corsi per bambini

DOTS
First English
1-5 anni
I bambini hanno una capacità naturale e illimitata di imparare le lingue, e lo fanno con molta meno fatica
che gli adulti! Imparano senza sforzo una seconda, terza o quarta lingua…
I bambini imparano una lingua ascoltandola e parlandola, ripetendo ciò che sentono e imitandolo.
Con il programma DOTS di inlingua i bambini imparano l’inglese seguendo un programma costruito
appositamente in base alla loro età, e il processo di apprendimento si associa ad attività varie e divertenti.
I bambini imparano in un ambiente positivo attraverso: il gioco, l’imitazione, la ripetizione, l’interazione,
l’esposizione, l’uso dei sensi, il movimento, la motivazione, la sperimentazione
Le lezioni sono basate sui seguenti principi di apprendimento:
l’insegnante non spiega, bensì utilizza esempi
i bambini imparano parlando
non esiste traduzione in italiano, l’intera lezione viene svolta in inglese
l’uso di vari metodi di insegnamento fa sì che i bambini utilizzino i loro sensi (attraverso il movimento,
l’ascolto, il parlato…)
si dà ai bambini la possibilità di sperimentare con il linguaggio ed essere creativi
La lezione prevede l’uso di canzoncine e filastrocche, libri illustrati, piccoli lavoretti con pastelli e carta
colorata per imparare il nome dei colori, delle forme e delle misure, movimento per illustrare alcuni
concetti.
Il corso prevede 15 lezioni da un’ora ciascuna. Viene attivato su richiesta di scuole, asili, gruppi
famigliari e si svolge presso il cliente.
Il costo è da dividere per il numero di bimbi (massimo 8 per aula)
Le docenze hanno costo forfait di € 900
L’iscrizione, i libri, giochi, audio, album è per ciascun bimbo di 70€
www.inlinguagenova.it
1
Ciascun PROGRAMMA comprende 20 unità:
1. LA CLASSE
2. FORME
3. CIBI E BEVANDE
4. ANIMALI
5. IL CORPO
6. ABBIGLIAMENTO
7. NATALE
8. TRASPORTI
9. ALFABETO
10. GIORNI, MESI E STAGIONI
11. LA CASA
12. PROFESSIONI E HOBBY
13. PASQUA
14. FAMIGLIA E AMICI
15. SPORT
16. NEGOZI
17. L’ORA
18. IL TEMPO ATMOSFERICO
19. GIOCHI
20. VACANZE
Ogni unità viene affrontata in due settimane: durante la prima settimana, vengono introdotte alcune parole
attraverso varie attività, durante la seconda avviene il ripasso.
In base all’età dei bambini esistono programmi specifici.
Programma DOTS per bambini di 1 ANNO
I bambini imparano ascoltando storie e canzoni e giocando.
Le canzoni e le filastrocche vengono utilizzate per esporre i bambini alla lingua inglese. Esse contengono
varie ripetizioni, in modo tale che i bambini memorizzino semplici parole. Le canzoni introducono parole
relative ai saluti e alle parti del corpo.
Le storie servono a introdurre parole nuove, e la “recitazione” aiuta a trasmettere il loro significato. Le
storie introducono termini relativi alla casa, alla famiglia, alla natura e agli animali.
I giocattoli previsti per questa fascia d’età comprendono pupazzi, una lavagna magnetica con alcune
calamite, grandi carte illustrate (con gli angoli arrotondati) e libri illustrati. Questi servono per insegnare
ai bambini semplici parole di uso comune.
Sono inoltre previste attività in cui i bambini fanno movimento (ballano, cantano…), per imparare nuove
parole senza annoiarsi.
www.inlinguagenova.it
2
Programma DOTS per bambini di 2 ANNI
I bambini imparano ascoltando storie e canzoni, giocando e muovendosi.
Le canzoni e le filastrocche vengono utilizzate per esporre i bambini alla lingua inglese. Esse contengono
varie ripetizioni, in modo tale che i bambini memorizzino le semplici parole della canzoncina. Le canzoni
introducono parole relative ai saluti (“hello” e “goodbye”) e ai compleanni, ma anche i nomi di animali con
i loro versi, i colori dell’arcobaleno, i primi numeri, le parti del corpo e alcune semplici coppie di opposti
(su/giù, grande/piccolo, lento/veloce).
Le storie servono a introdurre parole nuove, e la “recitazione” aiuta a trasmettere il loro significato. Grazie
alle storie e all’uso di grandi carte illustrate, i bambini imparano termini relativi ai compleanni, alla fattoria
e al tempo atmosferico, e saranno in grado di identificare i membri della famiglia, alcuni animali e piante,
le stagioni dell’anno e alcuni semplici oggetti di uso comune.
