Che cos`è il Progetto SIRIO? - istituto piero calamandrei roma
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Che cos`è il Progetto SIRIO? - istituto piero calamandrei roma
Che cos'è il Progetto SIRIO? Il “PROGETTO SIRIO” dell’ITCS Piero Calamandrei di Roma è un corso serale per il conseguimento del Diploma di Ragioniere che è di particolare interesse per tutti coloro che, per vari motivi, non abbiano conseguito un diploma di studi superiore. Il Corso Serale SIRIO prevede un sistema formativo flessibile che risponde ai bisogni di utenze particolari, come di coloro che intendono rientrare nel sistema scolastico pur essendo già impegnati in attività lavorative oppure per chi giunge in Italia , proveniente da paesi extra europei, per motivi di lavoro o socio-familiari e desidera avviare o rivalutare la propria formazione scolastica. Il Corso Serale SIRIO permette di: • • • • qualificare giovani e adulti privi di professionalità aggiornata, per i quali la licenza media non costituisce più una garanzia dall’emarginazione culturale e/o lavorativa; consentire la riconversione professionale di adulti già inseriti in ambito lavorativo che vogliono ripensare la propria identità professionale con titoli specifici per la carriera ; inserire in un contesto di formazione i giovani stranieri giunti in Italia per migliorare il proprio futuro familiare e lavorativo; reinserire in un contesto scolastico quanti ne sono usciti in seguito a bocciature. Possono iscriversi.. tutti i maggiorenni ed in particolare: lavoratori stabilmente o temporaneamente occupati, coloro che sono in attesa di lavoro, i disoccupati, le casalinghe. Tipologia Nel corso serale per ragionieri Progetto “SIRIO” i diplomi rilasciati dal corso serale hanno lo stesso valore di quelli conseguiti nel corso diurno, sia in ambito educativo formativo (accesso a corsi d'istruzione superiore) che professionale (inserimento nel settore pubblico o privato). Età degli iscritti Si va da un minimo di 18 ad un massimo di......... 80 anni! Particolarmente consistente la fascia dei ventenni e dei trentenni. A ll'interno della stessa classe potrebbe esserci il ventenne che ha abbandonato gli studi due o tre anni fa e il genitore che torna a scuola dopo trenta o quarant'anni di assenza.. Durata del corso Cinque anni scolastici, come nel corso diurno. Gli allievi delle classi 1^, 2^ e 3^ che sono promossi senza debiti, possono comunque ridurre la durata del corso con esami interni, abbreviando il percorso scolastico e conseguendo il diploma in meno di cinque anni. Requisiti per l'iscrizione al primo anno Per l'iscrizione al primo anno è necessario presentare il diploma di terza media . Per i candidati stranieri è possibile valutare il percorso scolastico seguito nel proprio paese d’origine. I minorenni d i n o r m a n o n sono ammessi ma sono ipotizzabili deroghe qualora lavorino, oppure nel caso in cui dimostrino di non poter mai frequentare, per altri motivi, le lezioni del mattino. Altrimenti devono iscriversi al corso diurno. Non esiste un limite massimo d'età. Valorizzazione dei percorsi scolastici precedenti (riconoscimento dei crediti formali) È possibile accedere automaticamente (cioè senza alcun esame d'idoneità) o dopo verifiche effettuate all'inizio dell'anno scolastico da parte di singoli docenti, a classi successive alla prima, producendo certificati di altre scuole, anche non statali e di altra tipologia, che attestino la promozione almeno al secondo anno. Sono 'spendibili' anche i titoli rilasciati al termine di corsi professionali organizzati da enti locali. Molti allievi hanno già sfruttato questa opportunità, riducendo così la durata del corso. Valorizzazione dell'attività lavorativa o di studi personali coerenti con l'indirizzo della scuola (riconoscimento dei crediti non formali) In base all'attività che svolgono o che hanno svolto nel recente passato, i corsisti possono chiedere di essere esonerati, dietro accertamento da parte dei docenti, dalla frequenza di materie nelle quali ritengono di possedere le conoscenze, le competenze e le abilità richieste dai programmi. Tale esonero non li solleva, comunque, dall’obbligo degli accertamenti (interrogazioni e compiti) in tali discipline, In certi casi, gli allievi possono utilizzare questa opportunità anche per valorizzare studi personali non sopportati da documentazione, purché coerenti con l'indirizzo della scuola (ragioneria). Costo per la frequenza di un anno scolastico. Il contributo annuo richiesto dalla scuola è di € 200 alla prima iscrizione. Successivamente il contributo sarà pari al corso diurno, ovvero di € 120. A tale importo sono da aggiungere gli importi delle tasse scolastiche da versare direttamente ad Agenzie delle Entrate, nell’ordine di circa € 20. Inizio e durata dell'anno scolastico Come per il corso diurno, con calendario che viene comunicato tramite il sito d’Istituto www.itccalamandrei.it Giorni di lezione alla settimana ed orario Cinque. Il sabato non sono previste lezioni. Orario dalle 17.50 alle 22.00 Frequenza Obbligatoria. Ovviamente impegni di lavoro , gravi problemi di salute o gravi impegni familiari opportunamente e debitamente documentati potranno giustificare una frequenza non assidua. L’importante è che l’allievo consenta ad ogni docente di acquisire un congruo numero di dati di giudizio (esercizi e prove scritte in