dimensioni di visualizzazione. Ci sono tre modi per attivare le funzioni di zoom: 1. fare click su “View” > “Zoom in” (ingrandire) o “Zoom out” (ridurre); 2. fare click su (per ingrandire) o su (per ridurre) nella barra degli strumenti comuni; 3. fare click sugli stessi pulsanti nella barra mobile degli strumenti. Istituto Comprensivo Rapallo – Zoagli - Anno scolastico 2015/2016 - Funzionamento ed uso delle LIM P. Spinetti Con una delle operazioni descritte sopra il puntatore del mouse diventa una lente di ingrandimento o di riduzione e basta fare click sulla pagina per ingrandirla o ridurla. È anche possibile mantenere la pressione e trascinare un quadrato per ingrandire una determinata area. È possibile, inoltre, ingrandire o ridurre una pagina di una percentuale predeterminata: per utilizzare la funzione fare click su “View” > “Zoom To” nella barra del menù o fare click sul bottone nella barra degli strumenti comuni. In entrambi i casi apparirà il menù riprodotto qui sotto: a questo punto basterà selezionare una delle percentuali riportate o, scegliendo “Fit Page”, adattare l'intera pagina al visualizzatore in uso. 6.12 Impostare lo sfondo della pagina Si possono selezionare singoli colori, gradienti, griglie di motivi o immagini come sfondo della pagina. Le operazioni per farlo sono descritte di seguito. 1. Fare click su “Insert”>”Page background” nella barra del menù, oppure fare click sul bottone nella barra degli strumenti comuni: apparirà la barra riprodotta qui sotto. 2. Selezionare il colore, il gradiente, la griglia di motivi o l'immagine sulla barra visualizzata. Per cancellare lo sfondo di una pagina ci sono quattro modi: 1. Fare click sul bottone presente nella barra riportata sopra, quindi fare click sulla pagina; 2. fare click su “Insert” > “Cancel Background” nella barra del menù; 3. fare click col tasto destro del mouse sulla pagina della miniatura, quindi selezionare “Cancel Background”; 4. fare click sulla pagina con la freccia del menù , quindi selezionare “Cancel Background” (vedi figura successiva) Istituto Comprensivo Rapallo – Zoagli - Anno scolastico 2015/2016 - Funzionamento ed uso delle LIM P. Spinetti 6.13 Salvare una pagina Il software SmartMedia IWB può salvare ogni singola pagina della lavagna nei formati .cdf e .cdp. È possibile salvare le pagine anche in altri formati, compresi i formati documento (.doc, .ppt, .xls...), in formato webpage (.html) e in diversi formati immagine (.bmp, .emf, .wmf, .jpg, .gif, .png, .tif), ma soltanto le pagine salvate in .cdf possono essere modificate con SmartMedia IWB Software. Le operazioni necessarie al salvataggio sono descritte di seguito: 1. selezionare la miniatura della pagina da salvare sulla Page tab.; 2. fare click sulla miniatura selezionata con la freccia del menù, quindi selezionare “Save”. 3. Apparirà così la finestra di dialogo: Istituto Comprensivo Rapallo – Zoagli - Anno scolastico 2015/2016 - Funzionamento ed uso delle LIM P. Spinetti da qui occorrerà selezionare la cartella di destinazione (in alto), il nome della pagina ed il formato del salvataggio (menù a tendina in basso), quindi fare click sul tasto “Save”. 6.14 Salvare una pagina come modello Se lo schema della pagina da salvare può dover essere utilizzato in futuro con una certa frequenza, è possibile scegliere di salvare la pagina come modello, che potrà essere ritrovato in “Template tab.”. Per procedere in tal senso occorre selezionare la miniatura della pagina prescelta in Page tab., quindi fare click sulla stessa miniatura con la freccia del menù e selezionare “Save As Template” dalla finestrella che appare: Apparirà così la seguente finestra di dialogo: Istituto Comprensivo Rapallo – Zoagli - Anno scolastico 2015/2016 - Funzionamento ed uso delle LIM P. Spinetti Quindi occorrerà fare click su “Save”. Il salvataggio avverrà nella cartella predefinita dall'utente. 6.15 Stampare una pagina Occorre, prima di tutto, selezionare la miniatura della pagina da stampare. Poi ci sono tre modi di procedere: 1. fare click su “File” > “Print Current Page” sulla barra del menù; 2. fare click sulla miniatura della pagina con la freccia del menù, quindi selezionare “Print Page”; 3. fare click col tasto destro del mouse sulla miniatura della pagina, quindi selezionare “Print Page”. Istituto Comprensivo Rapallo – Zoagli - Anno scolastico 2015/2016 - Funzionamento ed uso delle LIM P. Spinetti 7. Creare oggetti Sono disponibili diversi strumenti per creare vari oggetti. In modalità computer si possono usare gli strumenti della barra mobile degli strumenti. Nella finestra principale (modalità lavagna) si possono usare gli strumenti della stessa barra, quelli della barra del menù e quelli della barra degli strumenti da disegno. In modalità schermo intero sono disponibili gli strumenti della barra mobile. 