I bambini faranno piccoli lavoretti con i colori e la carta colorata, ad esempio costruiranno cappellini per il
compleanno quando affrontano questo tema, oppure creeranno un arcobaleno per ricordare i nomi dei
colori usando la pittura con le dita, e ancora coloreranno immagini di piante e verdure per identificare i
loro nomi.
Programma DOTS per bambini di 3 ANNI
I bambini imparano ascoltando storie e canzoni, giocando e facendo piccoli lavoretti con i colori.
La ripetizione è uno strumento fondamentale per i bambini di questa età per imparare una lingua. Le
canzoni e le filastrocche, che contengono varie ripetizioni, hanno un ruolo importante all’interno della
lezione siccome aiutano i bambini a memorizzare semplici parole e la loro pronuncia corretta. I bambini
ripetono, tutti insieme o uno per volta, parti delle canzoni, che introducono parole relative ai saluti, alla
famiglia e alle stagioni.
Anche le storie aiutano a introdurre ogni lezione e a imparare il vocabolario sulla casa, la famiglia, le
stagioni, la città e il tempo. Le storie vengono anche utilizzate per introdurre gli argomenti di ogni lezione.
Ma i bambini non ascoltano soltanto passivamente le storie mentre l’insegnante legge, bensì le “recitano”,
in modo da ricordare al meglio il significato delle parole ascoltate e il loro uso.
I giochi previsti per bambini di 3 anni comprendono puzzle, calamite e domino. Attraverso i giochi e l’uso
dei pastelli e della carta colorata, i bambini impareranno i nomi dei colori, le forme e i numeri fino al 5.
Inoltre svolgeranno attività legate alle stagioni dell’anno, ad esempio disegneranno e decoreranno zucche
di carta nel periodo di halloween e pupazzi di neve in inverno. Grazie ad attività quali la pittura con le dita,
impareranno nuovo vocabolario e l’immaginario ad esso associato.
Infine usando il movimento impareranno parole relative a concetti ed azioni quali “su” e “giù” e i saluti.
www.inlinguagenova.it
3
Programma DOTS per bambini di 4 ANNI
I bambini imparano ascoltando storie e canzoni, giocando, con il movimento e attività quali la pittura.
Le canzoni aiutano ad introdurre e rafforzare le lettere dell’alfabeto, i suoni e il vocabolario relativo alla
famiglia, ai saluti, ai cibi, agli animali, alla natura e alla sicurezza. Inoltre impareranno le prime semplici
preposizioni in inglese.
I giochi sono vari e stimolanti: puzzle per imparare a identificare forme e colori, role-play ambientati in
negozi per imparare a contare, role-play per imparare ad attraversare la strada in modo sicuro, un gioco
“semaforo” per fare pratica con i colori e l’ascolto.
Le storie sono una parte integrante della lezione per introdurre nuovo vocabolario e concetti. I vocaboli
che impareranno i bambini di questa età riguardano la città, il parco, la spesa, lo zoo, il circo, gli animali,
le emozioni, la classe, le professioni, i mezzi di trasporto, le stagioni e il cibo.
Le attività proposte comprendono la creazione di decorazioni per torte; inoltre, nella parte dedicata alla
sicurezza stradale, i bambini disegneranno ognuno il proprio semaforo.
Il movimento verrà usato per insegnare forme, azioni e aggettivi quali “rumoroso/silenzioso”,
“grande/piccolo”.
Programma DOTS per bambini di 5 ANNI
I bambini imparano attraverso storie, ascolto, canzoni, movimento e attività creative. Inoltre i bambini
cominciano a leggere e a scrivere semplici parole.
Le storie aiutano a introdurre ogni lezione. Inoltre i bambini produrranno le proprie produzioni teatrali per
fare pratica e consolidare quanto ascoltato. In questo modo apprendono termini sulla famiglia, la classe,
la natura, gli animali, la salute e i negozi.
I giochi e le attività di gruppo aiutano i bambini a imparare i numeri dall’1 al 10, e con i role-play ambientati
in un negozio imparano le attività legate alla spesa. I giochi che prevedono il movimento aiutano a
imparare le parti del corpo.
Le canzoni unite al movimento servono a memorizzare i vocaboli e la loro pronuncia, soprattutto riguardo
alla famiglia, i saluti, la natura e i numeri.
Prime attività di scrittura consentono di imparare a scrivere il proprio nome, semplici sostantivi e i numeri
dall’1 al 10.
Attività creative integrano la lezione, soprattutto quando si vanno a trattare le forme, i colori e i numeri.
Ad esempio, i bambini colorano animali e abbinano i nomi, oppure colorano le foglie autunnali nella
lezione dedicata a questa stagione.
www.inlinguagenova.it
4