Tecnico Grafica pubblicitaria Materie di indirizzo

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Tecnico Grafica pubblicitaria Materie di indirizzo
TECNICO DELLA GRAFICA PUBBLICITARIA
PROFILO PROFESSIONALE
II tecnico della grafica pubblicitaria è in grado di elaborare, organizzare e realizzare attività produttive
per la comunicazione integrata.
Deve possedere capacità di:
- decodificare in modo interattivo i fenomeni connessi con la realtà socio-economica;
- conoscere tecnologie delle produzioni visive tradizionali e moderne;
- coniugare gli aspetti formali della professione con quelli pratico-applicativi e comunicazionali;
- ordinare gli strumenti della comunicazione e produrre i messaggi visivi che la diffondono attraverso
conoscenze scientifiche ed artistiche.
PREMESSA METODOLOGICA
Le indicazioni metodologiche di seguito proposte sono da considerarsi comuni a tutte le discipline
dell'area di settore, in quanto si intende potenziare un processo di trasversalità atto a fornire all'allievo
una formazione flessibile e polivalente.
Tutte le discipline del settore saranno articolate per fasi modulari, allo scopo di dare risalto ai fondamenti attorno a cui si aggregano i vari argomenti.
Il docente avrà cura di predisporre il suo itinerario didattico in modo da mettere in luce analogie e connessioni tra gli argomenti.
Ai fini della formazione professionale degli allievi il docente terrà presenti le connessioni della materia
con le discipline dell'area comune e darà a ciascun argomento uno sviluppo adeguato anche alla sua
importanza nel contesto di queste discipline.
In ogni caso la realtà operativa costituirà ancora il punto di riferimento della trattazione, come pure delle modalità di verifica.
L'uso dell'elaboratore elettronico sarà via via potenziato con strumenti e metodi propri dell'informatica
nei contesti progressivamente sviluppati.
Verrà privilegiato il lavoro per progetti condotti per gruppi, creando occasioni di interazione nei momenti di ricerca, progetto e prodotto.
Si raccomanda l'effettuazione di frequenti verifiche in itinere dando spa/.io a momenti di autovalutazione da pane degli alunni.
PROGETTAZIONE GRAFICA
- Finalità
La disciplina, valendosi delle competenze generali acquisite nel corso di qualifica, si propone di raggiungere abilità medio/alte nelle tecniche di rappresenta/ione geometrico-figurative atte alla visualizzazione di concetti e forme che consentano un approccio sicuro alle metodologie progettuali.
- Obiettivi
- potenziare le capacità critiche di analisi e sintesi dei messaggi e degli atti comunicativi;
- conoscere teoria e prassi della strutturazione del campo gutenberghiano con costante progressivo
esercizio di composizione organica di elementi comunicativi.
- Contenuti
Parola-immagine:
- tecniche di rappresentazione grafica bidimensionale. tridimensionale e cinetica (visualizer);
- tecniche pittoriche finalizzate all'illustrazione descrittiva ed espressiva;
- tecniche di trattamento testi e impaginazione;
- approfondimento applicativo e progettuale dello studio "carattere".
N.B. Nella trattazione dei contenuti si avrà cura di scegliere e sviluppare le teorie riferibili alle metodiche strumentali che possono trovare riscontro nella pratica di laboratorio, in funzione della dotazione
esistente nella realtà scolastica in cui si opera.
PIANIFICAZIONE PUBBLICITARIA
- Finalità
La disciplina si propone di:
- sviluppare e approfondire le conoscenze acquisite in tecnica pubblicitaria per progettare strategie di
comunicazione;
- potenziare le capacità espressive dell'alunno, utilizzando la terminologia specifica sia per decodificare
strategie dì comunicazione che per presentare le scelte formali adottate nei momenti operativi;
- conoscere il processo produttivo della pubblicità sia di prodotto che di bene e/o servizio.
- Obiettivi
- analizzare i dati informativi (briefing) fomiti dagli utenti in funzione della progettazione di una strategia di comunicazione;
- elaborare una strategia di mezzi pubblicitari;
- analizzare e valutare linguaggi multimediali
- effettuare la ripartizione del budget;
- valutare secondo le specifiche della strategia i risultati della comunicazione.
- Contenuti
- Strategie di marketing:
- strategie di comunica/ione;
- obiettivi pubblicitari;
- i mezzi di comunicazione di massa; stampa televisione radio cinema;
- descrizione e segmentazione del target group.
