Problemi Categorie 1 e 2
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Problemi Categorie 1 e 2
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE “CENTRO 1” - BRESCIA Anno scolastico 2013 – 2014 CAMPIONATO DI GIOCHI MATEMATICI CATEGORIA 1 – CLASSI V PRIMARIA CATEGORIA 2 – CLASSI PRIME SECONDARIA Problemi 1 – 2 – 3 – 4 – 5 Problemi 3 – 4 – 5 – 6 – 7 FINALISSIMA: 19 maggio 2014 1. Case di fiammiferi Sofia ha costruito una riga di 10 casette usando i fiammiferi. Nella figura puoi vedere l’inizio della riga. Quanti fiammiferi ha usato Sofia in totale? Spiega il ragionamento, anche con il disegno. 2. Piastrelle grigie e bianche Piastrelle di due tipi, grigie o bianche con un canguro nero, sono state utilizzate per ricoprire regolarmente un muro, come nel disegno. Alcune piastrelle, di quelle nella parte interna del muro, sono cadute e la figura ti mostra quelle rimaste. Quante piastrelle grigie sono cadute? Spiega il ragionamento. 3. Cifre coperte Osserva la figura: □ □ 4 +5 =104. L’addizione scritta da Gianna è corretta, ma suo fratello Luca, per dispetto, ha coperto con due foglietti non trasparenti due delle cifre scritte da Gianna. Le due cifre coperte sono uguali. Che cifra sono? Spiega il ragionamento. 4. Scambi fruttuosi Posso scambiare una banana con tre prugne, o anche 3 mele con due banane. Quante prugne vale una mela? Spiega il ragionamento. 5. I cinque quadrati Con cinque quadrati di colori diversi, Clara ha riempito interamente un grande rettangolo, come si vede sul disegno. I lati del quadrato grigio, in basso a destra, misurano 16 cm. Quali sono la lunghezza e la larghezza del rettangolo grande? Spiega come hai trovato queste due misure. 6. L’orologio del campanile L’orologio del campanile allo scoccare di ogni ora batte il numero di colpi corrispondenti all’ora (ad esempio alle 7.00 batte 7 colpi, alle 8.00 batte 8 colpi e così via). Inoltre batte un colpo ad ogni ora intera più 30 minuti (ad esempio alle 7.30, alle 8.30 e così via). Quanti colpi batte in tutto l’orologio tra le 7.55 e le 10.45 di uno stesso giorno? Spiega il ragionamento. 7. I punteggi del test Nella classe di Mattia vengono restituiti i test di Scienze. I ventitré studenti hanno ricevuto i seguenti punteggi: 12, 14, 11, 18, 4, 18, 17, 16, 9, 10, 5, 15, 10, 13, 9, 15, 7, 13, 19, 5, 11, 8, 18. Mattia ha ottenuto il punteggio più frequente. Nella classe ci sono stati tanti punteggi peggiori di quello di Sam quanti sono i punteggi migliori di quello di Sam. Quali sono i punteggi di Mattia e Sam? Spiega il ragionamento.