7.1 Strumenti di disegno a mano libera Sono gli strumenti usati con maggior frequenza, che rendono possibili annotazioni, scrittura e disegno sullo schermo interattivo. Gli strumenti di disegno a mano libera sono sette ed ognuno ha particolari proprietà. Ci sono tre modi di selezionare uno strumento di disegno a mano libera: 1. fare click su “Draw” > “Freehand drawing tools”; 2. selezionare uno strumento dalla barra degli strumenti comuni; 3. selezionare uno strumento dalla barra mobile degli strumenti; se necessario regolare le proprietà degli strumenti come descritto in 7.1.8, quindi creare gli oggetti sullo schermo interattivo mediante scrittura e/o disegno. 7.1.1 Matita La matita può essere usata per scrivere, disegnare figure e caratteri comuni; si possono variare il colore, lo spessore di scrittura, la trasparenza . 7.1.2 Penna La penna è essenzialmente usata per scrivere, firmare e sovrascrivere. Può essere regolata come la matita. 7.1.3 Penna-pennello Utile per scrivere caratteri asiatici come cinese, giapponese coreano... Stesse proprietà della matita. 7.1.4 Washing brush Utile per caratteri arabi e relativo stile. Stesse proprietà della matita. 7.1.5 Penna creativa Rende possibile disegnare oggetti con gradienti o motivi, per aggiungere elementi colorati alla Istituto Comprensivo Rapallo – Zoagli - Anno scolastico 2015/2016 - Funzionamento ed uso delle LIM P. Spinetti presentazione o al corso. È possibile selezionare gradienti, griglie di motivi, spessore, effetto freccia. 7.1.6 Penna magica Scritte e disegni fatti con la penna magica scompaiono in 8 secondi. La penna magica può anche aprire il riflettore, la lente, cancellare oggetti... sono selezionabili diversi colori, spessori, effetto freccia... 7.1.7 Pennello da bordo L'effetto di questo strumento è la “somma” di quello di diversi washing brushes. Stesse proprietà della matita. 7.1.8 Personalizzare gli strumenti da disegno a mano libera Si possono personalizzare le proprietà degli strumenti come descritto di seguito. 7.1.8.1 Colore. Ci sono 6 colori disponibili, selezionabili con i bottoni della barra delle proprietà (eccetto che per la penna creativa). Basta selezionarne uno per determinare o cambiare il colore dello strumento prescelto. Procedere come segue: 1. fare doppio click su qualunque bottone dei colori o fare click sulla freccia del menù della sezione dei colori; 2. selezionare il colore desiderato dalla lista che appare. Il nuovo colore rimpiazzerà quello precedentemente utilizzato dallo strumento. N. B. Il pennello può utilizzare anche due o più colori, fino al massimo di sei disponibili, contemporaneamente, semplicemente selezionando i colori desiderati nella lista qui sopra. Per impostazione predefinita, la penna creativa fornisce sei gradienti e sei motivi. Si possono regolare i colori facendo click sulla freccia del menù o doppio click su qualunque bottone dei colori. 7.1.8.2 Spessore Ci sono tre bottoni di spessore per tre spessori diversi nella barra delle proprietà. Selezionarne uno per stabilire lo spessore del segno dello strumento da usare. La procedura è la seguente: 1. fare doppio click su un qualunque bottone dello spessore o fare click sulla freccia del menù della sezione dello spessore; Istituto Comprensivo Rapallo – Zoagli - Anno scolastico 2015/2016 - Funzionamento ed uso delle LIM P. Spinetti 2. selezionare lo spessore desiderato. 7.1.8.3 Trasparenza Nella barra delle proprietà ci sono tre bottoni per la trasparenza. Selezionarne uno per determinare l'effetto trasparenza dello strumento di disegno a mano libera in uso. Procedura: 1. fare doppio click su uno dei bottoni per la trasparenza o fare click sulla freccia del menù della sezione trasparenza; 2. selezionare la trasparenza desiderata dalla lista che appare N. B. La scelta della trasparenza non è disponibile per lo strumento penna-pennello. Istituto Comprensivo Rapallo – Zoagli - Anno scolastico 2015/2016 - Funzionamento ed uso delle LIM P. Spinetti 7.1.8.4 Effetto freccia È disponibile, per matita, penna creativa e penna magica l'effetto freccia. 