PSICOLOGIA DELLA COMUNICAZIONE
- Finalità
La disciplina si propone di fornire all'alunno la conoscenza delle strategie di comunicazione e dei metodi di approccio sociale.
- Obiettivi
- discriminare linguaggi verbali, non verbali, settoriali;
- discriminare le varie teorie relative alla comunicazione;
- decodificare segni, atteggiamenti, comportamenti;
- analizzare i bisogni sociali e rispondere ad essi mediante il ricorso a corrette strategie di comunicazione;
- analizzare le dinamiche delle relazioni interpersonali sociali.
- Contenuti
- la psicologia generale: branche e metodi;
- la psicologia sociale e individuale;
- le teorie sulla comunicazione;
- la comunicazione e la comunicazione di massa;
- la psicologia delle vendite;
- gli strumenti di indagine sociologica.
STORIA DELLE ARTI VISIVE
- Finalità
La disciplina si propone di potenziare le capacità critiche dell'allievo, partendo dal percorso acquisito
nel corso del triennio precedente.
- Obiettivi
Lettura corretta e globale di un'opera d'arte attraverso:
- gli elementi costitutivi della forma;
- il metodo storico;
- il metodo iconografico;
- il metodo plurivisibilista.
- Contenuti
- Il realismo in Europa e la nascita della fotografia;
- l'impressionismo, il post-impressionismo e movimenti artistici a questi connessi;
- le teorie sul colore e nascita della grafica;
- l'Europa fin de siede, gli -ismi del Novecento, il Bauhaus;
- l'Italia tra le due guerre;
- le nuove tendenze dell'arte contemporanea;
- storia e cultura dell'immagine (cinematografica e fotografica) con particolare riguardo a quella pubblicitaria.
TECNICA FOTOGRAFICA
- Finalità
La disciplina si propone dì valorizzare la preparazione di base acquisita al terzo anno di qualifica, approfondendo e ampliando le conoscenze teoriche, tecniche e pratiche indispensabili alla definizione
della figura professionale dello studente di grafica pubblicitaria, mettendolo in condizioni di porsi come
intermediario ed interprete degli obiettivi di comunicazione dei media rispetto alla produzione di immagini, conoscendo in approfondito le tematiche pubblicitarie e fotografiche.
Essa punterà sia sull'attività di ricerca, di sperimentazione e di progettazione, che sulle possibili connessioni interdisciplinari e multimediali. La prospettiva dell'operatività multimediale svolge funzioni di
approfondimento dei nuovi indirizzi tecnologici del settore professionale mentre l'azione interdisciplinare può facilitare una formazione flessibile e più aperta degli allievi,
- Obiettivi
- fornire conoscenze più approfondite sulla luce e l'energia elettromagnetica invisibile come l'ultravioletto e l'infrarosso;
- far comprendere le tecniche di utilizzo della luce come medium primario di espressione nella fotografia pubblicitaria, artistica, cinematografica e televisiva;
- approfondire le tecniche di ripresa fotografica e le tecniche di camera oscura in bianco e nero, a colori negativo e a colori invertibile.
- promuovere l'elaborazione personale degli allievi nella progettazione, nella ricerca e nella sperimentazione di nuove tecniche fotografiche;
- acquisire un'esperienza nel settore fotografico tale da consentire l'uso di programmi informatici di fotoritocco ed elaborazione dell'immagine relativi alla gestione di archivi di immagini.
- Contenuti
- realtà elettromagnetica visibile ed invisibile influente sulle emulsioni fotografiche e sui sensori elettronici delle fotocamere a registrazione videomagnetica;
- sperimentazioni sulla qualità e proprietà della luce, differenze e rapporti tra le tecniche d'illuminazione e di ripresa fotografica nei vari settori professionali;
- esercitazioni di visualizzazione dell'immagine fotografica attraverso l'uso dell'esposimetro e dei vari
sistemi di esposizione;
- nuove tecniche di elaborazione dell'immagine fotografica pubblicitaria: elettronica e informatica;
- utilizzo delle apparecchiature per la sperimentazione e la realizzazione di un progetto fotografico;
- utilizzo del termocolorimetro per la valutazione della temperatura colore dei sistemi d'illuminazione
per la scelta dei filtri di conversione e/o correzione in funzione delia pellicola utilizzata;
- conoscenza delle tecniche di sviluppo e stampa del materiale fotosensibile a colori.