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R E L ATO R I E M O D E R ATO R I
COMUNE DI LATINA
—
A S S E S S OR AT O AL L A
PUBBLICA ISTRUZIONE
Az i enda
U ni t à Sani t ar i a Local e
Lat i na
Prof. S. Vicari - Neuropsichiatra infantile responsabile UOC
Neuropsichiatria infantile Ospedale Pediatrico Bambino Gesù Roma.
C
IL CONVEGNO È RIVOLTO A:
Dr.ssa E. D’Agati - Neuropsichiatra Infantile Ospedale Pediatrico
Bambino Gesù. - Roma.
Insegnanti, medici, psicologi, logopedisti,
Dr. P. Alfieri - Neuropsichiatra Infantile Ospedale Pediatrico
psicomotricisti,
Bambino Gesù - Roma.
Prof. F. Ferretti - Dipartimento di filosofia, comunicazione e arti
visive, Università di Roma Tre.
terapisti
educatori,
pedagogisti,
occupazionali,
operatori
socio-sanitari, genitori.
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P S I C O PAT O L O G I E
A SCUOLA.
M I T O O R E A LTÀ ?
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M A R Z O
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A P R I L E
Dr.ssa I. Adornetti - Dipartimento di filosofia, comunicazione e
arti visive, Università di Roma Tre.
Dr. A. Proietti - Neuropsichiatra infantile, Responsabile
Dipartimento di Neuropsichiatria Infantile ASL Latina.
Dr.ssa A. Di Lelio - Neuropsichiatra infantile Dipartimento di
Neuropsichiatria Priverno.
Dr.ssa L. Maietta - Psicologa-psicoterapeuta ASL Latina.
Dr.ssa M. Ponzani - psicologa clinica-psicoterapeuta, Latina.
Dr.ssa D.Moretti- psicologa psicoterapeuta TSMREE Latina.
Dr.ssa R. Magni - Logopedista, esperta in Neuropsicologia dell’età
evolutiva, Latina.
Promotore dell'evento
Assessore Pubblica Istruzione
Marilena Sovrani
Responsabile scientifico
Prof. Stefano Vicari
Dr.ssa A. Saltarelli - Pediatra di famiglia, Latina.
Dr.ssa A. De Luca - Pediatra di famiglia, Latina.
Dr.ssa M. G. Guglielmino - Pediatra di famiglia, Latina.
Prof.ssa C. Staiano - Docente curricolare.
Prof. B. Di Biasio - Insegnante di sostegno specializzato in disturbi
dell’apprendimento.
Segreteria scientifica e organizzativa
Dr. Paolo Alfieri e Dr.ssa Rita Magni
—
PER INFORMAZIONI
T | 0773 65. 26. 06 F | 0773 69. 17. 2 8
d ir. s t u d io @ co m u n e. la t in a . it
LICEO SCIENTIFICO G.B. GRASSI
AULA MAGNA, VIA DEL LIDO - LATINA
C
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P S I C O PAT O L O G I E
A SCUOLA.
M I T O O R E A LTÀ ?
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A P R I L E
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Or e 14.30
M A R Z O
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Registraz ione pa rtecipanti
disturbi psichiatrici è certamente una delle lacune
più
gravi
sanitario.
molteplici
e
preoccupanti
del
Le
motivazioni,
come
ed
eterogenee.
nostro
sistema
sempre,
Tuttavia,
sono
diversi
operatori, a vario titolo, si trovano quotidianamente
Sindaco G. Di Giorgi
Assessore M. S ovra ni
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Introduce Dr. A. Proietti | Modera Dr.ssa A. Di Lelio
15.00 - 15.40 Prof. S. Vicari
15.45 - 16.15 Dr.ssa L . Ma ietta
ogni forma di disagio e dall’altro con il pericolo di
La rete scuola-famiglia-territorio: care and support.
segnali
di
allarme
o
chiari
quadri
patologici, in grado di interferire con lo svolgimento
delle
normali
attività
della
vita
quotidiana,
familiare, sociale e scolastica. Gli attori di questo
processo di riconoscimento e di prevenzione che
16. 15 - 16. 30 Discussione
2° SIMPOSIO
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vede al centro il bambino o l’adolescente con
Moderano Dr.ssa A. Saltarelli e Dr.ssa A. De Luca
disagio, sono molti, ma la scuola, tra tutti, ha un
16.30 - 17.15 Prof. S. Vica ri
ruolo fondamentale. Molti dei segnali di allarme
Autismo o autismi ? Tratti distintivi e segni caratteristici.
psicopatologico, infatti, si esplicitano in ambiente
scolastico. Lo scopo di questo convegno è proprio
quello di fornire conoscenze teoriche e pratiche
17. 15 - 17. 45 Dr.ssa R. Magni
Diagnosi e intervento precoce: dove, come, quando.
17. 45 - 18. 00 Prof. F. Ferretti e Dr.ssa I. Adornetti
dibattito e
Il contributo di
Latina alla ricerca scientifica.
Presentazione dei dati raccolti in due scuole del
territorio.
famiglie e operatori sanitari.
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M odera Dr.ssa M. Ponza ni
15.00 - 15.40 Dr.ssa E. D’Agati
Adhd e disturbi del comportamento: l’importanza di
una corretta diagnosi.
15.45 - 16.15 Dr.ssa D. More tti
ADHD a scuola: come affrontare i comportamenti
problema.
4° SIMPOSIO
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M odera Dr.ssa M.G. Gug lie lmino
16.30 - 17.15 D r. P. Alfie r i
Deficit cognitivi e
dell’Apprendimento.
Disturbo
NON
Specifico
17.15 - 17.45 Prof.ssa C. Staiano e Prof. B. Di Biasio
Un programma THE BES..T: PDP o PEI… Guida pratica
alla stesura.
delle varie psicopatologie al fine di favorire il
la collaborazione attiva tra scuola,
3° SIMPOSIO
Disturbi e “disordini” psichiatrici nel bambino e
nell’adolescente: prevenire per meglio curare.
alle prese con il rischio, da un lato, di amplificare
trascurare
A P R I L E 2 0 1 5
Or e 14.45 S al u t i del l e A u t o r i t à: i n t er ven t o
1° SIMPOSIO
L’inadeguata assistenza a bambini e adolescenti con
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17.45 - 18.00 D i s cu s s i o n e e C h i u s u ra d e i l avo ri
Il convegno è gra tuito. Al termine delle
due giorna te verrà rilascia to un a ttestato
di partecipa zione.
Non è necessaria l’iscrizione.