Educarsi al futuro - Ufficio Scolastico Provinciale

 “Ciò che manca al nostro sistema educativo è un insegnamento dedicato all’epoca planetaria che noi viviamo....nulla ci insegna lo stato del mondo in cui siamo” (Edgar Morin) Ministero Istruzione ed ENEA hanno sottoscritto un Protocollo d’intesa per promuovere la più ampia collaborazione per la definizione di materiali e percorsi didat‐
tici sui temi connessi allo sviluppo sostenibile e creare una Rete nazionale di scuole per un futuro sostenibile Il progetto si rivolge a tutte le scuole dalle ele‐
mentari alle superiori, per realizzare assieme nuovi materiali didattici interdisciplinari da diffondere su web. L’obiettivo è contribuire all’aggiornamento della didattica interessan‐
do gli studenti alle problematiche di maggior importanza per il loro futuro: ambiente, ener‐
gia, ecosistema, biodiversità, inquinamento, cambiamenti climatici, fonti rinnovabili, nuove tecnologie, consumo responsabile, diritti dei popoli, cooperazione, povertà, ecoetica. Educarsi al futuro è un progetto di Agenzia nazionale per le nuove tecnologie,
l’energia e lo sviluppo economico sostenibile
collaborazione scientifica di ENEA con le scuole Entro pochi decenni la popolazione mondiale del pianeta aumenterà da sei a nove miliardi di abitanti; la maggior parte di essi vivrà in paesi poveri. L’umanità deve affrontare una grande sfida: assicu‐
rare le risorse naturali e l’energia necessarie allo sviluppo di tutti i popoli, senza oltrepassare i limiti biofisici dell’ecosistema terrestre. Mentre le nazioni povere richiederanno maggiori quantità di risorse per raggiungere condizioni di vita dignitose, i popoli sviluppati dovranno ridurre i loro consumi, adottare stili di vita più consapevoli e im‐
pegnarsi nella ricerca e nella diffusione di nuove fonti di energia e di tecnologie, in accordo con i complessi equilibri del nostro ambiente. L’umanità deve imparare a vivere in modo sosteni‐
bile e la scuola, come luogo di formazione e di e‐
spressione degli interessi dei giovani verso il futuro, è il soggetto principale di questa nuova missione educativa. Al fine di coinvolgere le scuole italiane nella realiz‐
zazione di progetti di cooperazione con scuole afri‐
cane, partecipano al progetto: Ministero Affari Esteri Direzione Generale Cooperazione Sviluppo
IFAD ‐ ONU International Fund for Agricultural Development Educarsi al futuro Nuovi saperi ed iniziative scolastiche per un futuro sostenibile Rete Nazionale di Scuole
per un futuro sostenibile
Progetti di cooperazione con l’Africa S U STA I N
ENEA invita tutte le scuole a far parte della “Rete Nazionale di scuole per un futuro sostenibile” per lavorare assieme alla realizzazione di nuovi oggetti didattici interdisciplinari, dedicati ai nuovi saperi necessari per costruire un futuro sostenibile per tutti. I prodotti realizzati dalle scuole in formato multimediale, verranno pubblicati sul sito www.educarsialfuturo.it per assicurarne la massima diffusione fra gli studenti ed essere replicati in classe con l’uso delle lavagne interattive. Le traduzioni in altre lingue potranno avviare scambi di esperienze con scuole di Paesi europei e in via di sviluppo. una collaborazione scuola ‐ ricerca Enea intende avviare una collaborazione scientifica con le classi interessate ad approfondire, nel corso dell’anno sco‐
lastico, una problematica di loro interesse. Per questo i docenti potranno richiedere la consulenza di esperti Enea ed utilizzare pubblicazioni, e video‐conferenze on line. Gli Uffici Scolastici Regionali potranno coordinare le iniziati‐
ve e le attività progettuali delle scuole e promuovere semi‐
nari di aggiornamento scientifico dei docenti e di sensibiliz‐
zazione degli studenti, curati da ricercatori ENEA. con le Consulte degli Studenti SUstainable future Students African Italian Network
Quasi due miliardi di persone vivono oggi in villaggi rurali privi di energia elettrica. Mentre aumentano drammaticamente i costi ambientali ed economici della produzione di energia da fonti fossili, oggi è possibile sostenere lo sviluppo dei paesi in via di sviluppo con l’utilizzo di energie rinnovabili, largamente disponibili nelle aree povere, evitando pericolose conseguen‐
ze per l’ecosistema.
SUSTAIN promuove partenariati tra scuole italiane ed africane con l’obiettivo di stabilire nuove relazioni tra ragazzi del nord e sud del mondo. Le scuole potranno avviare scambi didattici e formativi e realizzare progetti di cooperazione centrati sulla diffusione di nuove tecnologie e di energie rinnovabili per lo sviluppo sostenibile delle comunità rurali .
Gli studenti di una scuola, con una donazione di uno/due eu‐
ro, possono “illuminare” una scuola di un villaggio rurale afri‐
cano, privo di energia con un semplice Kit fotovoltaico. Kit fotovoltaico per illuminare una scuola africana Il Kit fotovoltaico è composto da tre moduli fotovoltaici (potenza complessiva 300 Wp) , una batteria, un regolatore di carica e 14 lampade a risparmio di energia (12V ‐11 W). È semplice da installare e può essere gestito dal maestro. Permette di illuminare due aule scolastiche e l’abitazione dell’insegnate (costo indicativo € 1200). ENEA intende coinvolge‐
re nel progetto le Con‐
sulte Provinciali degli Studenti, che sono uno dei soggetti principali per rappre‐
sentare e difendere gli interessi dei giovani verso un futuro comune e sostenibile. Ogni Consulta è invitata ad aderire e a promuovere la partecipazione delle scuole alla Rete . per educare alla complessità
Il Centro Studi di Filosofia della Complessità “E. Morin” dell’Università di Messina ha realizzato un percorso di auto‐formazione per docenti volto a spiegare le ragioni di una nuova metodologia, logica ed eco‐etica: per una nuova didattica che operi una svolta nel processo di formazione. Il testo con il video sono disponibili sul sito.
Con l’aggiunta di altri moduli fotovoltaici e di un inverter si potrà anche disporre di tensione a 220 V ed alimentare qualsiasi altro apparecchio (radio, pc, batterie, frigo per cibo e medicine, utensili da lavoro, ecc.). Il progetto è realizzato in collaborazione con:
Min. Affari Esteri (Dir. Gen. Cooperazione) IFAD (Agenzia ONU per lo sviluppo agricolo rurale) Al fine di coinvolgere le scuole italiane in progetti di coopera‐
zione con l’Africa, ENEA ha avviato una collaborazione con il Ministero Affari Esteri e con IFAD. In questo ambito, si sono avviati i primi partenariati tra scuole italiane ed africane che, con il contributo di alcune Consulte di Studenti, stanno for‐
nendo energia elettrica solare con Kit fotovoltaici, a venti scuole della Mauritania e del Burkina Faso Sono disponibili anche altri sistemi per il pompaggio dell’acqua dai pozzi e per la potabilizzazione. Con 4 moduli fotovoltaici si possono sollevare fino a 5000 litri di acqua al giorno, da 50 metri di profondità. Con questo sistema, gli studenti possono coltivare gli orti annessi alla scuola rurale e produrre il cibo necessario. (costo dell’impianto solare di pompaggio circa € 3500) Entra anche tu nella “Rete di scuole per un futuro sostenibile” visita il nostro sito www.educarsialfuturo.it e invia la tua iscrizione a [email protected]