1. Fare click sulla freccia del menù della sezione frecce; 2. selezionare l'effetto desiderato dalla lista che appare. Per personalizzare lo stile delle frecce fare click, in fondo alla lista delle frecce, su quindi selezionare “Start Arrow” , “End Arrow” e “Pattern” secondo la necessità. Istituto Comprensivo Rapallo – Zoagli - Anno scolastico 2015/2016 - Funzionamento ed uso delle LIM P. Spinetti 7.1.8.5 Riempimento Un oggetto disegnato e chiuso può essere riempito con colori, gradienti, motivi o immagini. Fare riferimento a 7.11 per i dettagli. 7.1.8.6 Riconoscimento di forme La matita possiede la funzione di riconoscimento delle forme. Abilitando questa funzione, il tratto disegnato dalla matita sarà automaticamente revisionato e rettificato in una linea continua, in un arco, in un cerchio, in un rettangolo etc.; per abilitare questa funzione fare click su nella barra delle proprietà. È possibile modificare la forma ottenuta facendo click su un vertice e trascinandolo. 7.1.8.7 Riconoscimento degli strumenti La penna magica può riconoscere anche gli strumenti; abilitando questa funzione è possibile aprire il riflettore, la lente etc. direttamente con la penna magica. Disegnare frecce verso l'alto o verso il basso attiva il rivela schermo (dall'alto al basso) Anche disegnare frecce inclinate apre il rivela schermo, ma in tutte le direzioni Scarabocchiare su un oggetto per cancellarlo 7.2 Linee Sono disponibili diversi tipi di linee dritte. Le operazioni possibili per disegnarle sono tre: 1. fare click su “Draw” > “Line” sulla barra del menù; Istituto Comprensivo Rapallo – Zoagli - Anno scolastico 2015/2016 - Funzionamento ed uso delle LIM P. Spinetti 2. fare click sul bottone nella barra degli strumenti comuni; 3. fare click sullo stesso bottone nella barra mobile degli strumenti. A questo punto dovremo scegliere una delle linee disponibili e, se necessario, regolarne le proprietà. Per i dettagli fare riferimento alla sezione 7.1.8 ed alle righe sotto. La linea retta si disegna facendo una pressione sul punto di partenza della linea trascinando pennarello o dito fino al punto di arrivo. È possibile mostrare la lunghezza della linea disegnata sulla lavagna con le seguenti operazioni: 1. fare click sul bottone nella barra delle proprietà; 2. selezionare “Show lenght”. Si possono anche impostare le unità e le cifre decimali della lunghezza della linea. Per farlo basta fare click sul bottone riprodotto sopra, selezionare “Lenght settings” e inserire le misure desiderate. N. B. Per non cambiare la visualizzazione della lunghezza qualora l'oggetto dovesse venire trascinato, è possibile è possibile selezionare “Lock” (blocca) sul menù del tasto destro. 7.3 Forme Sono disponibili diverse forme, sia di figure piane che di solidi. Per aggiungere una forma allo schermo ci sono tre modi: 1. fare click su “Draw” > “2D Shapes” (o “3D Shapes”) a seconda che si tratti di figure piane o di solidi; Istituto Comprensivo Rapallo – Zoagli - Anno scolastico 2015/2016 - Funzionamento ed uso delle LIM P. Spinetti 2. fare click sul pulsante nella barra degli strumenti comuni; 3. fare click sullo stesso pulsante nella barra mobile”; avendo seguito le procedure 2 o 3 selezionare “2D Shapes” (o “3D Shapes”) a seconda che si tratti di figure piane o di solidi, quindi, se necessario, regolare le proprietà delle figure (vedi punti successivi). Fatto ciò, premere col pennarello o col dito sullo schermo nella posizione in cui si vuole inserire ala figura e trascinare la stessa per variarne le dimensioni. N.B. È possibile creare forme perfette (cerchi, quadrati, poligoni regolari...) anche tenendo premuto il tasto “Shift” durante il disegno della figura. Per personalizzare le forme facciamo riferimento a 7.1.8 per colore, spessore e trasparenza. Le altre proprietà sono personalizzabili come da istruzioni che seguono. Modelli. Nella barra delle proprietà dello strumento forme sono disponibili tre bottoni per creare modelli: cerchio, rettangolo e triangolo. Per ottenere altre forme procedere come segue: • scegliere uno dei due seguenti modi per ottenere lo strumento forme: 1. fare click su “Draw” > “2D/3D Shapes” nella barra del menù; 2. fare doppio click su un qualunque bottone delle forme o fare click sulla freccia del menù della sezione forme; • selezionare la forma desiderata dalla lista delle forme;