classe, a casa o tramite la rete; interrogazioni) raccolti nell’intero anno scolastico (non quindi, soltanto in un ristretto periodo). E’ evidente che una presenza assidua e in ogni caso quasi regolare permette un profitto più soddisfacente. Leggi anche il punto successivo. Rispetto dell'orario scolastico Esiste, ma sono previste delle deroghe. In presenza di specifiche esigenze di lavoro o di famiglia del corsista, si rilasciano permessi ad hoc che consentono all'allievo di entrare e uscire fuori orario dalla scuola. Anche qui valgono le osservazioni del punto precedente. Promozione con debiti e respinti In linea di massima valgono le stesse norme seguite al corso diurno. Per quanto riguarda la non promozione, va comunque precisato che lo studente viene respinto solo se non ha voti in una o più materie (a causa delle numerose assenze), oppure se non ha dimostrato il minimo impegno e ha mantenuto un atteggiamento poco compatibile con l'ambiente scolastico. Chi abbia dato prova di buona volontà , anche in presenza di qualche insufficienza, potrà recuperare la promozione sospesa con esami integrativi. Forme alternative di insegnamento finalizzate a sostenere i corsisti che non possono frequentare regolarmente Gli allievi che per ragioni di lavoro o per altri motivi ben documentati devono assentarsi spesso possono usufruire di una serie di procedure elaborate appositamente per questi casi: ad esempio sul sito della scuola sarà possibile visionare il file delle lezioni svolte utilizzando la lavagna multimediale. In più gli studenti hanno l'opportunità di mettersi in contatto online con i docenti tramite posta elettronica o utilizzando gruppi dedicati. I contatti online, comunque, possono essere sfruttati sia dai corsisti che non possono frequentare regolarmente, sia dagli allievi che non hanno problemi di frequenza ma che chiedono di approfondire determinati argomenti scolastici. La scuola è attrezzata per mettere a disposizione dei docenti del corso serale un'aula con strumentazione informatica. Quali sono le figure di riferimento? Il Responsabile del corso, su delega del Preside, ha compiti di supervisione generale, di controllo amministrativo, di vigilanza disciplinare sugli allievi (anche a livello di assenze) e si occupa in prima persona della gestione del corso. Il Tutor è un docente esperto nell'educazione degli adulti che ha specifiche funzioni di assistenza e di supporto didattico per allievi e docenti. Il Comitato tecnico-scientifico SIRIO si occupa, tra l'altro, della normativa sui corsi serali, del riconoscimento dei crediti, delle iniziative da progettare e da adottare per incrementare l'offerta formativa del corso delle forme di collaborazione con altri centri pubblici a livello provinciale e nazionale in cui sono attivi corsi di educazione per adulti. QUADRO ORARIO PROGETTO SIRIO - RAGIONIERI MATERIE I II III IV V Italiano 4 4 3 3 3 Storia 3 3 2 2 2 Inglese Francese Spagnolo) 3 3 3 3 3 4 4 -- -- -- Scienze 3 3 -- -- -- Matematica 4 4 3 3 3 Informatica Economia Aziendale 2 2 -- -- -- 2 2 8 9 9 Diritto Economia Politica -- -- 3 3 2 -- -- 3 2 3 Totale 25 25 25 25 25 (o Per concludere, considera l'importanza che può avere conseguire un diploma di studi superiori, l'acquisire nuove conoscenze e competenze, veder riconosciuto il proprio percorso di studi e lavoro, maturare nuove possibilità di carriera, usufruendo di un ambiente collaborativo e qualificato che ha come scopo principale il potenziare e diffondere l'istruzione in età adulta. PROFILO PROFESSIONALE SPECIFICO Il Ragioniere che esce dall’indirizzo I.G.E.A. è in grado di: • utilizzare metodi, strumenti,tecniche contabili ed extra-contabile per una corretta rilevazione dei fenomeni della gestione aziendale; • interpretare e redigere ogni significativo documento aziendale; • gestire rapporti commerciali con l’estero; • cogliere gli aspetti organizzativi delle varie in modo efficace per favorire i diversi processi decisionali; • utilizzare tecnologie informatiche funzioni aziendali,elaborare dati e rappresentarli Il PROGETTO SIRIO in sintesi prevede per l'adulto un percorso personalizzato in cui: • Si definiscono Piani di studio , con possibilità di abbreviazione del percorso scolastico e riduzione del numero di anni. • Vengono rivalutate tutte le competenze già acquisite e certificate da Istituti Statali o Paritari (crediti formali). • Vengono rivalutate le competenze acquisite in altri percorsi (crediti non formali) da sottoporre a verifica. • Viene dato minor peso ai cosiddetti debiti formali che consistono in deficit culturali relativi alla mancanza del titolo di studio consentendo, tuttavia, la frequenza della classe superiore. Il recupero, ai fini della permanenza nella classe superiore, avviene mediante l'aiuto e il sostegno dei Docenti entro un termine concordato. • Vengono sanati nel corso del processo formativo i debiti informali relativi a carenze culturali non inficianti la preparazione complessiva ai fini della promozione da una classe all'altra. • Possibilità di sostenere gli esami per la patente europea ECDL presso il Test- Center del nostro istituto. RIFERIMENTI ITCS Piero Calamandrei Via Carlo Emery 97 00188 -Roma (zona Saxa Rubra) Responsabile del Corso Serale : prof.ssa Anna Maria Pizzolla Sito dell’Istituto : www.itccalamandrei.it Per info: [email protected] Tel. 06 3328206