A mia figlia

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A mia figlia
A mia figlia
Lectura della poesia (1->13) (14->23)
Traduzione (1->13) (14->23)
Osservazione
Non ha una struturra di poesia tradizionale, questo con 4 o 3 versi per paragrafo, ma ha tre
paragrafi con bene più di verso (7, 10 e 6).
Possiamo vedere che ci sono tre strofe di 1 a 7, di 8 a 17 e di 17 a 23.
Al i versi 9 c’è una parola, al 11 due parole e al 17 c’è tre parole
Per la punteggiatura ; è semplice, e le maiuscole sono solamente al inizio delle frase e no al inizio
delle versi.
Non c'è spazio tra le stofe come una poesia tradizionale.
E per le versi, sono di lunghezza grande, principalmente 11
Per la separazione delle sillabe :
Mio/ te/ne/ro/ ger/mo/glio => 7
che/ non/ a/mo/ per/ché/ su/lla/ mia/ pian/ta => 11
sei/ ri/fio/ri/ta,/ ma/ per/ché/ sei/ tan/to => 11
de/bo/le e a/mo/re/ ti/ ha/ con/ce/sso a/ me => 11
o/ mia/ fi/glio/la,/ tu/ non/ sei/ dei/ so/gni => 11
miei/ la/ spe/ran/za; e/ non/ più/ che/ per/ o/gni => 11
al/tro/ ger/mo/glio è il/ mio a/mo/re/ per/ te. => 11
La/ mia/ vi/ta/ mia/ ca/ra => 7
bam/bi/na, => 3
è/ l’er/ta/ so/li/ta/ria,/ l'er/ta/ chiu/sa => 11
dal/ mu/ri/ccio/lo, => 5
do/ve al/ tra/mon/to/ so/lo => 7
sie/do, a/ ce/la/ti/ miei/ pen/sie/ri in/ vis/ta. => 11
Se/ tu/ non/ vi/vi a/ quei/ pen/sie/ri in/ ci/ma, => 11
pur/ nel/ tuo/ mon/do/ li/ fai/ di/va/ga/re ; => 11
e/ mi/ pia/ce/ da/ pre/sso/ ri/guar/da/re => 11
la/ tua/ con/qui/sta. => 5
Ti/ con/qui/sti/ la/ ca/sa a/ po/co a/ po/co, => 11
e/ il/ cuo/re/ del/la/ tua/ sel/va/ggia/ mam/ma. => 11
Co/me/ la/ ve/di,/ di/ gio/ia/ s’in/fia/mma => 11
la/ tua/ guan/cia, e/d a/ lei/ co/rri/ dal/ gio/co. => 11
Ti a/cco/glie in/ grem/bo u/na/ si/ be/lla e/ pi/a => 11
Mam/ma, e/ ti/ go/de. E il/ suo/ ve/cchio a/mo/re o/blia. => 11
• Bambina è in legame con il titolo perché il titolo è « A mia figlia » (lina 9)
(http://www.internetculturale.it/genera.jsp?id=333)
• Muricciolo è in legame con la tua conquista. La figlia è un pò come sul un muricciolo per
conquistare il cuore di suo pardre (??)
Per le rime ci sono :
1
2
3
4
5
6
7
Mio tenero germoglio,
che non amo perché sulla mia pianta
sei rifiorita, ma perché sei tanto
debole e amore ti ha concesso a me;
o mia figliola, tu non sei dei sogni
miei la speranza; e non più che per ogni
altro germoglio è il mio amore per te.
8 La mia vita mia cara
9 bambina,
10 è l’erta solitaria, l’erta chiusa
11 dal muricciolo,
12 dove al tramonto solo
13 siedo, a celati miei pensieri in vista.
14 Se tu non vivi a quei pensieri in cima,
15 pur nel tuo mondo li fai divagare;
16 e mi piace da presso riguardare
17 la tua conquista.
18
19
20
21
22
23
Ti conquisti la casa a poco a poco,
e il cuore della tua selvaggia mamma.
Come la vedi, di gioia s’infiamma
la tua guancia, ed a lei corri dal gioco.
Ti accoglie in grembo una sì bella e pia
Mamma, e ti gode. E il suo vecchio amore oblia.
Contesto
L’autore è Umberto Saba, chi scrive questa peosia in 1909 – 1910.
Sua figlia è nata il 24
gennaio 1910 dunque scrive questa poesia per lei
Analisi
Questa poesia parla della figlia d’Umberto e del amore che lui ha per lei. Parla anché della
conquista della figlia nella casa.
Possiamo separare la poesia en due parti:del verso 1 al 17 e del 18 al 23.
La prima parte parla del amore padre-figlia e del amore d’Umberto per sua figlia. Sua figlia è
molto importante per lui “ La mia vita mia cara”. Vediamo come Umebrto ama sua figlia quando
dice che lei può fargli dimenticare i suoi pensieri “ Se tu non vivi a quei pensieri in cima, pur nel
tuo mondo li fai divagare”. Sua figlia conquista tutto “ mi piace riguardare la tua conquista. ”
La seconda parte parla del amore madre-figlia e della conqusita de la bambina della sua selvaggia
madre. Umberto è geloso del amore de sua moglia per sua figlia “ E il suo vecchio amore oblia. ”
Il titolo si rifere a sua figlia e il verso 17 (la tua conquista) se rifere al amore dei genitori a sua
figlia.
Possiamo vedere due volte « germoglio », la prima significa sua figlia, e la seconda significa il
suo amore per lei, un germoglio cresce e infiora, tutto come il suo amore per lei.
Sua figlia è tutto per lui : « La mia vita, mia cara »
Sua figlia non è la sua prima preoccupazione (« tu non vivi a quei penseri in cima ») ma arriva
a fare dimenticare la sua prima pensieri.
Lei ha conquista il cuore di suo padre.
La relazione tra la mamma e la figlia è molto forte perché Saba dice che la sua guancia (alla
figlia) s’infiamma di gioia quando si la vede.
La lina 22 vuole dire che la mamma donna tutto suo amore alla sua figlia e non al suo marito «
Ti accoglie in grembo una si bella e pia Mamma e ti gobe. E il suo vecchio amore oblia »
I temi
I temi sono l’amore e la famiglia
L’amore perché questa poesia è scritto per una figlia per suo padre. Tutto lungo della poesia,
Saba manifesta suo amore per lei, soprattutto quando dice « la mia vita mia cara bambina »
La famiglia perché questa poesia esprime senza dubbio l’importanza degli affetti familiari e della
sua bambina. Questo amore per sua figlia viene esplicitato perché ha scritto parechhie poesie per
sua ragazza, come Ritratto della mia Bambina »)
Per i campi lessicali, ce ne sono tre.
Il primo è con : tenero (1), amore (4), figliola (5), vita (8), cara (8)
Il secondo è con : pianta (2), rifiorita (3), germoglio (1-7), selvaggia (19)
L’ultimo è con : sogni (5), speranza (6), tramonto (12), pensieri (13)