Il Ministero della Pubblica Istruzione

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Istruzione
DIPARTIMENTO PER L’ISTRUZIONE
Direzione Generale per lo Studente
Le Proposte per indurre il cambiamento
1. Capire il protocollo di KYOTO. Un decalogo sul risparmio
energetico a scuola.
Per far “scoprire” ai ragazzi il senso di far vivere il significato del
protocollo di Kyoto, il 16 Febbraio viene celebrata la giornata del
risparmio energetico a scuola, attraverso la diffusione del decalogo sul
risparmio energetico riportato nella circolare Prot. n. 2309 del 12 Febbraio
2006. Tutti gli studenti sono chiamati a progettare il proprio percorso di
risparmio, per contribuire alla difesa delle risorse naturali. L’obiettivo è
quello di far scoprire come attraverso la modifica dei piccoli gesti,
apparentemente insignificanti, è possibile contribuire realmente al rispetto
dell’ambiente.
2. Io riciclo! Musica, Arte e Teatro: riciclare fa spettacolo!
A. ARTE RICICLATA:
La Giornata Nazionale dell’ARTE e della Creatività Studentesca (DPR. 567/96)
per l’anno scolastico 2007/2008, potrà essere dedicata all’educazione ambientale.
L’iniziativa “Io Riciclo”, propone l’attuazione di percorsi di
sensibilizzazione all’educazione ambientale e al rispetto dell’ambiente in
occasione della Giornata Nazionale dell’Arte e della Creatività Studentesca
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che, ogni anno, le Consulte Provinciali Studentesche di tutta Italia
realizzano in ogni provincia.
L’obiettivo è quello di stimolare il protagonismo dei giovani attraverso
attività creative sul tema dell’educazione ambientale.
A tal scopo, ogni scuola sarà chiamata a realizzare un percorso di studiogioco sui prodotti riciclati per poter partecipare ad un concorso nazionale
che premierà le migliori opere (nei settori: arte e pittura, scultura, musica e
spettacolo) realizzate mediante prodotti riciclati e che potranno partecipare
ad una manifestazione nazionale che si svolgerà a ROMA.
B. MUSICA RICICLATA:
Creazione delle orchestre ecologiche!
Anche i rifiuti, pur se gettati, dimessi, logorati, continuano ad avere il loro
suono. Ed è questo prezioso dono che si cercherà di far rivivere. Tutti
possono mettersi in ascolto dei ritmi sonori delle cose, unirli creativamente
producendo originali armonie.
Tutti i laboratori musicali presenti nelle scuole, nonché le esperienze pilota
già avviate in tutta Italia, potranno partecipare al concorso “Io riciclo”
realizzando i propri strumenti musicali con materiale riciclato. Fare musica
insieme, può contribuire a far comprendere come anche i materiali di
scarto possono essere trasformati in risorse preziose di un capitale
intangibile dell'umanità: la cultura che, solamente, si sviluppa mediane la
solidarietà e la condivisione di un'idea/progetto comune.
3. Ambiente e Scienza
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Attraverso il coinvolgimento di testimonial d’eccellenza, già coinvolti nel
Comitato Nazionale per la Promozione delle Discipline Scientifiche nella
Scuola, saranno attivati dei percorsi di sensibilizzazione sul rapporto tra
Tecnologia e Ambiente, per far comprendere come la sostenibilità
ambientale è anche sostenibilità tecnologica e per questo si cercherà di
diffondere maggiormente nelle scuole la conoscenza e la sensibilità verso
le energie alternative.
Il risultato di tale iniziativa sarà un Festival della Scienza per lo Sviluppo
Sostenibile che sarà coordinato dal’USR Basilicata.
4. Un portale nazionale sull’educazione Ambientale
L’idea del portale nasce dall’intento di valorizzare le numeroso iniziative
che le scuole e i giovani di tutta Italia realizzano ogni giorno a scuola. Il
portale si propone di essere il punto di raccolta per tutti coloro che nella
scuola, e non solo, sono impegnati ogni giorno nella realizzazione di
percorsi sull’Educazione Ambientale e sullo Sviluppo Sostenibile.
Saranno anche creati spazi di confronto diretto tra gli studenti e gemellaggi
tra le scuole italiane e dell’estero.
5. Le Linee Guida sull’educazione ambientale a scuola
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IL DIRETTORE GENERALE
Mario G. DUTTO
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